英语节活动方案Word文件下载.doc

1、Demonstrate the English teaching and learning Characteristics 学汇中西 彰显特色口号：Express Ourselves In English 精彩英语 演绎自我三、活动和日程安排（Hot Events and Schedule） 2013.12月3日-2013年12月10日四、组织机构（Organization Structure）总策划：姜跃贤 （全面协调英语节工作）顾问：任健 方德年 吴春宏 苏桂先 唐芹 郭延峰（协助、指导英语节工作）总执行：韩维平（负责开幕式和闭幕式的组织，督查各个活动的开展，及时公布活动获奖名单，收集整理

2、活动资料，做好总结反思）执行组长：王惠莲 韩维平 陈启云（负责各年级活动的具体工作）执行成员：英语组全体英语教师（具体组织、指导班级学生参加各项活动）五、活动内容：（Activities）1.比赛（Competitions & Performances）（1）七、八年级英语手抄报比赛优秀作品展（The English Handwriting Contest）活动负责人:王惠莲 韩维平 唐芹 成员：全体七、八年级英语老师 要求：a.书写指定篇章，统一纸张。b.所有学生参加，但每班上缴五份作品参加校级评比。c. 建议各班在教室墙裙上展示优秀作品，校级获奖作品进行校级展评。d.12月10日前完成。（

3、2）七、八、九年级英语阅读竞赛 （English Reading Contest）王惠莲 韩维平 陈启云 成员：三个年级全体英语老师要求：a.全体学生参加，但每班随机抽十人参加校级竞赛。 b.时间12月7日（周五）中午12：20-13：00。（3）英语歌曲合唱比赛 （ The Singing Contest）三个年级组长 成员：全体英语老师和郭延峰a.集体合唱。b. 本项目参加文化节年级预赛，获胜班级进入决赛。c.时间12月8日前完成训练，具体预决赛见校文化节方案。d. 八、友谊地久天长，七年级唱Jingle Bells 铃儿响叮当 九年级唱 God is a girl 2展示（Display

4、）（1）制作英文贺卡（Make English cards）全体英语老师 要求：a.每位学生都要自行制作一张英文贺卡。b. 在12月25日前（即圣诞节前）送给自己喜欢的课任教师。（2）“猜谜”活动 （ The Riddle Contest） 蔡如山 要求：在校园文化节的“猜谜”活动中加入英文谜语，具体见校园文化节方案。（3）校园英语广播 （ English Broadcast）姜跃贤 胡正虎 要求：在英语节期间，固定时间播放英语歌曲和经典美文诵读。（4）观看英文电影（Watching English films）各班级英语教师 要求：在英语节期间，以班级为单位利用中午时间组织学生观赏一部英文电影。六、奖项设置（Awards）1.英语手抄报、英语阅读比赛：班级集体奖：每个年级设班级一等奖1名，二等奖2名。2.英语合唱：3.所有班级获奖得分纳入校园文化节总分，英语节活动总得分作为优秀指导教师奖的评比依据，学校将给=给予一定精神和物质奖励。七、活动建议（Suggestions）1.做好英语节的宣传活动，要与第十六届校园文化节紧密结合好。2.每项活动专人负责，要确保质量, 按时完成，增强活动的吸引力和实效性。3.各职能部门要全力配合，尤其各位英语教师要提前熟悉活动程序和要求，按时开展活动，及时上缴资料，确保各项活动正常有序完成。小官庄镇中心初中政教处 英语教研组 2013年11月20日