二级MSOffice真题汇编与专用题库Word格式.docx

1、学时数列内容，最后完成课时费列的计算。【提示：建议对中的数据按姓名排序后增加列，并通过VLOOKUP查询表获得相应的值。】 4.为创建一个数据透视表，保存在新的工作表中。其中报表筛选条件为年度，列标签为教研室，行标签为，求和项为。并在该透视表下方的A12：F24区域内插入一个饼图，显示计算机基础室课时费对职称的分布情况。并将该工作表命名为数据透视图，表标签颜色为蓝色。 5.保存文件。1.【解题步骤】步骤1：打开素材文件，单击【文件】选项卡下的按钮将此文件另存为的文件。2.【解题步骤】右击，在弹出的列表中的工作表标签颜色中的主体颜色中选择红色步骤2：在表中，选中第一行，单击鼠标右键，在弹出的下拉

2、列表中选择设置单元格格式命令，弹出对话框。对齐选项卡下的文本控制组中，勾选合并单元格；切换至字体选项卡，在下拉列表中选择一种合适的字体，此处我们选择黑体字号下拉列表中选择一种合适的字号，此处我们选择14步骤3：选中A2：I22区域，在【开始】选项卡下的【样式】组中单击套用表格格式按钮，在打开的下拉列表中选择一种恰当的样式。按照题意，此处我们选择表样式中等深浅5步骤4：此时弹出套用表格式对话框，勾选表包含标题复选框。步骤5：最后单击确定按钮即可。步骤6：选中前6列，单击鼠标右键，在弹出的下拉列表中选择文本对齐方式组的水平对齐下拉列表框中选择居中，而后单击即可。步骤7：根据题意，选中与数值和金额有

3、关的列标题，单击鼠标右键，在弹出的下拉列表中选择设置完毕后单击步骤8：然后再选中与数值和金额有关的列，按照同样的方式打开对话框，在靠右（缩进）步骤9：选中所在的列，单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中选择命令。在弹出的对话框中切换至数字选项卡。分类数值，在右侧的小数位数微调框中选择0步骤10：所在的列，按照同样的方式打开货币23.【解题步骤】在采用公式的方式计算中的F至L列中的空白内容之前，为了方便结果的计算，我们先对工作表的数据区域定义名称。首先切换至表中，选中数据区域，单击鼠标右键，在弹出的下拉列表中选择定义名称命令，打开新建名称名称中输入教师信息后单击确定即可。按照同样的方式为定义名称为费用

4、标准先根据表计算中列的内容。中的F3单元格，输入公式=VLOOKUP（E3,教师信息,5,FALSE）后按Enter键即可将对应的职称数据引用至中。按照根据计算列的内容同样的方式来计算列的内容，此处不再赘述。现在我们来根据列内容。按照同样的方式先对的数据区域定义名称，此处我们定义为课程信息再对中的数据按姓名排序。姓名列，单击【数据】选项卡下【排序和筛选】组中的升序按钮，打开排序提醒对话框，默认选项，然后单击排序然后在的F2单元格中增加列，即输入字样。再根据列的内容同样的方式引用中的学时数数据至对应的最后我们来计算列。选中H3单元格，输入公式=SUMIF（授课信息表!$D$3:$D$72,E3,

5、授课信息表!$F$3:$F$72），然后按键即可。在I3单元格中输入公式=G3*H3即可完成课时费的计算。4【解题步骤】在创建数据透视表之前，要保证数据区域必须要有列标题，并且该区域中没有空行。工作表的数据区域，在【插入】选项卡下的【表格】组中单击数据透视表创建数据透视表选择一个表或区域项下的表/区域框显示当前已选择的数据源区域。此处对默认选择不作更改。指定数据透视表存放的位置：新工作表，单击按钮。Excel会将空的数据透视表添加到指定位置，并在右侧显示数据透视表字段列表窗口。根据题意，选择要添加到报表的字段。将拖曳至报表筛选条件，列标签，行标签中求和。单击数据透视表区域中的任意单元格，而后在

6、数据透视表工具的选项选项卡下，单击工具组中的插入图表根据题意，此处我们选择饼图步骤8 ：单击按钮后返回数据透视工作表中，根据题意，拖动饼图至A12：F24单元格内即可。为该工作表命名。双击数据透视表的工作表名，重新输入鼠标右击表名蓝色题库12小李是公司的出纳，单位没有购买财务软件，因此她只能用手工记账。为了节省时间并保证记账的准确性，小李使用Excel编制银行存款日记账。请根据该公司九月份的银行流水账表格.docx，并按照下述要求，在Excel中建立银行存款日记账： 1. 按照表中所示依次输入原始数据，其中：月列中以填充的方式输入九，将表中的数值的格式设为数值、保留2位小数。 2 .输入并填充

7、公式：余额列输入计算公式，余额=上期余额+本期借方-本期贷方，以自动填充方式生成其他公式。方向列中只能有借、贷、平三种选择，首先用数据有效性控制该列的输入范围为借、贷、平三种中的一种，然后通过IF函数输入方向列内容，判断条件如下所列：余额大于0 等于0 小于0方向借平贷4. 设置格式：将第一行中的各个标题居中显示；为数据列表自动套用格式后将其转换为区域。5. 通过分类汇总，按日计算借方、贷方发生额总计并将汇总行放于明细数据下方。6.以文件名银行存款日记账.xlsx进行保存。首先我们按照素材中“银行流水账表格.docx”所示依次输入原始数据。然后我们在“月”列中以填充的方式输入“九”。将鼠标光标

8、放置A2单元格右下角的填充柄处，待鼠标变成黑色十字形状后拖住不放，向下填充直至A6单元格处。，将表中数值格式设为数值、保留2位小数。此处我们选择E3单元格，单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中选择“设置单元格格式”命令。在弹出的“设置单元格格式”对话框中切换至“数字”选项卡。在“分类”中选择“数值”，在右侧的“小数位数”微调框中选择“2”。单击“确定”按钮后即可完成设置。按照同样的方式分别为其他数值的格式设为数值、保留2位小数。根据题意，在H3单元格中输入余额的计算公式“=H2+E3-F3”，按“Enter”键确认即可得出本期余额的计算结果。其他余额的计算采用自动填充公式的方式。选中H3单元格，将

9、鼠标光标放置H3单元格右下角的填充柄处，待鼠标变成黑色十字形状后拖住不放，向下填充直至H6单元格处。选定“方向”列中的G2：G6区域，在【数据】选项卡下的【数据工具】组中，单击“数据有效性”按钮，打开“数据有效性”对话框。选择:“设置”选项卡，在“允许”下拉菜单中选择“序列”；在“来源”中输入“借,贷,平”（注意要用英文输入状态下的逗号分隔），选中“忽略空值”和“提供下拉菜单”两个复选框。再切换至“输入信息”选项卡，勾选“选定单元格显示输入信息”复选框，在“输入信息”中输入“请在这里选择”。单击“确定”按钮后即可在“方向”列中看到实际效果。根据题意，通过IF函数输入“方向”列内容。在“G2”单

10、元格中输入“=IF（H2=0,”平”,IF（H20,”借”,”贷”）”，然后按“Enter”键确认。按照同样的方式通过IF函数向方向列的其他单元格内输入内容。4.【解题步骤】选中A1：H1单元格，在【开始】菜单下的【对齐方式】组中单击“居中”按钮，即可将第一行中的各个标题居中显示。选中数据区域，在【开始】菜单下的【样式】组中单击“套用表格格式”按钮，在弹出的下拉列表中选中一种自动套用的格式。此处，我们选择“中等深浅”组中的“表样式中等深浅2”。单击鼠标选中后弹出“套用表格式”对话框，在此对话框中勾选“表包含标题”复选框。单击“确定”按钮后即可为数据列表套用自动表格样式。选中表格，在【表格工具】的【设计】选项卡下，单击【工具】组中的“转换为区域”按钮。单击“是”按钮即可将表格转换为普通区域。5.【解题步骤】选中数据区域，在【数据】选项卡下的【分级显示】组中，单击“分类汇总”按钮。弹出“分类汇总”对话框，在“分类字段”中选择“日”，在“汇总方式”中选择“求和”，在“选定汇总项”中勾选“本期借方”和“本期贷方”。单击“确定”按钮后即可看到实际汇总效果。6【解题步骤】步骤：单击功能区中的【文件】按钮，在打开的后台视图中单击“另存为”按钮，在随后弹出的“另存为”对话框中以文件名“银行存款日记账.xlsx”进行保存。题库13小