小学语文五年级S版下册期中测试卷Word文档格式.doc

1、ng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xn li zo y shui jio zh yn mng y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、读下面的词语，将错误的读音用“”划去。 （8分）膝盖（x q） 洞穴（xu xu） 捐献（jun zhun） 嫉妒（j j ）陌生（m m）只身（zh zh）逊色（shn xn ）杳无音信（ch yo）三、组词 （10分）曾（ ） 较（ ） 谣（ ） 操（ ）憎（ ） 狡（ ） 摇（ ） 躁（ ）赠（ ） 效（ ） 遥（ ） 燥（ ）四、把成语补充完整。（6分）高（ ）远（ ） （ ）扬（ ）挫 （ ）思（ ）想（ ）（ ）忘食 不动（ ）（ ） 疲

2、惫（ ）（ ） 五、积累大比拼 （2+3+3+4分）1、写出你课内外积累的有关描写春天的诗句（不要求写整首诗） 2、一腔热血勤珍重， 的地方鸟儿多， 的人朋友多。骏马面前没有 ，利矛面前没有 3、范仲淹是（ ）初年杰出的政治家、文学家。著名的 就出自他的笔下，文章中的千古名句“ ” ，被后人广为传诵。4、我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了（ ），围着老人的遗像（ ），连声鸣叫，（ ）与平时大不一样，像是发生了什么大事。这段话中的破折号在文中起到了 作用。六、请你为下面的句子填上合适的关联词，并从中选择一个关联词造句。（3+2分）（1）她（ ）给熟睡的伤病员掖

3、掖被子，（ ）为呻吟的病伤员换换药。（2）南丁格尔（ ）帮助伤病员解除肉体上的痛苦，（ ）给予他们精神上的安慰。（3）您带着我走的时候，（ ）不许唉声叹气，（ ）不许闷头不语。 七、读句子，按要求做答。1、我们怎能为一点点小事就和同学吵架呢？（改为陈述句，不改变原意） 2、小红高兴地穿上了妈妈给她买的新衣服和白帽子。（修改病句）3、居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。（换个说法，不改变原意） 八、把错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号填在前面的括号里。（5分） （ ）但是现在，这早晨却如此清爽、宁静。 （ ）树梢上，带着晶莹露珠的树叶在微风中轻轻摆动。 （ ）伴着阵阵曲声，阳光越来越亮，告诉

4、人们：今天将是十分炎热的一天。 （ ）树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起第一支晨曲。 （ ）清晨，旭日刚刚把树梢照亮。九、课外阅读 在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。 在课堂上，如果老师微笑着提问题，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课全神贯注，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多 微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且还能使人与人之间友好相处呢！ 有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。一

5、看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台 谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧，一支钢笔值啥？ 谁叫咱们是好朋友呢？” 看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地拥抱在一起 啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！ 1、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 聚精

6、会神（ ） 惴惴不安（ ） 2、用“”画出文中的过渡句。3、给文章拟一个恰当的题目。（2分） 4、深入研读，深刻体悟，完成填空。（4分） 微笑, 只是轻轻一抿, 给人欢情却是悠长。微笑是夏日的微风，给人带来 ；微笑是冬日的阳光，给人带来 。微笑是短暂的，然而它却给你留下了 ；微笑是无声的，可从它背后我却听到了 。 十、习作乐园 （26分）同学们，今天作文的内容是：介绍自己，请你把你的外貌特征、性格爱好、优点缺点等等给大家介绍介绍，让我们认识一下活泼可爱的你、调皮捣蛋的你、酷爱看书的你、幽默搞笑的你、文静温柔的你、聪明伶俐的你、漂亮爱美的你、爱哭鼻子的你、学习刻苦的你总之，你要写出自己不同于别人的地方，让我们感受到真实的你，有血有肉的你。想别人没有想到的，写别人没有写过的。老师最喜欢有个性的孩子！要求：题目自拟，语句通顺，书写整洁，字数不少于350字。