精选3份合集黑龙江省伊春市语文七年级上期末联考模拟试题Word文件下载.docx

1、 f）B俯冲（f） 孵卵（f） 羞怯（qi） 嘎嘎（g）C哺乳（p） 小凫（f） 驯养（xn） 蹒跚（pn shn）D模样（m） 虐待（n） 麝香（sh） 禁锢（g二、名句名篇默写6根据课文内容默写。（10分）曲径通幽处， 。 （常建题破山寺后禅院） ，但余钟磬音。吴楚东南坼， 。 （杜甫登岳阳楼） ，老病有孤舟。 ，凭轩涕泗流。虽多忌克， 。 （赵普） ，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。 （高尔基童年 ）前面是一条路，先生没有走完就倒下了， ，继续前进。（ 阿累一面 ）油蛉在这里低唱， 。（鲁迅从百草园到三味书屋 ）三年以来， 。（ 周定舫人民英雄纪念碑 ）三、诗歌鉴赏7诗词理解。观

2、沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1）下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是（ ）A.这首诗是诗人北征乌桓，经过碣石山时所作。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。B.诗人把登高望海所见的秋天自然景色，特别是把大海的壮阔生动地描绘出来，让我们领略到了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。C.这首诗意境开阔，气势雄浑，通篇以写实的手法展现了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度。D.“观”字统领全篇，是诗的线索，诗歌由“观”字展开，写登山所见。2）诗人在诗中借大海

3、的雄伟壮丽之景，抒发了_。四、综合性学习8在学完课文十二章后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。（1）作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。现在就请你写出来吧！（2）王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给出了上联，请你对出下联。上联：时习悦，内省乐，择善喜下联： （3）论语孟子语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自论语孟子，请你找出来。（只填序号）温故知新 舍生取义 愚公移山 择善其从任重道远 诲人不倦 一鼓作气 见贤思齐（4）班上的

4、张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的论语中的语录劝勉他勤奋学习。五、文言文阅读9阅读理解（一）曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。1）解释下列加点词语。（1）吾日三省吾身（_）（2）可以为师矣（_）（3）饭疏食,饮水（_）（4）于我如浮云（_）2）用现代汉语翻译文中画线的句子。3）请找出体现学习方法和学习态度的句子。101）文言文阅读咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿

5、女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（1）解释下列句中加点的词语。谢太傅寒雪日内集撒盐空中差可拟俄而雪骤 与儿女讲论文义（2）用现代汉语翻译下列句子。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：兄女曰：（3）文中补充交代“兄女”的身份有什么作用？（4）选文哪些地方透露出古人的家庭生活情趣？。六、现代文阅读11最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还

6、露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1）2）文段是按照怎样的顺序描写景物的？3）4）文段开头“最妙的是下点儿小雪呀”，究竟“妙”在哪里？5）6）“树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗？好在哪里？7）8）“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”这句话运用了什么修辞手法？有何作用？12不知道在什

7、么时候，出现了一个神通广大的女神，叫作女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么东西进去呢？走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小

8、东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊：“妈妈!接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不相同，看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气概。女娲对于她这优美的作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此，她

9、再也不感觉到孤独、寂寞了。1）结合具体语境说明加点词语在文中的表达效果。兴高采烈：_眉开眼笑：_2）选文第段“添一点儿什么东西进去呢”在结构上起什么作用？3）第段画线处的语言十分生动，请说说这里都运用了哪些描写方法。4）根据你所掌握的有关知识，说说人类是怎样诞生的。5）结尾画波浪线的句子与前文的哪一个句子相照应？七、作文13（2017年中考江苏南京卷）2047年6月17日，30年后的今天，同学们相约回初中母校聚会，要求每人发言。请您发挥想象，以“无情岁月有味诗”为题，写一篇发言稿。不少于600字。不得出现真实地校名、人名。【参考答案】1D2D3A4A5C6禅房花木深万籁此都寂乾坤日夜浮亲朋无一

10、字戎马关山北而能以天下事为己任是她那对世界无私的爱丰富了我我们只有踏着他的血的足印蟋蟀在这里弹琴在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！71）C2）统一中原建功立业的远大抱负8（1）示例：同学们，论语流传了2 500多年，影响了一代代的中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。熟读论语，我们会少一分稚嫩，多一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对论语的认识和阅读体会，让更多的人受益。请大家敞开心扉交流吧！ （2）示例：敏学好，交友信，择贤善 （3） （4）示例：长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如

11、乐之者”，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。91）（4分）（1）省：自我检查、反省（2）凭借 （3）名作动，吃饭（4）对，对于2）（6分）替人家谋虑是否真诚尽心？和朋友交往是否诚实？老师传授的知识是否复习过了？3）（4分）温故而知新，可以为师矣。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。10（1）家庭聚会； 差不多可以相比；不久，一会儿；讲解诗文 （2）谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文）一会儿，雪下得紧了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？他哥哥的女儿说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞）”（3）烘托“兄女”的文学才华，也暗示作者很赞赏她的才

12、气）（4）“寒雪日内集，与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景）“公欣然”“大笑乐”可看出一家人亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴）111）2）按照空间顺序，按山上、山尖、山坡、山腰的顺序进行描写的。3）4）“妙”在雪光、雪色与雪态：松的青黑与雪的白相映生色。如洗的蓝天与似银的雪相映生辉。白雪与暗黄的草色组成彩色的美景。薄雪似害羞的少女，在阳光的斜射下微微露出粉色。5）6）好。因为一个“顶”字点明雪少和位置高的特点，生动形象地描绘了下小雪后矮松的秀美形态。7）8）运用了拟人的修辞手法，形象地写出了山腰薄雪惹人怜爱的情态，流露出作者的喜爱和赞美之情。121） 准确地表现了小生物获得生命的喜悦。 表现了女娲对她亲手创造的小生物的喜爱。2） 过渡作用 3） 神态描写、环境描写 4） 是由类人猿进化而来的 5） 大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。13无情岁月有味诗尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！时隔三十年，再次站在这个地方，再次向大家说出上面这句熟悉的话，我发现我的声音竟然有些难以控制。岁月无情，在你我脸上刻下了时间的痕迹；但是往昔岁月谱成长卷漫诗，