部编版二年级下册语文期末练习之语文园地四含答案Word文件下载.docx

1、老子”这句话教育我们（）A只要我们轻易许给别人的承诺，一定会有很多人相信。B我们不要轻易许诺，只要许诺了就要认真践行，不要失去信义。“失信不立。左传”这句话教育我们（）A失去信用了，也不用担心得不到别人的认可。B人不讲信用就无法立足于天地间，无法得到别人的认可。“小信成则大信立。韩非子”这句话教育我们（）A大信誉的建立从每一件小事做起，再小的事也要讲信用、讲诚信。B小的事不用讲究信用，一定要在大的事上讲信用才能得到别人的信服。（2）填一填。小军在考试中遇到一道难题，抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把左传中的“_”这句名言送给他。芳芳与小红约好周日一起去博物馆，可芳芳不想早起，就想不去，妈妈用韩非

2、子中的“_”来告诫芳芳要讲诚信。老师经常用老子中“_”这句话教育我们不要轻易许诺，一旦许了诺就要认真践行。5写句子。（1）妈妈回到家，一会儿_，一会儿_，一会儿_。（2）小猴子下山玩儿，一会儿_，一会儿_，一会儿_。6阅读手影戏，完成练习。（1）根据短文内容填空。宁宁在街灯下_宁宁和陌生男孩_妈妈回来了。（2）在正确的选项下打“”。孩子们用手影变出了哪些动物？小鸡崽鸡妈妈兔子猫狗大熊老虎鸽子（3）玩着玩着，孩子们懂了什么？（）（填序号）和小朋友一起玩，要友好。手影的变化是无穷的。7听读短文，完成练习。（1）河马老师找同学唱歌，（）抢先唱起歌来；河马老师找同学发点心，（）却边发边吃；河马老师找同

3、学打扫卫生，（）把教室打扫得干干净净。A小黄鹂B小刺猬C小胖猪（2）小刺猬是个（）的孩子。A爱逞强B不怕脏、不怕累、爱劳动C贪吃参考答案：语文园地四1（1）玩具溜溜球、布娃娃（2）遥控汽车我想让它去哪儿就去哪儿2圆匹写一写略。3（1）（2）A.BC4（1）BBA（2）失信不立小信成则大信立轻诺必寡信5（1）拖地洗衣服做饭（2）掰玉米摘桃子搬西瓜6（1）等妈妈玩手影（2）小鸡崽兔子猫狗大熊老虎鸽子（3）7（1）ACB（2）B附听读短文：谁愿意河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪

4、的手举得最高：”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：”小刺猬在地上打个滚儿，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心。”最新五年级第二学期语文期末测试卷2017最新五年级第二学期语文期末测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分）一、看拼音，写词语。（5分）1、北京奥运会huj（）创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。2、当得知汶川大地震的消息后，我校bbjdi（）地发起zhyun“（）汶

5、川地震灾民慈善mjun（）”号召。二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分）A、严阵以侍自强不息深情厚意语重心长B、坚贞不屈鞠躬尽瘁赴汤蹈火巧如舌簧C、建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮D、繁花似锦完好无损完璧归赵了如指掌三、用“”画出句子中带点字的正确读音。1、读完清平乐（yul）?村居这首词，我心里十分向往快乐（yu）的乡村生活。2、小松鼠翘（qioqio）起尾巴，翘（qio）望远处。四、选词填空。制造创造鼓励鼓舞我国自己（）的神州六号成功发射，大大（）了一切愿为祖国建设作贡献的人们。因为所以不但而且不是而是虽然但是1、（）周瑜妒忌诸葛亮的才能，（）想设计陷害他。2、我也过来浇水，

6、但（）往菜上浇，（）拿着水瓢，把水往天空一扬。五、换要求，改写句子。（3分）1、之所以会做错，是因为他不认真。（不改变原意，换一种说法）2、王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。（合并成一句话。）3、我们从小要养成讲卫生的好风气。（修改病句）六、下列句子说法正确的划“”，错误的划“”。1、“你做完作业没有”?“没有。”这是反问句（）2、城南旧事写的是林海音在北京城南经历的童年往事。（）3、三国演义、西游记、红楼梦和儒林外史合称为中国古代四大名著（）4、英国作家高尔基的童年描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。七、按课文内容填空（4分）1、船夫的技术特别好。行船的速度

7、极快，来往船只很多，他（），毫不（）。2、走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（），（）。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。3、（）都张伞，不是遮头是（）。4、梁国扬氏子九岁，（）。孔君平（），父不在，乃呼儿出。八、请把下面句子补充完整（4分）1、在刚才的讨论会上，小明始终没说一句话，真像3、爸爸经常告诫我：“天行健，。4、暑假时，我到州西湖花神庙看到了一对叠子联，上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联是：九、请把你这个学期所积累的最喜欢的一首课外古诗写下来。十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。2008年5月12日14时28分，我国四川汶川地区发生8.0级大地震，这次大地震造

8、成大量的人员伤记亡和财产损失，面对着四川人民我想对他们说一句真心话（鼓励或祝福话）。第二部分：阅读积累与运用。一、阅读再见了，亲人选段，回答下面的问题。（12分）大娘，停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能（维持支持）得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈忘怀?不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给我们多少慈母般的温暖!记得五次（战斗战役）的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有

9、很多同志（感激感动）得流下眼泪。在您好的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背（bibi）进了防空（kngkng）洞;当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去唯一的亲人。您说，这比天高比海还深的情谊（yy），我们怎么能忘怀?1、在（）里选择正确的答案，画上“”。2、从文中找出反义词。开放（）放心（）永久（）众多（）3、把下面这个句子换一种表达方式，但不改变句子的原意。（1分）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?4、这段讲了大娘为志愿军战士做了三件事：;（3分）5、请用“

10、”在文中画出能表示“雪中送炭”的意思的句子。6、请你用一句话，要赞美文中的志愿军战士。（二）阅读短文，回答问题。（18分）这是一个发生在西藏（zngcng）的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转（zhunzhun）身拿来x枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求请求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏

11、羚羊下跪是在向他（乞求请求）饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对

12、自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。1、请给本文加上一个标题，写在文前的“”上。2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。3、“形容心神不定”可用文中“”一词来概括。4、请写出下面词语的近义词和反义词。（4分）近义词：颤抖（）懊悔（）反义词：清晰（）消失（）5、你认为这篇短文主要讲了一件什么事?6、读句子，“夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想当时：老猎人当时想什么?7、藏羚羊为什么向老人下跪?8、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。9、读了短文后，你有什么感受，请把它写下来。第三部分：习作。（40分）一、小练笔（5分）东莞市正全力争创“全国文明城市”，作为小学生的我们能为东莞创建“全国文明城市”作出怎样的贡献?请结合自己的实际谈一谈，字数80100二、习作。（35分）在小学生活中，面对困难你选择了“信念”吗?面对失败、痛苦，你选择了“坚强”吗?面对诱惑你选择了“拒绝”吗?请以“选择_