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张媛媛母亲节综合实践活动案例Word下载.doc

1、现在请同学们根据你课前对妈妈的了解填一份表格:二、了解妈妈:妈妈的姓名年龄工作最喜欢吃的东西最喜欢做的事最大的心愿A四人小组内汇报。B由小组长汇总小组成员意见后向全班汇报。C师小结:通过同学们的调查汇报我们发现同学们的妈妈姓名不同,年龄不同,工作和爱好也不一样,但大部分相同的却是妈妈的心愿,他们都是希望自己的孩子健康快乐。这就是母爱,我们沐浴其中常常不知不觉。回首往事,我们才幡然大悟,母亲做的每件小事都蕴含着浓浓的深情。请同学们打开记忆的闸门,回首和母亲的一幕一幕,忆起母亲为你们所做的一切,让大家共同分享母爱故事吧!三、感受母爱:1.通过一件典型的事例,说一说母亲对你的关爱。2.学生回忆,然后

2、回答和母亲交往的感人事迹,让学生认识到母亲的伟大。3.老师情不自禁地想讲述一个真实的故事。我出生在农村,小时候家里人口多,要挣一家吃的,只有多干活,母亲很勤劳,即便是冰天雪地也要到生产队找点活干以多挣点钱,因此落下了关节炎这终身难以除根的毛病。我上的小学在几里外,一次下了大雨,同学们大多被家长接走了,我倚在门框上,可怜的盼望父母来接我,天渐渐黑了,朦胧中看到了母亲蹒跚的身影,母亲将一小块塑料布披到我身上,背上我就回家了,天黑路滑,一路上走几步摔一跤,母亲生怕摔到我,总是刻意地摔在底边,母亲有关节炎,爬起来很费劲,可母亲好像没感到什么,依然很坚强。我想,这就是母爱吧。学生1:谈看法。学生2:四、

3、品读母爱:母爱是文学作品中永恒的话题,请大家把收集的与母爱有关的资料拿出来,选择你喜欢的方式(可以讲故事、朗诵诗歌、表演等形式),四人一组,交流品读母爱。A让学生把搜集到的赞美母亲的诗词、成语在四人小组内向同学展示、交流。B四人小组组长汇总各组员意见后,面向全班汇报。现在,用你喜欢的方式把母亲展示给大家。学生1背诵古诗游子吟学生2讲故事总结:这是一份悲情的爱,我希望大家听完这则故事后会懂得珍惜。学生3学生唱听妈妈的话学生4播放视频:平凡的妈妈学生5诗朗诵同学们的踊跃让我看到了你们对母爱的理解。在这里,老师把收集的故事与大家共享。这是一个真实的故事跪拜。母亲所表达的无私的爱让我们感动,为了子女,

4、她们随时准备奉献自己的鲜血,甚至生命。五、回报母爱:1.为妈妈做一道菜母爱是平凡的,它没有豪言壮语,也很少轰轰烈烈,母爱是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻,是拍着婴儿入睡的摇篮曲,是期盼儿女成才的忧郁的眼神。作为新时代的中学生,你打算为母亲做些什么呢。A你知道妈妈喜欢吃什么菜吗?母亲节这一天,就让你来为妈妈做一道“爱心菜”吧! B母亲节这一天,你打算为妈妈做一道什么菜呢?(学生各抒己见)C师小结。2.用画笔画出你心中的漂亮妈妈,并叫妈妈评一评。3.母亲节心意贺卡评比:先在小组内评出优胜者,再在班上评出优胜者。4.写一首小诗来表达自己对妈妈的深情厚意。(妈妈,感谢您!)写好后集体评一评谁写得最好。5.

5、回家后为妈妈做一件力所能及的事。我们要从生活的点点滴滴中孝敬母亲,也许一句理解的话语,就会温暖母亲那颗细腻的心,也许一个拥抱就会让母亲成为世界上最幸福的人。让我们发自内心的对母亲说:我永远爱您,妈妈。活动效果分析:母亲节,让学生学会感恩,学会表达综合实践活动的一个重要功能是培养学生的创新精神。它是让儿童联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神的新型课程。鲁迅先生说过:“世上本无路,走的人多了,也便成了路。”这次实践活动的组织源于母亲节的到来,由于现在的孩子大多是独生子女,他们习惯于从父母身上索取东西而不知道给予别人东西。有的孩子体会不到父母的艰辛;有的孩子对父母的管

6、教不理解;还有的孩子心中也许或多或少有对父母的感受但不知道如何表达,如何诉说。通过这次活动很多孩子都有所感受,很多妈妈都很感动感受到孩子真的长大了,懂事了。其实这次活动不仅让孩子们感受了母爱,表达了感恩,更重要的是训练了孩子们的合作、交流能力还有搜集整理筛选信息的能力。一、合作中,我们互相学习,互相沟通。 同学们把自己搜集和调查到的信息放在自己的小组中进行交流合作。在合作中,同学们充分认识到团结合作的重要性,并逐步学会了合作。合作中,学生不仅要学会表达自己的观点,还要对别人的方案提意见或建议,这是一种信息的交换,是交流的良好体现,是合作意识的体现,与他人合作真快乐啊!” 二、交流中,我们学会了

7、倾听、分享和感动。交流过程中,同学们不仅要表达还要学会倾听。当同学们在交流自己关于母亲的故事、歌曲、诗歌这些资料时,很多孩子边听边想,感受到了自己母亲的伟大,发现了母亲平凡外表下伟大的内心和无私的付出。综合实践课让同学们如同在学习的蓝天下,用开放的学习方式,广阔的学习空间,徜徉其中,其乐无边!三、活动中,我们表达情感,回报母爱。这次活动历时一个月,在这个过程中,孩子们跟随妈妈一起进入她工作的地方,第一次近距离的接触妈妈,第一次了解自己的妈妈,第一次感受妈妈的辛苦和不易,第一次知道妈妈对自己的付出。孩子们应该真正从心底有所感悟,并且这些信息不是教科书给的,不是老师教的,也不是媒体上报道的而是从自

8、己真实的生活中获得的思考和感悟。只有真实的才是感人的,所以这次实践活动成功在于信息源于学生自己的生活,源于自己亲自发现的资料,所以他们无论从情感和方法上都有所收获。这次的活动不足之处在于孩子们展示的机会不够充足,并且在创新性上还不够。附录一:课堂资料生命的跪拜有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆,屠户满心欢喜地牵牛回家,提刀近前准备开宰。这时,牛的眼睛里满含泪水,屠户知道,牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然,牛的两条腿扑通跪下,眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已十多年,死在他刀下的牛不计其数,牛在临死前掉泪他见的多了,但牛下跪还是头一次见到。屠户来

9、不及多想就手起刀落,鲜红的血顿时从牛的脖子里汩汩流出,然后对牛进行剥皮开腔。当打开牛的腹腔时,屠户一下子惊呆了,手中的刀子咣当落地-在牛的子宫里,静静地躺着一头刚长成形的牛犊。屠户这才知道,牛为什么双腿下跪,这是在为自己的孩子苦苦哀求啊。屠户沉思良久,破例没有把牛拉到集市上去出卖,而是把母牛和那个还未出生的牛犊,掩埋在旷野之中。启示:所有的母爱,其实表达起来都是这样的简单,它没有做作,没有张扬,有的只是极其普通又撼人心魄的细节。藏羚羊跪拜这是好些年前听来的一个西藏故事。至今,我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。那时侯,枪杀、乱逮野生动物是不

10、受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等,眼下已经成为凤毛麟角了。当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留者浓密大胡子,脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的叉子枪是在发生了这样一件事以后应该说那天是他很有福气的日子。大清早,他从帐蓬里出来,伸伸懒腰,正准备喝一碗酥油茶时,突然瞅见几步之遥对面的草坡上

11、站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了叉子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动是情理之中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿势,眼里的两

12、行泪迹也清晰的留着。那天,老猎人没有象往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中唯一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠,双手一直颤抖着次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹膛在刀刃下打开了,他吃惊地叫出了声,手中的屠刀光当一声掉在地上原来在藏羚羊的肚子里,静静的卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!老猎人的开膛破腹半途而停。当天

13、,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它还没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的叉子枪从此,这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落。游子吟(唐)孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖!听妈妈的话(歌词)小朋友 你是否有很多问号 为什么 别人在那看漫画我却在学画画 对着钢琴说话 别人在玩游戏我却靠在墙壁背我的ABC 我说我要一台大大的飞机但却得到一台旧旧录音机 为什么要听妈妈的话长大后你就会开始懂了这段话 哼长大后我开始明白 为什么我 跑得比别人快飞得比别人高 将来大家看的都是我画的漫画大家唱的都是 我写的歌 妈妈的辛苦 不让你看见温暖的食谱在她心里面 有空就多多握握她的手有空就多多握握她的手 把手牵着一起梦游听妈妈的话 别让她受伤 想快快长大 才能保护她美丽的白发 幸福中发芽 天使的魔法 温暖中慈祥在你的未来 音乐是你的王牌 拿王牌谈个恋爱唉!我不想把你教坏 还是听妈妈的话吧晚点再恋爱吧

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