湖南省醴陵二中醴陵四中 初三化学自主招生试题Word文件下载.docx

1、选项物质选用的试剂操作方法ACO2（HCl）NaOH溶液洗气BFeSO4溶液（CuSO4）Al粉加过量Al粉，过滤CKNO3溶液（KOH）CuSO4溶液过滤，蒸发结晶DCaCl2溶液（HCl）CaCO3加入过量的CaCO3，再过滤5下表除去杂质的方法中，正确的是物质（括号内为杂质）除去杂质的方法Cu（NO3）2溶液（AgNO3）加过量铜粉，过滤KCl溶液（CaCl2）加适量Na2CO3溶液，过滤Fe（Zn）加足量稀盐酸，过滤CO（CO2）通过灼热的氧化铜粉末6（2012年山东烟台，18题，2分）电影黄金大劫案上映后，里面用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）溶解黄金的情引起了广泛的热议。黄金溶解

2、在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。根据以上信息，下列有关说法正确的是（ ）“王水”溶解黄金是化学变化；金比氢活泼；HAuCl4中，Au的化合价为+3价；可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度；“王水”可以用铁质容器盛装。A B C D7下列所示的四个图像， 能正确反映对应变化关系的是A向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B向pH=2的盐酸中加水稀释C向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应8下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是A向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液B向一定量的

3、稀盐酸中加入铁粉C稀释pH =2的稀硫酸D氢氧化钠溶液中滴加盐酸9某实验小组将Ba（OH）2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba（OH）2溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是（）Aa点溶液为酸性Bb点恰好完全反应Cc点溶液的溶质为硫酸Db、c两点沉淀质量相等10除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是11下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是（ ）12向一定量的AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得溶液甲和固体乙，如图，则：溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn若溶

4、液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2。上述四种说法中正确的个数为（ ）A1个 B2个 C3个 D4个13一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCI和Ca（NO3）2中的一种或几种.为确定其组成，某同学设计了如下实验方案.下列判断正确的是A该混合物中一定含有CaCO3、NaOH、CuCl2、Ca（NO3）2B蓝色溶液B的溶质有2种C无色溶液A呈中性D该混合物中一定含有NaCI可能含有NaNO314探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以

5、下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（）A在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸15区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ） 待鉴别物质鉴别方法方法1方法2黄铜和黄金分别加稀盐酸分别浸入硫酸镁溶液铜粉和氧化铁分别放入水中，观察分别高温通入一氧化碳饱和石灰水和氯化钠溶液分别通入二氧化碳气体分别升高温度，观察硝酸铵和氢氧化钠分别溶于水测温度看一眼外观颜

6、色16中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：用淬火后的钢针制钓鱼钩；向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐；用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水；在化学反应中只有燃烧才能放出热量；用加热的方法修补电木等热固性塑料；硝酸铵溶于水，温度降低，是一种复合肥。其中正确的个数是（）A4 B3 C2 D117如图是初中化学常见物质间的转化关系。F、G是组成元素相同的两种气体，Q、R都是黑色固体，E是生活中常用的调味剂、防腐剂（部分反应条件和产物略去）。以下说法错误的是A反应为吸热反应BD在一定

7、条件下可以转化成AC图中涉及的物质类别有单质、氧化物、酸、碱、盐D图中反应的基本类型有分解反应、化合反应、复分解反应18在含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量，下列图象能正确反映生成沉淀的质量（m1）与加入NaOH溶液的质量（m2）的关系是（）A B C D19现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质。则滤渣的质量可能是（）A49.6g B34.8g C32.7g D18.5g20根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（）A将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质

8、量与加入铁粉的质量关系B用一定量的一氧化碳和氧化铁反应，剩余固体质量与反应时间的关系C向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸，生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系21下列实验方案合理的是（）实验目的所用试剂或方法鉴别空气、氧气、二氧化碳将带火星的木条分别伸入装有三种气体的集气瓶除去NaCl固体中的Na2CO3加入过量的稀盐酸，蒸发结晶分离KCl和BaCl2的混合溶液加入适量的K2SO4溶液，充分反应后过滤。检验溶液是否呈酸性加NaOH溶液22向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒，下列

9、图象不能正确反映对应关系的是（）23下列各组离子在水溶液中能大量共存的是ACu2+ Ca2+ CO32- SO42- BH+ Cl- NO3- OH-CNa+ K+ Cl- NO3- DNa+ NH4+ NO3- OH-24小明设计了下列四组物质，要求在一定条件下都能一步转化，其中错误的是ANa2CO3NaClNaNO3NaOH BCCOCO2Na2CO3CCuCuOCuSO4Cu（OH）2 DCaCO3CaOCa（OH）2NaOH25下列实验方案，不能达到实验目的的是实验方案分别取气体样品，倒入澄清石灰水比较二氧化碳气体含量分别取少量液体，各加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液取一个注射器，吸入

10、一定体积氮气，堵住针筒小孔，将活塞慢慢推入证明分子间存在间隔分别取样品，滴加足量稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和水二、实验题26某化学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时，将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中，没有观察到现象，小组向学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣，他们又做了如图所示两组实验。（1）（实验一）将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中，旋紧瓶盖振荡，观察到_，小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。此实验是想从_角度证明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中一位同学提出了质疑，认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应，其理由是_，得到了小组其他同学的认同。（2）（实

11、验二）实验装置图所示（装置已连接好，气密性良好，止水夹a和b已关闭，部分仪器已略去）。（查阅资料）常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示：溶质溶解性溶剂氢氧化钠碳酸钠水极易溶易溶乙醇微溶（温馨提示）CO2与乙醇不反应，本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。把注射器中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中，轻轻振荡，观察到的现象是_。写出该反应的化学方程式_。把导管d移出石灰水，打开止水夹a、b，再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2，目的是_。过了一段时间后，先把导管d放入澄清石灰水中，接着关闭止水夹a，再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内，观察到的现象是_。此实验从_角

12、度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。27“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题：（1）物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观，探索物质变化规律。不同酸具有相似的化学性质。图1中能体现酸的通性的是（填序号）_；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_；（2）物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观，探索物质变化规律。图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是_；通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推，的性质，其中合理的是_。A 其水溶液能与氢氧化铜发生反应 B 其水溶液能使紫色石蕊试液变红C 其水溶液能与金属锌反应生成氢气 D 其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀