江苏苏州草桥中学校1819学度度初三第二次阶段测试物理文档格式.docx

1、4如下图的四幅图是小金提包回家的情景，小金提包的力不做功的是（ ）A将包提起来 B水平匀速 C乘升降电梯上升 D提着包上楼5关于温度、热量、内能，以下说法正确的选项是（ ）A水沸腾时继续吸热，温度保持不变 B0的冰没有内能C物体的温度越低，所含的热量越多D物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变6关于简单机械以下说法中正确的选项是（ ）A定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B使用滑轮组不仅省力而且省功C做功越多的机械，其机械效率就越高 D功率越大的机械，做功就越快7使用以下机械，使重量同为的物体都处于静止，用力最大的是（均不计摩擦及机械自重） （ ）8汽车、拖拉机的发动机

2、常用水做冷却剂，是因为水具有（ ） A较小的密度 B较低的凝固点 C较大的比热容 D较高的沸点9以下属于通过做功途径改变物体内能的是（ ）A冬天对手“哈气”，手感到暖和 B金属勺在热汤中放一段时间后会烫手C围着火炉烤火，身体感到暖和 D冬天两手相互摩擦，手感到暖和10在如下图的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则以下接法正确的选项是（ ）AM接C，N接BBM接A，N接BCM接C，N接DDM接A，N接D11如图，电源电压不变，两只电表均完好开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（ ）A电压表指针发生偏转，灯泡L1

3、短路B电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C电流表指针发生偏转，灯泡L2短路D电流表指针发生偏转，灯泡L2断路12如下图电路中，闭合开关S后，两表示数如下图，则以下选项可能的是（ ）A甲表是A1表，L2中的电流是0.6 B甲表是A2表，L2中的电流是1.8C甲表是A1表，L2中的电流是0.4 D甲表是A2表，L2中的电流是0.4二填空题：（每空1分，共26分）13学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个_滑轮，它的优点是_14汽油机的每一个工作循环，都由四个冲程组成其中_冲程燃气对外做功，将 能转化成 能一台四冲程汽油机曲轴的转速是l800r/min，此汽

4、油机每秒钟完成_个冲程，对外做_次功15有同种材料制成的三根金属丝甲、乙、丙，电阻关系为R甲R乙R丙，如果它们的长度相等，则横截面积最大的金属丝是_；如果它们的横截面积相同，则最长的金属丝是_16一节普通干电池的电压为 V，我国家庭照明电路的电压为 V17在伦敦奥运会中，某举重运动员在2.5s内用1000N的力把杠铃举高了2m，在这段时间内，他做的功为_J，功率为_W；如果他举起杠铃后又在空中停留了3s，则在这3s内做的功是_ J18如下图的滚摆，从最低处向上运动的过程中，动能转化为_能，如果只有这两种能相互转化，机械能的总和_19如下图，小明用600N的拉力F把900N的重物沿斜面向右上方匀

5、速拉动3m，此过程中重物高度上升1.5m，拉力F做的有用功为_J，此过程中斜面的机械效率是_%20如图，在构成铅笔的四种材料中，通常情况下，属于导体的有_；属于绝缘体的有_21如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为_V，L2两端的电压为_V22如下左图所示，某同学要连接由Ll和L2组成的并联电路若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中_（选填“A”或“B”）点；若开关S只控制Ll，则导线的M端应该接到图中的_（选填“A”或“B”）点23如下图是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B 是电热丝将插头插入插座，若只闭合

6、开关Sl，电吹风吹出的是_ _风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是_ _风（填“热”或“冷”）三解答题：（共50分，第32题需有必要的计算过程）24（10分）按照题目要求作图：（1）如下图的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图请在示意图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2（2）通过如图的滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法（3）请根据图甲所示的电路图连接图乙的实物电路（4）在如图电路中的 内填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联（5）教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，请将下图连接成符合教室里电路实际情况的电路图25

7、（3分）小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时，把两个灯泡和开关如下图连接（1）小刚同学这样连接的错误是_；（2）这样连接可能的危害是_；（3）请你在图中只改动一根线，使两灯并联（在要改动的线上打“”，然后重新连线）26（4分）如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置，让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上，目的是探究小车动能的大小与 _的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块 越多，从而判断小车的动能越 （大/小）；若水平面绝对光滑，本实验将 （能/不能）达到探究目的27（4分）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：（1）实验前没挂钩码

8、时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向_旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在_位置平衡（2）实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的这主要是因为（ ）A一个人无法独立操作 B需要使用太多的钩码C力臂与杠杆不重合 D力和力臂数目过多（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第_格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆也可以平衡28（5分）某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：实验次数动滑轮重G动/N钩码重G物/N钩码上升高度h物/m直接将钩码举高做的功W有用/J动力F动/N动力作用点移动距离S动/m使用滑轮组动力做的功W总/J滑

9、轮组的机械效率10.530.10.70.30.2147.6%20.21.10.3360.6%340.40.666.6%（1）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功 （填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服物重所做的有用功变 ，滑轮组的机械效率变（2）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了（ ）A减小摩擦 B多次测量取平均值减小误差 C获得多组数据归纳出物理规律（3）由本实验 （填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关29（2分）在探究重力势能与什么因素有关时，同学们经过讨论，提出如下猜想：重力势能的大小可能跟物体的质量有关；也可能跟物

10、体的高度有关下面是小明和小聪关于这个问题的讨论后的实验设计设计一：让质量为m的物体从不同高度落向插入沙坑中的木桩设计二：让质量为m和2m的两个大小不同的物体从同一高度落向插入沙坑中的木桩实验发现B比A插入得深，D比C插入得深，如下图请解答以下问题： （1）要探究重力势能与高度的关系应选用设计_的方案（2）根据设计二及实验结果的图示，可得出的结论是：_ _ _30（6分）【探究名称】探究并联电路中电流的关系【提出问题】如下图的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？【设计实验与进行实验】按图示连接电路；把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流为了防止个别偶然因素的影

11、响，我们可以采用改变电源电压的方法，重复上面实验步骤，并将3次实验的数据填入下表；测量A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC0.100.120.220.200.240.440.25表10.300.55【分析与论证】在拆接电路时，开关必须_；上面设计的表格中存在的不足之处是：_ ；右图中的实验现象说明 改正连接错误后，两灯泡都亮但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭表2实验最后，通过对表1数据的分析，可以得出结论：并联电路，干路中的电流等于_ _31（6分）小高家里原来用液化石油气烧水，每天用60的热水100kg她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器（1）若用这台热水器每天可将100kg的水从20加热到60，这些水吸收的热量是_J（C水=4.2103/（kg）（2）若液化石油气燃烧放出的热量完全被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气_