小学教导处教学工作计划Word文档下载推荐.docx

1、 4.认真抓好毕业班工作。关注学生思想动态，注意培养学生良好的学习习惯，引导学生掌握科学、高效的学习方法，全面提高教学质量，力争在升学考试中各科成绩稳步上升。 5.提高课堂教学质量的关键在课堂，提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动。 6.本学期将根据中心校有关要求参加各级各类竞赛，力争取得优异成绩。 7.不断提高英语教师的综合素质，扎实提高英语课堂效率。 8、严明工作纪律，加强考核考评，树正气，建新风； 9、采取切实可行的措施提高课堂效率； 10、创新教育教学特色，努力做到因材施教，提高教学效率； 11、健全常规制度，遵循教学规律，提高教学质量； 12、重点做

2、好毕业班教育教学工作，力争小考稳步前进。 三、工作措施: 1、在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分落实学生的主体地位, 2、认真落实学校工作计划,每位老师要以中小学教师职业道德规范和学校规章制度严格要求自己,增强敬业精神和责任心,牢固树立服务意识,使全体教师统一思想、统一要求、统一规范。 3、加强常规教学管理,向管理要质量。（1）认真落实课堂教学要求,进一步规范教学行为。做到课堂教学有序,教书育人,敢于管理,我的课堂我负责,我的问题我解决,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象;积极指导

3、学生的学习方法,调动学生的学习积极性,树立良好的、融洽的师生关系;培养学生积极思维和动脑、动手能力,指导学生学会自主学习、合作学习,切实提高教学效率,努力提高教学质量。思想汇报专题教师做到上课不迟到、不早退、不压堂。预备铃响后,教师立即进入课堂,不得任意调课,杜绝无故缺课现象。 （2）认真备好每节课,为上好每节课奠定基础,坚决杜绝无教案上课、无准备上课的不负责行为。课堂教学关注:“三讲三不讲”,只讲易错、易漏、易混点;不讲学生已会的、不讲学生能自学会的、不讲学生现实无法学会的。“五个尽量”,尽量让学生自己观察、尽量让学生自己思考、尽量让学生自己表述、尽量让学生自己动手、尽量让学生自己得出结论。

4、“五个要”:每一节课一要:有教案、有方法要持案上课,并力求让学生在课堂上掌握科学的思想方法;二要:有资源、有密度要精心设计每一堂课,控制好课堂教学的节奏;三要:有生活,有应用要鼓励学生关注社会生活,提高对知识的理解和应用能力;四要:有差异、有落实要关注学生的个体差异,要有计划地实施分层教学,有重点的进行培优补差。及时反馈,提高实效;五要:有情感,有精神要关注与学生情感交流,要认真布置和批改每一次作业,做到“每发必批,每批必改,每改必评”,环环紧扣,使教学质量有突破。 （3）加强作业研究,切实减轻负担。范文写作各备课组要加强对作业的研究。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强

5、协作。全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求作指导,培养学生的良好习惯。 （4）对于学生基础差、功底薄的实际问题,加强对学生的平时辅导,降低重心、 耐心讲解、科学引导,激发学习兴趣,提高学习成绩。 4、加强学风的指导与培养,促进学生良好学习习惯的养成。明确我校学生学习基础相对薄弱的实际情况,培养学生良好的学习风气。做到大胆管理、严格要求。以爱心教育和有效的教学方法提高学生的学习兴趣和积极性。 5、加强监督与检查。教导处对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各项工作落实到位。（1）对每天各班的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的

6、情况;查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。（2）对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次,教导处每学期至少检查四次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。要求教师认真备课、教案完整全面。（3）对课堂教学情况进行捡查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学情况,检查教师的教学态度、教学能力和教学水平;进行学生问卷调查,检查学生对老师教学的满意程度。（4）对学生的作业及单元检测情况进行检查范文TOP100。教研组长对组员的作业布置与批改情况、单元检测情况每月检查一次,教导处每学期至少检查四次,并做好记录。检查教师是否按要求布置

7、和批改作业,检查是否及时进行单元测试。 6、加强对毕业年级学生的学法指导。毕业年级的全体教师要充分尊重学生的主体地位,发挥学生在迎考复习中的主体作用,切实指导学生进行科学有效的复习,坚决杜绝“满堂讲”、“满堂灌”、“满堂练”,坚决杜绝“发试卷”、“做试卷”、“讲试卷”式的单一模式,要切实提高每一节复习课的效率。 附工作行事周历： 二月份： 1.组织新学期开学工作，教师报到、学生报名。 2.教导处制定新学期工作计划。 3.各年级组、教研组、备课组制定教学计划并组织实施。 4.开学工作检查。 三月份： 1.各教研组继续开展教学研讨活动 2.迎接区教育局随机教学视导。 3.对学生进行安全教育。 4.

8、开展随堂听课。 5.六年级英语单词比赛。 6.月末教学业务检查。 四月份： 1.青年教师基本功比武。 2.公开课评议。 3.教学常规督导。 4.五年级学生演讲比赛。 五月份： 1.组织好期中考试。 2.迎接区常规检查。 3.做好毕业班的教学工作。 4.四年级应用题比赛。 5.教学业务检查。 六月份： 1.各学科制定期末复习计划。 2.组织期末复习、考试，完成教学质量分析。 3.完善各项材料，教师材料归档。 4.放暑假。做好假期护校安排。 篇二：小学教导处工作计划 教导处工作计划 （20142015学年度 第一学期） 定西市安定区丰旺小学 二0一四年八月二十六日 本学期，教导处在校长的领导下，以

9、创建书香校园为目标，以课程改革为中心，以高效课堂课堂教学为重点，深入开展教学研究，最全面的范文参考写作网站树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。 1细化、优化各项常规工作，主要抓好课堂教学的规范。 2加强教师队伍建设，尤其要加强青年教师培养工作。 3、提高教学质量，促进学生全面发展。 三、工作措施 （一）关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力。 1、教学常规管理。 全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学

10、生。严格控制学生在校时间。 2、强课堂规范管理。 3、继续做好教学“六认真”的监控工作。教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式，结合导学案、作业的自查和互查工作。检查重点关注在二次备课上，同时注重检查情况反馈。 4、面向全体教师，通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查，加强对学生学习行为、教师课堂教 学状况的调研和指导，减轻学生过重课业负担，努力在常态中、动态生成中提高教学质量。 （二）讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量； 1、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。 本学期，

11、将进行不同形式的学生能力调研，比如计算能力、阅读能力调研，钢笔字书画比赛活动等。要认真做好质量分析。学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的问题，提出今后改进的措施。 2、推进“读写算”能力的强化训练。通过结合学科的特点开展竞赛的方式来带动学生发展，如英语的单词默写，语文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛。以活动提高学生的基本能力，扎实学生基础知识，养成学生基本习惯。 3、开展好“古诗文诵读”活动，充实学生阅读书库。把“人人读经典”打造成我校学生的标志，真正培养秀外慧中的少年儿童。 （三）强化校本研训，加强教研组建

12、设，提升专业水平。 1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。 2、抓好教师的业务学习。本学期学校将继续开展群众性读书活动，让学习成为一种习惯。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读， 学校教导处借助网络推荐优秀文章，供教师阅读选择。每次的业务学习活动要有主持人，有交流，有活动记录。本学期要做到：自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合；自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争做学习型教师，争创学习型学校。 四、工作安排： 九月份： 1、拟订工作计划，并组织教师学习。 2、做好开学初的各项准备工作。 3、制订好教研工作计划。 4、开学常规工作认真检查。

13、十月份： 1、整理本学期基本资料。 2、制定好本学期的教学计划、进度、备课安排。 3、作业检查。 十一月份： 1、语数英教师分别推出一节课，分年级段评课。 2、期中检测并进行质量分析。 3、举行学科竞赛活动。 十二月份： 1、组织开展校园艺术节活动。 2、学习质量专项调研 一月份： 1、检查各种记录。（兴趣小组活动记录、教研记录等） 2、各学科教师制定学科复习计划。 3、综合学科抽测。 4、组织期末考试。 5、教学工作总结。 篇三：2015年小学教导处工作计划 2015年小学教导处工作计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育

14、局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我镇教育事业的发展作出贡献。 二、主要工作目标 1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。 3、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，争创温州市先进教研组。 5、继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。