校长考核管理评价细则最新版Word格式文档下载.docx

1、（一）考核办法1、按照大湾乡中小学学校、校长考核管理评价细则，采取听、查、看、访、和核实相关资料等办法进行考核。乡教委每学期末组织考核组，对全乡小学和校长进行考核，两学期各占50%。2、学校考核成绩由考核组依据大湾乡中小学学校、校长考核管理评价细则评分;校长的考核成绩由考核组考评和民主测评两部分组成，其中考核组考评成绩占90%、民主测评成绩占10%。（二）考核程序1、自评。在考核组考核前，考核对象先按大湾乡中小学学校、校长考核管理评价细则内容自行自查评分。2、考核组考评。考核组依据大湾乡中小学学校、校长考核管理评价细则，对全乡各小学进行考核评价并组织社区群众、学校教师、学生对校长进行民主测评。

2、3、备案。乡教委每年对全乡各学校及校长的考评情况进行备案。四、考核结果的使用（一）考核等次及计分办法1、考核等次分为:优秀、良好、合格、不合格四个等次。2、考核为优秀的分值为95分及以上，良好的分值为85-94分，合格的分值为60-84分，60分以下为不合格。（二）考核结果的使用1、当年考核结果为优秀等次的学校或校长在全乡通报表彰，并做为推荐县级以上先进单位或先进教育工作者、骨干校长候选人。2、当年考核处于合格的学校或校长进行激励谈话;处于不合格的在全乡通报批评，并取消学校、校长当年度评优选先资格。对不思进取，造成重大安全事故，考评分值为不合格的校长，次年解除校长职务。大湾乡教委二0一0年三月

3、十二日大湾乡中小学学校、校长考核管理评价细则一、学校管理（30）（一）常规管理（6分）1、学校组织机构健全并发挥作用得1分。组织机构不健全不得分;2、工作有计划并有检查和落实得0.5分、工作有总结得0.5分，没有不得分;3、制度健全，按章办事得0.5分，制度不健全不得分;4、校务政务公开每学年不低于2次得1分，缺1次扣0.5分;5、有明确的、民主的决策、议事程序和议事制度，有完善的记录得1分，制度不完善，无完善记录不得分;6、分工明确、责任落实得0.5分;7、学校定期召开政治、业务学习，记录详细得1分，一学期政治、业务学习不低于16次。少一次扣0.2分。8、家长学校运行正常，每学年举行一次家长

4、会，家访活动正常开展。（二）教师管理（6分）1、加强师资队伍道德修养建设，教育广大教职员工遵守中小学教师职业道德规范。全校教师师德高尚、教风良好，教职工无体罚、或变相体罚、侮辱学生、违反社会公德等重大违规违纪事件得2分，学校教职工有受到县教育体育局及以上通报批评的，一人次扣1分，扣完为止;2、按照管理权限有关规定，校长外出不请假的一次扣2分;校长超权限审批教职工病、事假的，或组织学生集体外出活动不报告的一次扣1分;校长会议不按时参加的一次扣1分;不参加的一次扣1分。教师每旷课一节扣0.3分，迟到一次扣0.2分。（此项可扣负分）3、建立教师培训的长效机制得0.5分，每年有教师参加县级以上的业务培

5、训得0.5分;4、校本培训开展的有特色，能很好地提高教师业务水平得1分，一般得0.5分。（三）学生管理（4分）1、学生日常行为管理有制度、有量化考核、有评价激励机制得1分，无则不得分;2、学生行为习惯良好，讲究卫生，举止文明，衣着得体得1分，学生中发现有不良行为习惯，谈吐不雅则不得分。3、学生中出现有重大影响的异常行为事件不得分，无则得1分。4、德育常规活动、团队活动开展正常得1分。（四）教学管理（12）1、有严格的教学管理制度和质量评价制度，两项制度各1分。无制度不得分;2、课表安排符合有关规定得1分，课表安排不符合教育规律不得分;3、因材施教，面向全体并重视体艺活动，每天保证学生体育锻炼不

6、少于1小时，每学年最少开展1次文艺比赛活动、举行1次体育活动，各得1分，未开展活动者不得分;按规定进行学生健康教育和体制检查并建立学生健康档案，无学生体质健康档案扣2分。4、注重课堂教学改革，每学年学校教师有课题实施方案、有课题研究工作总结，教师有课改论文发表得3分，少一项扣1分;5、制度健全，有计划、检查、总结，管理到位、设备到位、人员到位得1分;6、注重教学研究与校本培训0.5分，教学设备维护好得0.5分。7、远程教育课程设置及开设符合上级要求，不能按上级要求上课的抽查一次扣2分;设备及室内管理不规范抽查一次扣1分。8、法制教育、心理健康教育等开展正常得1分。（五）后勤管理（2）1、收费规

7、范得1分。学校、班级或个人有违规收费行为不得分。2、学校资金安排及行政性支出比例合理得0.5分，不合理不得分;3、财务制度、后勤管理制度健全，资产管理良好得0.5分，制度不健全，资产管理不好不得分。二、校园安全（8）1、组织机构健全，制度完善，学校与教师、教师与家长签订安全责任书，学校制定了各类安全突发事件预防预案得2分;2、坚持晨、午检制度，相关信息上报及时得1分，落实不到位则不得分。3、安全工作做到随时有检查、有记载、责任落实到位得2分;4、学校每学期定期不定期有针对性的开展安全教育活动不得少于5次，每月开展安全防范主题教育及校园安全隐患排查不少于1次，学生安全自护知识知晓率高，学校管理措

8、施得力，无传染病及流行病在校园内蔓延，无重大安全责任事故得4分，安全教育活动缺少1次扣1分.5、建立公共卫生安全管理机制（食品卫生、传染病防治等）。制度完善且管理到位得2分;有制度，管理基本到位得1分;三、教育教学质量（40分）此项依据大湾乡教学质量目标考核细则以学末统测成绩进行核算。四、“两基”档案建设及控辍保学（5）1、按时高标准的完成“两基”档案建设，有关数据上报及时、准确得3分，档案建设质量不高，数据上报托落、不准确，每出现一次扣1分。2、入学率100%得1分，入学率未达100%不得分。3、小学学生年流失数控制在0以内得1分，有流失学生不得分。五、校园建设（2）1、校园绿化、净化、美化

9、得1分。2、营造健康、向上、和谐、民主的校园文化氛围，有形式、有内容得1分。六、学校发展（2）1、有目标、有规划并分阶段实施得1分;有目标、有规划未实施得0.5分，无目标、规划不得分;2、办学条件逐年改善得1分，无改善不得分。七、校长素质（7）1、办学思想端正，遵循教育规律，办学行为规范，严格执行课程计划，不违规办班得1分;2、对上级下达的各项工作任务不按时保质保量完成的一次扣1分。3、因办学行为受到乡以上通报批评一次扣1分;4、能协调社会各方面力量为学校发展服务得1分;5、能胜任一门学科的教学并承担相应的教学工作每周10节以上得1分，否则不得分;6、执行法律法规和政策及上级规定好2分、较好1分、不好不得分;7、学校内部团结和谐得1分，出现越级信访或上访扣2分，对信访事件处理不及时、处置不妥当，造成不良影响和后果的扣5分。八、文件传达落实（5分）1、认真组织教师学习上级文件，有记录的2分，没有组织教师学习的一份文件扣0.2分，扣完为止;2、认真落实文件，有总结，有汇报的得2分，落实效率较高的得3分。