演讲稿之演讲与口才第三章答案Word格式文档下载.docx

1、答：1三方人物、四重联系、五个环节。2独白式的现实活动言态表达。3适应面广，实用性强，极富鼓动性。2、 简述演讲的社会功能。1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。3、 如何选择演讲题目？1体现时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨 驾轻就熟”。4注意演讲场合，考虑预定时间4、简述收集材料的原则。1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人四、论述题结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？起码有5个准备；一、 材料内容的准备：1演讲稿。2辅助工具。3音乐，

2、视频等辅助 工具。二、 演讲前的练习准备：1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。 3把自己的演讲进行录音。4掌握好时间。5试讲。三、 演讲前了解听众的准备：1身份地位。2年龄大小。3男女比例。 4文化水平。5经济收入。四、 了解会场的准备：1提前到达，熟识会场及舞台。2熟悉你使用 的麦克风，了解它的开关调试好音量。 3提前播放音乐。4准备好需 要的道具。5与组织者和主持人沟通。五、 调整情绪状态的准备：1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3 想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。演讲与口才作业二（第四章一一第五章）一、填空题1、 演讲稿具有声传性、临场性、整体性的特点2、 演讲稿总是由

3、 开头、中间 和 结尾 三部分组成。3、 演讲稿的层次排列形式可分为 纵向组合结构、横向组合结构 和 纵横交叉结构三种。4、纵向组合结构有 直叙式 和 递进式 两种情况。5、 在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美 动人的语言来表达。要使演讲稿富有文米，就必须讲究修辞。修辞包 括选词炼句和合理运用辞格。6、 常用的辞格有比喻、比拟、排比、层递、设问、反问等。7、 撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合， 形成有机的整体，即达到形式和内容的高度统一。 主题 是统帅全编的灵魂。8、 即兴演讲有两种训练

4、方法：一是注意积累演讲材料，二是加强 思维能力训练。9、 控场有 主动 和 被动 之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。二、名词解释1、横向组合结构：横向组合结构是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、 或按事物的性质属关系展开的结构形式。2、辞格:辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形 式的修辞方法。3、即兴演讲:即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物 或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。4、主动控场：主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权， 使听众的注意力达到出神入化的地步。1、简述演讲稿的作用。（1）对选材和

5、提纲的实践性进行检验， 进一步保证内容的完善。（2）避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。（ 3 ）保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。（4）帮助限定时速，避免时间松紧失当。（ 5）促进演讲规律的研究。2、演讲开头可采用哪些形式？1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5 抒情式开头。6示物式开头3、简述即兴演讲的特点。1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？（1 ）演讲者应有的心理品质：心理定势与成功欲。观察力与分 析力。自信力与自制力。（2）主动控制演讲现场：注意权威效应与 第一印象。注重 角色整合”与高潮设置。完善形象与巧妙结

6、束。（3） 具备一定的应变能力:对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。对付轰场， 应该缓解矛盾，迂回取胜。对于演讲中的意外情况，应该因势利导， 歪打正着。演讲与口才作业三（第六章一一第十二章）1、 语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素。2、 演讲者的眼神变化有三种技法： 点视法，环视法， 虚视法。3、 根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即 肯定相 容型、否定相斥型和中庸冷淡型。4、 按思维所借助的对象，思维可分为 动作思维、形象思维和 抽象 思维。5、 演讲美的特征表现为动态性与 虚体性 的统一，实践性与 整体性 的统一。1、 思维：思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构

7、成的主 要因素。2、 概念：概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。1、最佳语言的表现形式应该怎样？（1 ）准确清晰。（2）清亮圆润。（3）富于变化。（4）有传 达力和浸彻力。2、就听众而言，听讲有几种方法（1）专心致志听。（2）积极配合听。（3）选择要点听。（ 判断评估听。3、思维方式对演讲主体有何积极作用?（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目 标的确定、预测和实现上。（2）思维方式对主体行为具有调节控制 作用。4、演讲中如可做到概念明确?（1 ）运用定义，提示概念的含义。（2）比喻与举例。（3） 用划分法，明确概念的范围。1、结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态

8、表达技巧。（1） 口语表达技巧的基本要求。发音准确、清晰、优美。语句 流利、准确、易懂。语调贴切、自然、动情。（ 2 ）体态达技巧的基本要求。体态语言：准确、适时，优美、适度，精练、适宜。仪表与 风度：仪表端庄、整洁，风度优雅、合乎礼仪。表情与手势：眼神的 运用技巧；面部表情要求；手势技巧。2、如果让你主持一场主题为 知识改变命运”的演讲会，你会怎样 主持？（1 ）会前准备：明确演讲会的宗旨和任务。了解演讲者 了解演讲内容。了解听众的基本情况。了解演讲现场情况。做好自身 的精神和物质准备（2 ）开场艺术：开场白简短、自然，介绍时富于 热情，态度真诚。（3）串联与控场:精心设计串联词，要求简练、

9、幽 默、富于文采与感染力。控制演讲场面。（4 ）做好总结：概括准确， 点明主旨。言简意赅，新颖含蓄。【篇二：2015春电大演讲与口才形考任务三满分答案】2015春电大演讲与口才形考任务三满分答案一、单项选择（只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题 2分，共20分）1、 关于演讲中的控场，下列哪项说法是错误的？ （ a）（ 2分）a、 演讲者应该被动控场b、 演讲者应该对逆反性听众采取迂回的办法，不能当众强硬批驳c、 演讲者应该主动控场d、 演讲者应该具有处理演讲过程中出现的意外情况的技巧2、 演讲中会有各种语调的变化，下列哪项不属于演讲的语调。（2分）a、高升调b、 急促调c、 平直调

10、与曲折调d、 降抑调3、关于演讲者，下列哪项说法是错误的。（ b）（ 2分）a、 知识的传播者b、 不能传播知识c、真理的宣传者d、美的体现者4、演讲的（d）是演讲者的内在激励因素。a、兴趣b、自我实现、驱动、需要5分）、（c）是直接认识客观事物的表现，是一切智力活动的基础。、判断、评价、感知、观察、关于演讲中手势的活动区域，如果是表达否定、鄙视、憎恨等内手应该在（d ）。（ 2分）、胸腹之间、额头以上、胸部以上、腹部以下、环视法b、虚视法c、点视法d、透视法8、优美自然的体态语言，符合演讲的内容特点和人们的审美习惯， 是道理、（d）和体态三者的和谐统一。【篇三：演讲与口才综合练习题及参考答案

11、】演讲与口才综合练习题及参考答案1、 口语交际是人与人之间、交流思想感情的2、 口才是才能 。3、 作为言语活动，口语通过口耳相传，转瞬即逝，具有特征。4、 是我国口才艺术发展的黄金期， 人们思想十分活跃，出现了子 使 楚、烛之武退秦师、邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。6、我国演讲理论的奠基之作是，作者是13、 方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的。14、 现代语言学家将现代汉语方言划分为16、 七大方言中使用人口最多的是17、 吴方言区的代表方言是。19、 普通话是指以北京语音为话文著作为 语法规范 的现代汉民 族共同语。20、 我国第一部语言文字法是21、 普通话水平测试标

12、准分26、演讲活动的主体包括 演讲者和听众。28、演讲是一种具有 社会性、现实性和艺术性的信息传达活动。32、演讲稿的结构分为、三部分。36，是指由一定的思想感情的波澜起伏起伏造成的抑扬顿挫、轻重 缓急的声音形式的回环往复，是多种口语基本技巧的整体体现。55、 演讲者取得全面知识的主要途径有。56、 朗诵就是用清晰，响亮的声音，结合各种语言手段来完善的表达作品思想感情的一种语言艺术，亦把文学作品转化为 有声语言的创作活动。57、 通过朗诵不但可以陶冶性情，开阔胸怀，还可以有效的培养对 微的体味能力，以及确立 口语 表述最佳形式的自我鉴别能力。58、 绝大多数的朗诵都是面对广大59、 朗诵能将语

13、言文字创设的展示出来，而造成人们身临其境的感 觉就是合乎情理的联想和想象。60、 朗诵能最大限度的将作者的和文章的表现出来，从而使学生领 悟到做人的道理，而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。61、 朗诵的对象主要是中的大段台词。62、 朗诵的基本要求，是能够清楚地表达的内容。63、 感受的作用在于把朗诵者的思维引向64、 语句的重音分为“语法重音 ”和 强调重音”两种。65、 语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象，可以分为语法 停顿和66、 戏剧是集文学、67、 即兴演讲的特点有临场发挥性、72、论辩可以分为五大类，即，和日常辩论 。73、20世纪初，我国著名教育家先生将辩论赛介绍到国内，我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。78、 要想