语文部编版三年级语文上册期中测试题3套含答案文档格式.docx

1、）油 ）花li排（ 打（ li）步 ）汗三、选词填空.（8分）偶尔偶然1.我（ ）碰到了这个许久未见的老朋友.2.他经常唱歌，（ ）也跳跳舞.掠过 拂过3.海鸥轻轻地（ ）水面，好像在和它打招呼.4.醉人的微风（ ）美丽的长廊.四、把词语补充完整.（12分）（）华（）实摇（ ）晃（ ）面（ ）方 自（ ）自（ ）先（ ）后 天（ ）云（ 五、句子加工厂.（12分）1.美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞.（缩句）2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来.（改为被字句）3.秋雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了.（仿写比喻句）4.我全部把一切讲给大家听.（修改病句）六、我会填空.（8分）1.意欲

2、捕鸣蝉，.2.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明的意思是：3.去年的树这篇课文告诉我们应该学习鸟儿的品质.4.总也倒不了的老屋写了的故事.七、口语交际.（5分）相信大家的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩.画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐.请你给同学们讲讲你的课余生活，它给你带来了什么？八、阅读.（20分）（一）课内阅读.（9分）秋天的雨节选秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋.橙红色是给果树的

3、，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头.1.这段话是围绕哪一句话来写的？写在下面的横线上.（2分）2.用“”画出文中的一个比喻句，把比作了.（3分）3.从“你挤我碰”运用了什么修辞方法，你体会到了什么？（4分）（二）课外阅读.（11分）滴水穿石的启示在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞.这个小洞怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且永远滴在同一个地方，几百年，几千年水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观.水滴的力量

4、是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，最终还是把石头滴穿了.如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？著名书画家齐白石先生，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画.在他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”.就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅.正是由于坚持不懈地创作，他的技艺达到了炉火纯青的境界.我们要铭记“滴水穿石”给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能实现我们美好的理想.1.找文章中的四字成语，写在下面的横线上.（3分）2.为什么滴水可以穿石？（3分）3.齐白石的技艺达到炉火纯青的境界是因为（2分）4.这篇文章给了我们什么启示？九

5、、作文.（25分）以“我最熟悉的一个人”为题，写一篇记叙文.要求：通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点；不少于300字.参考答案：一、zhng zhng cu zuji jii mi二、煤 梅 列 猎 留 流三、偶然偶尔 四、春 秋 头 脑 四 八 言 语 争 恐 高 淡五、1.孩子们在跳舞.2.书被他轻轻地从睡着的孩子手中拿了出来.3.秋天是一盒颜料，把田野装扮得五彩缤纷.4.我把一切讲给大家听.六、1.忽然闭口立2.料想是孩子们在捉蟋蟀，因为夜深了，他忽然看到远处篱笆下的等火.3.信守诺言、珍惜友情.4.破旧的老屋为了帮助小动物们，一直没有倒下七、略八、（一）1.秋天的雨，

6、有一盒五彩缤纷的颜料.2.它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽.枫叶 邮票3.拟人.说明橘子和柿子的数量多，秋天是个丰收的季节.（二）1.锲而不舍 微不足道 持之以恒2.因为千百年来，水滴接连不断地滴在石头的同一个地方.3.坚持不懈，从未停止过创作，即使晚年也坚持每天作画三幅.4.目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能实现我们美好的理想.九、略部编语文三年级上册期中检测卷及答案2一、基础训练营（44分）1下面每组里有一个错误音节，请用“”画出，并在后面的括号里改正.（4分）（1）梧桐（w）下咽（yn）挑促织（tio）（2）凌空（ln）召开（zh

7、o）停歇（xi）（3）融化（rng）孵蛋（f）手臂（b）（4）中弹（tn）准备（zhn）缤纷（bn）（2读拼音，写词语.（8分）.3把下列词语补充完整，并任选一个造句.（10分）手（）脚（）大吃（）心（）胆）嘴（）舌）缤纷 ）高（）爽）面（）发（）中_4选择题.（12分）（1）选出下列词语搭配不正确的一项（A鲜艳的服装 婉转地歌唱 B明朗的天空 高高地飘扬C纪律严明 要求严格 D发现产品 发明问题（2）下面哪组是意思相反的词？A安静 平静B寒冷 炎热C答应 同意D准备 打算（3）下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？A松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳.B海浪激起的泡沫像一堆堆

8、白雪.C秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里D今天太热了，我感觉自己要融化了.（4）与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是（A.悠悠天宇旷，切切故乡情.B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.C.谁言寸草心，报得三春晖.D儿童相见不相识，笑问客从何处来.（5）下列不属于安徒生童话的是（A丑小鸭 B小红帽C坚定的锡兵 D海的女儿（6）下列说法不正确的一项是（写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好.B为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音.为了更好地预测，我们要多关注细节.D.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示.5句子诊所.（用修改符号修改病句）（4分）（1）广场上飘着五颜六色的红旗.（2）这些山林里的朋友，是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文.6按要求写句子.（6分）（1）哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来.（用带点词写句子）（2）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学雨一来，他们便放假了.（照样子，续写句子）清风一吹，那些花朵_.二、综合展示厅（5分）7用一段话介绍自己的名字.（2分）_