贵州省毕节市五年级上册语文期中复习专题06 综合题A卷Word格式.docx

1、爸爸妈妈接孩子们到新疆。3. （4分） 按要求写句子。看大象跳舞，我怎么能忘怀呢？（改成陈述句）大象会对着你摇一摇它大耳朵，不慌不忙地走它自己的路。（扩句）据说象是一种聪明而有灵气的动物。（缩句）4. （5分） 按要求写句子。 （1） 他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。（缩句） （2） 师傅的这手绝活的诀窍，曹小三哪里看得出来？（改为陈述句） （3） 两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（仿写一个比喻句） （4） 儒林外史的作者是清朝的吴敬梓写的。（修改病句） 5. （5分） 我会按要求写出优美的句子。福娃吸引了大家。草原真美。（改成比喻句）“神六”飞天，这是一件令中国人

2、民自豪的事。（改成反问句）写出一个含有“月”的古诗句。6. （25分） （2019长沙） 根据要求写句子。（1） 雨越下越大，_。（把句子补充完整，使之变成一个比喻句） （2） 怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。”（改为转述句，意思不变） （3） 一进公园大门，我们就看见一张张笑脸和一阵阵歌声。（用修改符号修改病句） 7. （17分） 按要求写句子。（1） 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。（用下划线词语写句子） （2） 花生不好看。花生很有用。（用关联词把两句话合成一句话） （3） 经过同学们的耐心帮助，使她认识到了自己的错误。8. （20分） 按要求写句子。（1

3、） 这么远，箭哪能射得到呢？改为陈述句：（2） 松鼠是一种乖巧、驯良、很讨人喜欢的漂亮的小动物。缩句：（3） 鲸是很大的动物，我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（用句子所用的说明方法仿写，表达清楚具体） 9. （5分） 用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。王老师五十多岁了。王老师精力十分旺盛。你现在不好好学习。你将来很难担负建设祖国的重任。捐出70元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。瑞恩没有放弃。10. （10分） 句子训练营。（1） 哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。（2） 沉沉夜雾中冒出一枚

4、黑点，它好似一个幽灵，又仿佛像一座山峰。（仿写比喻句） （3） 船员解开了救生艇的绳索。（改为“把”字句和“被”字句） “把”字句：“被”字句：（4） 立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！11. （20分） 说出下列句子的修辞手法这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。12. （5分） 修改病句。湖面渐渐恢复了安静。你必须一定把这条鱼放掉！13. （5分） 按要求写句子。死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩写句子）老汉用力把小伙子推上木桥。（改成被字句）你还算是个党员吗？14. （15分） 把句子换成另一种说法，句意不变。他把手中的碗交给少年。15. （5分） 给

5、下面句子换个说法。（可适当增减字词或标点） （1） 传说，我国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。（2） 中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。（3） 载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。16. （15分） 把陈述句换成把字句黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术。她学会了一整套植绵方法和纺织技术。17. （25分） （2019三下商丘月考） 按要求写句子。（1） 德国人把花都栽种在临街窗户的外面。（改为“被”字句） （2） 如果在适合的环境下，一个浮游生物的个体，任其发展，几天工夫就可以填满整个海洋！（用划线词语

6、写一句话） （3） 孩子正捉蝴蝶。（把句子写生动、具体） （4） 小草偷偷地从地里钻出来。（仿写拟人句） （5） 于是，从玩中学到学中玩了。18. （5分） 按要求写句子。我被爸爸打了一顿。哭了起来。（改成“把”字句）六朝古都南京是一座依江而立的美丽城市。仔细观察 博览群书 写出佳作（用恰当的关联词连成一句通顺的话）他说话很快。19. （5分） 把课文再见了，亲人中的反问句改成陈述句。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？20. （5分） 按要求写句子。（1） 我怎么帮得了你的忙？（改成陈述句） （2） 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句

7、） （3） 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。21. （5分） 按要求写句子。屈原被楚王流放到南方了。屈原是著名的诗人。屈原是有名望的官员。（用关联词把两个句子合为一个句子）屈大人怎么会跟它们争吃的呢？（改为陈述句）22. （15分） 用下列词语造句。接天莲叶：毕竟：23. （5分） 按要求写句子。（1） 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（根据例句补充句子） 秋天，是_，是_，是_。（2） 我把它们认得很熟了。（改为被字句） 24. （23分） 把下面的词语组成句子并加上标点。（1） 什么 旅行 植物 用 办法 （2） 小蝌蚪 里 一群 有 池塘 （3） 黄山 中外闻名

8、 安徽省 的 风景区 南部 在 （4） 地方 葡萄沟 个 真是 好 25. （5分） 完成句子。（1） 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（仿写） （2） 说它贪玩吧 ， 的确是啊 ， 要不怎么会一天一夜不回家呢？（用加下划线的字写句子） （3） 因为附近的狗，都知道我们这位真鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。句子采用_的表达方式，虽然表面在贬低，仔细琢磨后发现这是在褒奖。请仿写一句：26. （5分） 按要求改写句子。（1） 我爱广玉兰的幽香与纯洁。（改成反问句、改成双重否定句） （2） 春天来了，花儿开了，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。（改成拟人句）

9、 （3） 天目湖的水真清啊，_。（把句子写具体） （4） 大家都称赞爸爸办事很武断，从不犹豫。（修改病句，在原句上改） （5） 缩句。一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。（6） 仿写句子。临近毕业，让我们给老师和同学送去最真挚的祝福。如果一滴水代表一个祝福，我送你一片海洋；如果一朵花代表一个祝福，我送你_；如果，_，我送你_。27. （15分） 按要求写句子。（1） 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本雷锋日记。（改为直接引语） （2） 这些设想能够实现。 这些设想是遥远的事情。（用关联词连成一句话） （3） 再说，又有多少人能够去居住呢？（4） 我对面这个手端一杆旱烟

10、袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。28. （20分） 照样子，写一写。（1） 曹操的儿子才七岁。_才_。（2） 大象到底有多重呢？_到底_？（3） 官员们一边看一边议论。妹妹一边_边_。_边_边_。二、 综合题 （共2题；共21分）29. （8分） 理解课文我们的民族小学，回答下面的问题。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃（1） 文中“边疆”的意思是_。A . 边界B . 疆土C . 靠近国界的领土（2） 选字组词。壮状粗_ 形_大 奖_（3） “这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是_。A . 承上启下B . 点明

11、题目C . 突出中心（4） 写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了_的情感。A . 自豪和赞美B . 难忘和怀念C . 热爱和赞美30. （13分） 读句子，完成练习。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来。（1） 从“糊里糊涂”一词中体会到_。我还能写出两个这样的词：_、_。（ABAC式） （2） “壮着胆子”表现了孙中山_的品质。参考答案答案：1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、考点：解析：2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、20-1、20-2、