ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:12 ,大小:446.97KB ,
资源ID:1365778      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/1365778.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(人教版物理八年级上 光现象双减分层作业设计案例 样例.docx)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教版物理八年级上 光现象双减分层作业设计案例 样例.docx

1、人教版物理八年级上 光现象 双减分层作业设计案例 样例四章 光现象第1节 光的直线传播【基础练习】1.(1)我们把能够 的物体叫做光源。生活中常见的光有 。(2)光在同一种 介质中是沿 传播的。(3)光线指的是一条带 的直线,表示光的传播 和 。光线 客观存在的。(4)光在真空中的速度约为 ,常用字母 表示。光年是 单位。2. (双选)以下关于光的说法中不正确的是( )A点燃的蜡烛属于光源 B光线从空气射入水中时光速变快C光年是时间单位 D发生日食时,月亮在太阳和地球中间3下列关于光线的说法中错误的是( )A光线表示出了光的传播路径和方向B引入光线运用了建模法,即理想模型法C光线就是很细的光束

2、D光线实际上是不存在的4.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线;在光线上某点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;经搅拌后观察到光线又变直。上述现象得出的结论正确的是( )A光的传播需要介质 B光只有在水中才沿直线传播C光在海波溶液里不能沿直线传播 D光在同一种均匀介质中才沿直线传播5.下列语句不涉及光的直线传播的是( )A一叶障目,不见泰山 B如影随形,形影相伴C余音绕梁,三日不绝 D井底之蛙,所见甚小6小苗夜间路过一盏路灯时,在路灯光的照射下,她在地面上影子的长度变化情况( )。A先变长,后变短 B先变短,后变长

3、C逐渐变短 D逐渐变长7(双选)在百米赛跑时,如果终点计时员等听到枪声才开始计时,运动员的成绩结果是( )。A成绩偏低B成绩偏高C记录的运动员百米赛跑所用的时间较短D记录的运动员百米赛跑所用的时间较长 【拓展提升】1 如图4.1-1 所示的世界之窗是深圳著名的旅游景点。夜晚,世界之窗的上空常会燃起璀璨夺目的烟花。这不仅丰富了市民的文化生活,同时也是深圳旅游的一张名片。下列有关说法正确的是( )。A礼花爆炸时,很远的地方都能听到响声,是因为其音调高B霓虹灯、路灯、荧光棒、月亮都是光源C在世界之窗广场欣赏烟花表演时,我们先听到烟花爆炸的声音,后看到烟花D由于前方有高楼遮挡,小明在家里阳台上只能看到

4、烟花的一部分,这说明光是沿直线传播的2晴天正午,小健与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示光斑的形状与什么要素有关呢?光斑又是如何形成的呢?对此他们马上进行了探究,他们猜想光斑的形状:a与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;b与树叶间空隙形状有关;c与树叶间空隙大小有关(1)根据所学知识,可确定猜想a是_ (合理/不合理)的;(2)为了进行探究,他们制作了甲、乙、丙、丁四个带孔的卡片,如图所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通

5、过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状 若让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状有关,你选用_卡片;在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时,小健选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论,这结论_(可靠/不可靠).(3)小健的同桌为了研究孔的大小对光斑形状的影响,另外设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况下列合乎要求的是( )(4)小健知道了光斑的成因后,又动手制作简易的针孔相机,他在空易拉罐的底部中央戳个小圆

6、孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,如图戊所示小健用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗,如图己所示则他在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是 ( ) (5)小健把针孔相机靠近旗杆顶上的国旗进行观察,则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像_(变大/变小/不变)(6)通过探究,他们得到了以下结论,其中错误的是 ( )A通过小孔形成的圆形光斑是像,通过大孔形成的光斑不是像B小孔形成的光斑与小孔的形状无关,大孔形成的光斑与大孔的形状有关C小孔和大孔所形成的光斑,其大小均与孔到地面的距离有关D不管光斑是不是像,它们都是由光的直线传播形成的3.尝试使用下面的图纸设计一个小孔成像仪,并使用它观察周围的物体,探究学习小孔成像

7、知识过程中遇到的问题。第2节 光的反射【基础练习】1.(1)如图所示,入射光线是 ,反射光线是 ,过入射点O 与镜面垂直的直线ON 叫作 , 叫作入射角, 叫作反射角。(2)光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在 内;反射光线与入射光线分别位于 两侧;反射角 入射角。在光的反射现象中,光路是 。2.下列是一些生活中的光现象:日食和月食;水中倒影;小孔成像;黑板“反光”。 由光的直线传播形成的是 ,由光的反射形成的是 。(选填序号) 3.如图所示,入射光线与平面镜成 30角,下列说法正确的是( )。 A反射角是 60 B入射角是 30 C反射光线与镜面的夹角是 60 D入射角增大,反射角不变

8、4.如图甲、乙、丙所示是光射到物体表面发生反射的情形,其中属于镜面反射的是_。当光射到物体表面发生漫反射时,_(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。 【拓展提升】1.如图 所示,光线与镜面成 60角射在平面镜上,请在图中画出反射光线并标出反射角的大小 2.如图所示,入射光线跟镜面的夹角是30,则反射角是_度,如果平面镜围绕入射点逆时针转动10,则反射角是_度。 3.由于光的_现象,教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字;有时黑板因“反光”而使某个角度的同学看不清黑板上的字,这是光的_现象;从不同方向能看到电影院银幕上的图像,这是光的_现象。(前三空均选填“漫反射”或“镜面反射”)镜面

9、反射现象和漫反射现象都遵循光的_定律。4.在探究光的反射规律时,小波将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板(分E、F两个面)垂直放置在平面镜上,如图甲所示。 (1)图甲中,E、F在同一平面上,让一束光沿纸板E上的AO射向镜面,则在纸板F上得到沿OB的反射光线,测得AO、OB与法线的夹角均为40,于是小波得出结论:反射角等于入射角。你认为小波得出结论的过程_(选填“合理”或“不合理”),原因是_。(2)在实验过程中,若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直),如图乙所示,让光仍贴着纸板E沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线_(选填“在”或“不在”)同一平面内,在纸板F上_(选填“能”或“不能”

10、)看到反射光。 实验:平面镜成像【基础练习】1.平面镜成像特点:物体在平面镜中成的像与物体的大小_相等_,像和物体到平面镜的距离_,像和物体的连线与镜面_,也可以表述为平面镜所成的像与物体_。 2.如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。(1)实验时,不采用平面镜而采用透明薄玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于_。(2)透明薄玻璃板应与水平桌面_。在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像,取一支外形 _(选填“相同”或“不相同”)不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。由此可得结论:_。(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上 _

11、(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,这说明蜡烛A的像是_。(4)多次移动蜡烛A的位置,经过三次实验得到三组物、像位置点,如图乙所示,由此可得结论:_。4.如图所示,进入人眼睛的光线是由( )A平面镜发出的B像S发出的C平面镜反射的D人的眼睛发出的【拓展提升】1.(双选)如图所示是苍鹭从平静水面上起飞的瞬间画面。关于苍鹭在水面所成的像,下列说法正确的是( )A.苍鹭所成的像是倒立的实像B苍鹭飞离水面的过程中像大小不变C水越深苍鹭所成的像离它越远D苍鹭与它所成的像到水面的距离相等2.身高1.7 m的小勇站在竖直放置的平面镜前2 m处,在镜中看到自己完整的像,则他的像高是_m,镜中的像距离他_m

12、。他低头又看到了地上自己的影子,他的影子是由于_形成的第3节 平面镜成像【基础练习】1.(1)平面镜成像的特点:平面镜所成的像是 像,像与物体大小 ,像和物体到平面镜的距离 _ _,像和物体的连线与 _ _ 垂直,也就是说,平面镜所成的像与物体关于镜面 。 (2)平面镜的作用是 和 。(3)实像由 光线汇聚而成的像。虚像是由实际光线的 相交而成的。2如图4.3-1所示,利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”(1)探究“平面镜成像的特点”实验中选择两根完全一样的蜡烛,是为了比较像与物的 关系。 (2)把光屏放在玻璃板后,无论如何移动,都不能承接到蜡烛 A 的像,说明平面镜所成的像是 像。 (3))

13、在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面慢慢地移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是 (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。(4)图 4.3-1 乙是小强某次测量蜡烛 A 到平面镜的距离 L为 cm;将蜡烛靠近玻璃板,像的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (5)若将玻璃板向左倾斜,如图 4.3-1 丙所示,观察到蜡烛 A 的像的大致位置在图中的 (选填“”或“”)处3.(双选)舞蹈演员站在平面镜前训练,下列错误的是( ) A演员在平面镜中成实像 B演员远离平面镜时,在平面镜中所成的

14、像变小 C演员靠近平面镜时,像靠近平面镜 D演员以0.5 m/s 的速度运动时,像也以0.5 m/s 的速度运动4.画出下列入射光线的反射光线 【拓展提升】1.某同学看到河对岸钟楼上的钟在水中的倒影如图 4.3-3 所示,则当时的实际时刻( )。 A7 点 20 分 B10 点 10 分 C4 点 40 分 D4 点 20 分 2.(双选)如图 4.3-4 所示,为观察微小形变的装置。平面镜 M 放置在水平桌面上,光源 S 发出一束激光射到镜面上, 经反射后在标尺上形成光斑 P。若在图示位置用力 F 向下挤压桌面,则( )。 A激光束的入射角增大,反射角也增大 B激光束的入射角减小,反射角也减小 C标尺上的光斑右移 D标尺上的光斑左移3如图

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1