七年级语文上第三单元检测题Word格式.docx

1、（好运气）B.一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直到年根下。（指非常迷恋、专注、狂热、爱好）C.但愿人长久，千里共婵娟。（指美女） D.这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。（在潮水里搏击嬉戏）3.按要求默写名句或古诗句。前三题每空1分，第（4）题2分，共7分（1） ，人杰地灵。（2）四面湖山归眼底， 。（3）水调歌头中蕴涵人生哲理的句子是： ， ， 。（4）古代诗歌中关于节日的诗句很多，请写出两句与清明节或重阳节相关的诗句。 4.下列说法中，有误的一项是（ ）（2分）A.社戏刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村诗

2、情画意的生活画卷，表达了作者对新生活的渴望。B.端午日按时间顺序写了湘西人民过端午节的习俗，其中详写龙舟竞赛的场面，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。C.本命年的回想按时间的推移，有详有略地写了炒年货、吃腊八粥等风俗，具体表现了运河乡亲过大年的风俗习惯。D.我的思念是圆的一诗，借中秋的月亮抒发了对祖国统一的强烈愿望，想像丰富，构思独特。5.下面和“树林一直在唱着那首愉快的歌”所运用的修辞手法相同的一项是（ ）（2分） A.生命是一条河，有奔腾也有平缓。 B.一路上，稻田的绿，菜花的黄，江水的银，汇成了一幅幅田园巨画。 C.远处的群山好似美人脸上的黛眉，秀美无比。 D.天气炎热，连那大山也睡着

3、了。6.阅读下列对联，写出相应的历史人物。（3分） （1）深思高举洁白清忠，汨罗江上万古悲风。 （2）民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。 （3）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。7.综合性学习。（5分）在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。（1）【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节

4、日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。示例千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日：春节A今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ B遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（2）【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事： 节日习俗： 、 （3）【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象

5、，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。（2分） 看法：宣传标语：重视传统节日内涵， 。（要求与上句结构相似）第二部分（共35分）（一）阅读下面的古诗，完成后面的题目。十五夜望月王 建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？8.题目中的“十五夜”告诉我们本诗写的是 节夜晚的情景。9.说说“不知秋思落谁家”中“落”字的妙处。10.请发挥一下想像，描述一下“中庭地白树栖鸦”所描绘的画面。（二）阅读下面的课文选段，回答问题。（9分）我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了

6、，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道，“好。“豆可中吃呢？我又点

7、一点头，说道，“很好。不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。11.“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也

8、不再看到那夜似的好戏了。”怎样理解结尾的深刻含义呢？12.文中的“我”能不能说就是少年鲁迅？13.文中写了几个农民孩子，根据他们的表现，谈谈自己的看法。（三）阅读下文，回答问题。（11分）浪涌飞舟五月初五头端午，正是栽秧割麦两头忙；五月十五大端午，农活告一段落，人们从农田里爬起来，休整两天。姑娘女婿拎了粽子走娘家，更多的是穿上花花绿绿的新衣到岑河镇上“晒叶子”（指穿好衣服逛大场合）。那一天，无论大路小路，都是新的、亮的，满街满巷都是笑脸和喜气。岑河上雄跨着两座古老的圆拱石桥，南桥和北桥之间，两岸早已站满了人。花花绿绿的人山，光彩照人的笑脸，拥挤在依依垂柳之下，倒映在清清河水之中。“龙船来了”“

9、黄龙！”有人呼喊。说是龙船，其实并没有龙头龙尾的简装，更没有雕龙画凤的屏风廊檐，有的只是八条黝黑健壮的汉子，黄裤黄褂黄头巾。龙的灵气，龙的威武，龙的精神，鼓得我们热血沸腾。我们迅速让开道，龙船缓缓下了水，清清的河水便映出一条仿佛真的黄龙来。龙开始舞动爪牙，缓缓前进，明镜上漾起一层层涟漪，荡漾开去，龙的倒影便在层层鳞浪之下缓缓飞翔了。“白龙来了！”“红龙来了！”几条龙下了河，河水晃动，河里倒映的柳枝也跳起舞来。龙们先是自由自在地划呀，试呀，力往一处使，劲往一处用。几条龙一碰上并排的机会就“抢标”。你听，鼓声响了，船头的鼓手昂首奋臂擂鼓，两厢的龙人埋头奋臂划龙。两岸的小孩、大人都和着鼓点的节拍唱着

10、：“咚咚地划，咚咚地划，划得快快前哟，吃碗麦炒面；划得慢慢后哟，吃碗枯豌豆。正式“抢标”开始了，各龙舟的步伐基本到位。急促的鼓点催龙奋进，船就像短跑运动员的最后冲刺，又像离弦的箭，“嗖嗖”地射向前方。众桨划出汹涌的波浪，一浪高过一浪，浪涌飞舟，溅起一阵阵水花。“杂龙来了！”果然，青红紫白黑，握桨的汉子服饰杂乱无章。杂龙匆匆赶到，匆匆下水，匆匆上阵。黄龙眼看就要取胜，杂龙后来居上，和黄龙并排了。鼓点更加密集急骤，“咚咚”的划声更加震耳嘹亮。黄龙如强弩之末，杂龙如喷薄之日出，虎虎向前，腾腾而上。杂龙取胜了！黄龙不服，和杂龙打起来，从船上打到水里，从水里扯到岸上，两个龙头扭成一团。我们围过去看众人劝

11、架：“除了栗柴无好火，除了郎舅无好亲。一边姑爷，一边舅爷，输了赢了又不是外人。”“不，在船赢船。两船相争，各为其船。什么姑爷舅爷，不认那一套！”舅爷一口回绝。“算了算了，别生气了，今天我请客，到我家喝酒吃炒面过端午。”“不，今天在自家吃枯豌豆喝闷酒，明年老子请客，到老子家吃炒面喝酒过端午节！如今，清清的岑河只有柳枝在那里静静地照着倩影。14.文中写出了岑河端午的哪些风俗？15.作者写杂龙取胜有什么潜在的意义？16.姑爷领头的杂龙取胜了，从姑舅之争说说姑爷、舅爷的性格特点。（四）阅读下文，回答问题。（10分）秦腔吼起来张格娟在秦水岭村，方圆几百个村落，没有人不认识秦天奇的。秦天奇，说白了也就是一

12、个民间的戏子，一个走乡串户演皮影戏、吼秦腔的艺人。说着说着，秦天奇也老了，还是先说秦天奇的女儿香伶吧。那个寒冷的冬天，天刚蒙蒙亮，16岁的香伶就开始在院子里偷偷练功了。正练到火候时，西屋里传来了老爹急促的咳嗽声。她翻身跃起，急步跑到父亲炕头前。她不想让父亲知道自己在偷偷地练习秦腔。秦天奇看到女儿绯红的小脸，喘着粗气问道：“香伶啊你你这么早在院子中踢踢踏踏做什么呢？香伶躲闪着父亲的目光说：“爹，我在侍弄花草呢。”老爹爱怜地拉过香伶的手说：“闺女啊，怨爹没本事，唱了一辈子秦腔，演了一辈子戏，到头来仍然是一个高级叫花子。去学一门手艺，千万别学你爹去演戏啊！”香伶流着眼泪没有言语。说句掏心窝子的话，爹

13、演了一辈子秦腔皮影，日子却过得相当凄苦。直落到如今病入膏肓了，也没钱医治。当年，爹的皮影戏班，吼着秦腔辗转南北，曾经名噪一时，威震八方啊。可是，香伶两岁时，娘受不了日子的清苦，扔下香伶和吼秦腔的爹，跟一个南方养蜂人走了。自从娘走后，慢慢长大了的香伶，几次三番地让爹教自己唱戏，爹都不肯。爹说了，闺女，爹吼秦腔已经走火入魔了，不能再让你受这份罪了，干点别的吧。香伶没有听爹的话。爹在演戏时，香伶就趴在后台看，她好像从小就有演戏的天分和灵气。一样的台词，刚学戏的演员都要十遍八遍地记，香伶却能脱口而出。爹临走前，眼睛仍然盯着炕头的两只大箱子，那里面是爹的全部家当皮影人。爹说，将它捐赠给县文化馆吧。爹一辈

14、子都生活在民间，捐了，爹也心安了。爹走后，香伶将两只大箱子送到县文化馆。文化馆的老师怜惜地说：“闺女，秦老前辈是我们秦腔艺术界的一朵奇葩，他临走时，还有什么要求吗？有什么要求，你尽管提，我们一定满足你。香伶说：“我只有一个愿望，我想进县剧团吼秦腔。老师面露难色地说：“闺女，秦腔艺人的路艰辛啊。香伶斩钉截铁地回答：“再难我也要走，我爹走了一辈子，我要继续走下去，我忘不了爹临走前望着箱子不忍的眼神。老师说：“那明天来团里考核吧。考核中，在场的老艺术家们都认为，这个小巧玲珑的姑娘，准是闺阁旦的好角儿。谁知，灵秀的香伶一声大吼：“王朝马汉喊一声，包相爷手下不留情”高亢激越的唱腔，吼得地动山摇。台下的评委们个个惊呆了，大家