马克思主义基本原理单选多选题Word文件下载.docx

1、9.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是（A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.认识论思想10.马克思主义唯物史观的完整体系初步形成的标志是（A.关于费尔巴哈的提纲B.共产党宣言C.德意志意识形态D.资本论11.19世纪4060年代,马克思的两大发现是（A.唯物史观和剩余价值学说B.唯物论和辩证法C.唯物辩证法和科学社会主义D.劳动价值论和科学社会主义12.马克思主义最本质的特征是（A.实践性B.科学性C.革命性D.阶级性13.马克思主义最根本的世界观和方法论是（A.辩证唯物主义与历史唯物主义B.唯物主义和辩证法C.剩余价值学说和劳动价值论D.科学社会主义14.科学社会主

2、义的第一个纲领性文件是（15.马克思“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”是:（16.学习马克思主义基本原理最根本的方法是:A.理论联系实际B.分析与综合 C .归纳与演绎 D.历史与逻辑的方法17.从（ 上讲,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。A.创造者B.继承者C.主要内容D.阶级属性18.马克思主义产生于19世纪中叶的（ 时代A.自由资本主义B.垄断资本主义C.和平发展D.资本主义19.马克思恩格斯的（ ,是他们创立马克思主义的重要条件。A.高尚人格B.崇高理想C.奋斗精神D.学者和革命家的品质20.马克思主义具有强大的生命力,这

3、种强大生命力的根源在于它的丰富内容体现了（ 的统一。A.科学性与革命性B.世界观与方法论C.唯物论与辩证法D.政治与经济21.全部马克思主义学说的核心和理论结论是（ 。A.历史唯物主义B.无产阶级专政理论C.剩余价值论22.学习马克思主义最重要的原则和方法是（ 。A.世界观和方法论的统一B.理论联系实际C.密切联系群众D.批评与自我批评相结合23.（ 开创了哲学社会科学发展的新纪元,是人类科学思想中的最大成果之一。B.历史唯物主义C.剩余价值学说24.马克思主义诞生的标志是（ 。A.共产党宣言的发表B.共产党的出现C.十月革命的胜利D.剩余价值论的发现参考答案:1.A 2.A 3.B 4.A

4、5.B 6.C 7.A 8.B 9.B 10.C 11.A 12.A 13.A 14.B 15.A 16.A 17.D 18.A 19.D 20.A 21.D 22.B 23.B 24.A二、多项选择题（在下面各题的选项中,请选出符合题意的选项,并将代表正确选项的字母写在题干后面的括号内。1.和平与发展时代的主要特征是（A.相对和平B.世界大同C.对话与对抗D.发展与不平衡E.联合与竞争2.现代西方哲学从思想倾向来看,可分为两大思潮,这两大思潮是（ A.人本主义B.唯意志主义C.实用主义D.科学主义E.存在主义3.19世纪3040年代,标志着无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入新阶段的欧洲工人运

5、动是（A.德国西里西亚工人起义B.法国里昂工人起义C.意大利罗马工人大罢工D.英国工人争取政治权利的宪章运动E.西班牙船员大罢工4.马克思主义产生的最直接理论来源是（A.古希腊罗马哲学B.英国古典政治经济学C.19世纪三大空想社会主义学说D.德国古典哲学5.马克思主义的理论精髓、理论品质是（A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.改革开放6.马克思主义的三个主要组成部分是（D.剩余价值学说7.马克思主义产生的经济社会条件包括:（ A.资本主义机器大工业的发展B.资本主义生产方式的成熟C.资本主义基本矛盾的发展D.无产阶级的发展壮大 E马克思的理论创造8.马克思主义的理论精髓和理论品质是:A.继

6、承B.创新C.解放思想D.实事求是E.与时俱进9.大学生学习掌握马克思主义基本原理关系到:A.新一代能否成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人B.党的事业的兴旺发达和国家的长治久安C.关系到实现全面建设小康社会的宏伟目标D.中华民族的伟大复兴E.祖国的未来10.马克思主义是（ A.以世界的本质及其发展的一般规律为根本研究对象,是关于世界的普遍本质及其发展的一般规律的科学B.是关于人类社会发展的一般规律,资本主义发展和转变为社会主义,以及社会主义和共产主义发展普遍规律的科学C.马克思主义是一种意识形态,即现代无产阶级的意识形态D.是关于无产阶级和人类解放的科学。11.马克思主义是在吸收了几千年

7、来人类思想和文化发展中的一切优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收人类19世纪所创造的优秀成果合理成分的基础上,在总结资本主义制度发展和工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。主要有（ A.德国古典哲学C.法国英国的空想社会主义D.复辟时期的历史学家的学说12.对科学发展观的全面理解是（ A.第一要义是发展B.核心是以人为本C.基本要求是全面协调可持续D.根本方法是统筹兼顾1.ACDE 2.AD 3.ABD 4.BCD 5.BC 6.ABC 7.ABC 8.CDE 9.ABCDE10.ABCD 11.ABC 12.ABCD第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题（在下面各题的选项中,请选出最符

8、合题意的1项,并将代表正确选项的字母写在题干的括号内。1.哲学是（ A.关于自然界和社会一般发展的科学B.科学的世界观和方法论C.理论化系统化的世界观和方法论D.革命性和科学性相统一的世界观2.唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是（ A.肯定世界的统一性还是否认世界的统一性B.认为世界统一于运动还是统一于静止C.认为世界统一于主体还是统一于客体D.认为世界统一于物质还是统一于精神3.“动中有静、静中有动”,说的是（A. 绝对运动和相对静止的统一B. 物质和运动的统一C. 形而上学和诡辩论的统一D. 唯物论和辩证法的统一4.哲学上两大对立的基本派别是（A.辩证法和形而上学B.唯物主义

9、和唯心主义C.可知论和不可知论D.一元论和二元论5.唯物主义世界观的基石是（ A.物质范畴B. 实践范畴C.运动范畴D.意识范畴6.哲学上的两种对立的发展观指的是（A.唯理论和经验论B.唯物论和唯心论C.辩证法和形而上学D.世界观和方法论7.爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明（ A.哲学是“科学之科学”B.哲学对自然科学的研究有指导意义C.哲学是自然科学的基础D.哲学是自然科学的概括8.一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性是（ A.辩证唯物主义的观点B.庸俗唯物主义的观点C.主观唯心主义的观点D.客观唯心主义的观点9.矛盾具有两个基本属性,其中一个是同一性,另一个是（A.

10、普遍性B.特殊性C.斗争性D.客观性10.“居安思危”这名话体现的哲学道理是（A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化B.矛盾既具有普遍性又具有特殊性C.内因和外因相结合推动事物发展D.事物发展是量变和质变的统一11.马克思主义辩证法和黑格尔黑格尔的辩证法的根本区别在于（A.论前者承认可知论,后者否认可知论B.前者承认一元,后者承认二元论C.前者承认唯物论,后者承认唯心论D.前者承认事物内部的矛盾,后者否认事物内部的矛盾12.事物发展的动力是（A.矛盾同一性和斗争性单独性起作用B.矛盾的同一性和斗争性同时起作用C.矛盾的同一性 D.矛盾的斗争性13.总的量变过程中的阶段性部分质变是指（A.事物的全

11、局未变,局部发生了变化B.事物的质变过程中有量的扩张C.事物性质的根本变化 D.事物的本质未变,但非本质属性发生了变化14.否认事物的发展是前进性和曲折性的统一,会导致两种错误,一种是直线论,另一种是（A.激变论B.循环论C.庸俗进化论D.庸俗唯物论15.在唯物辩证法的科学体系中,揭示事物发展的趋势和道路的规律是（A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.内容与形式相互作用规律16.“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种（ A.唯物辩证法的观点B.相对主义诡辩论的观点C.激变论的观点D.庸俗进化论的观点17.在唯物辩证法

12、的方法论体系中,居于核心的地位的认识方法是（A.联系的方法B. 发展的方法C. 实事求是的方法D. 矛盾分析法18.规律的根本特点是:A.可知性B. 客观性C. 偶然性D. 随机性19.自然规律和社会规律之间的区别主要表现在（A. 社会规律的历史性B. 自然规律的不可重复性C. 社会规律的间断性D. 自然规律的盲目性20.我国战国时代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”荀子的这段话说明了（A.社会规律的客观性B.规律的平等性C.规律是可以认识的D.规律的能动作用21.唯心主义者否认规律的客观性。德国哲学家康德就提出“人的理性为自然立法”的观点。这是根本错误的,原因在于（A.人的理性是有局限性B.人的理性受到情感的作用C.否认规律的客观性D.人的情感也为自然立法22.马克