高中体育乒乓球教案合集Word下载.docx

1、乒乓球发球总结、补充、创新分 课 时 案结构顺序学 生 活 动教 师 活 动教 学 要 求导入与热身一、身心准备1、体育委员整队集合清点人数，等候上课2、认真听取教师的安排和要求二、身心激活1、慢跑600米2、徒手操肩绕环 扩胸腰绕环 腹背压腿弓箭步压腿侧压腿1、教师进入课堂，执行课堂常规。2、宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求3、安排见习生1、教师带领慢跑600米2、领做徒手操集合队形如图：要求：1、快静齐。2有良好的精神面貌和强烈的活动欲望1、队伍步伐整齐、口号响亮2、准备活动动作有力、充分结构顺序学习体验1、学生听取并观看教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行准备姿势练习3、

2、认真看教师的示范和讲解下手发球的动作4、学生分小组进行练习5、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教6、两同学一组进行练习，通过练习，共同提高7、各小组内部同学之间进行互相展示1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范各种准备姿势并讲解3、教师示范并讲解技术动作4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习8对学生的阶段性学习成果进行评价1、准备姿势的站法2、发球时的手型3、对每个动作要正确规范熟练4、要不断激发学生的学习兴趣5、基本掌握本节课所学内容。心放松1、学生集合在教师的带领下做放松活动2、认真听取教师的本

3、节课讲评3、收交器材并放置整齐1、带领学生做放松活动2、对本节课讲评3、安排清点交还器材1、集合快静齐2、放松活动充分预计运动量中上等教反思第十一周第二次课复习 课1、复习乒乓球球的球技术动作2、提高同学们对乒乓球的兴趣。4、培养同学们自主学习和体验成功感，学会合作。站立姿势1、游戏 2.复习乒乓球发球1体育委员整队集合清点人数，等候上课2认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合1教师进入课堂，执行课堂常规。1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3.、鼓励学生创新游戏1、集合队伍快静齐。1、提高学生的组织能力创新意识2、宽松愉快

4、的课堂三、探究学习1、学生听取教师的要求并认真练习2、在教师的统一指挥下进行接发球的身体姿势的练习3、通过小组练习巩固提高各种步伐的综合运用4、接受教师的指导并主动向技术好的同学请教5、两同学一组进行比赛，通过比赛提高平击球技术6各小组内部同学之间进行互相展示2、教师示范各种姿势并讲解3、教师示范讲解发球的技术动作3、（1）复习羽毛球的下手发球技术（2）学习并初步掌握发网前球技术1、对每个动作要正确规范熟练2、要不断激发学生的学习兴趣3、基本掌握本节课所学内容。1学生集合在教师的带领下做放松活动2认真听取教师的本节课讲评3收交器材并放置整齐高中体育乒乓球教案第十三周第一次课乒乓球搓球练习1、增

5、强学生对乒乓球的认识。2、掌握乒乓球基本搓球的基本动作与技术。3、培养同学们自主探究学习及体验成功感，合作的精神。搓球的基本动作要领动作的衔接乒乓球搓球的基本动作3、体育委员整队集合清点人数，等候上课4、认真听取教师的安排和要求1、自结伙伴：自选游戏提示学生作有益、安全有创意的游戏（有重点的针对乒乓球技术）。2、自我评价：要求每位同学先对自己在活动中的表现给予公正的评价。4、教师进入课堂，执行课堂常规。5、宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求6、安排见习生3、教师指导学生进行游戏4、遵守游戏规则5、鼓励学生创新游戏2有良好的精神面貌和活动欲望3、提高学生的组织能力创新意识4、宽松愉快的课

6、堂1、搓球练习2、搓球的受力分析图1、讲解乒乓球的力量知识及发展，激发学生的学习热情。2、介绍搓球的技术特点及作用。3、介绍搓球的方法，并进行示范4、让学生尝试性的练习，认真体会搓球的动作。5、先错不转球，然后两人一组进行练习1、学习基本功动作有条理的进行练习。2、熟练掌握移动和击球的配合要领。要求4、对每个动作要正确规范熟练。5、要不断激发学生的学习兴趣6、基本掌握本节课所学内容。4、学生集合在教师的带领下做放松活动（舒缓的音乐）。5、学生认真听取教师的本节课讲评。6、收交器材并放置整齐。4、带领学生做放松活动。5、对本节课讲评。6、安排清点交还器材。3、集合快、静、齐。4、放松活动充分。中

7、等第十三周第二次课动作的快速衔接5、体育委员整队集合清点人数，等候上课6、认真听取教师的安排和要求2宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求安排见习生1教师指导学生进行游戏2遵守游戏规则3鼓励学生创新更有趣的游戏1提高学生的组织能力创新意识2宽松愉快的课堂1、分组复习上节课内容2、学习快搓球技术3、在教师带领下练习4、及时调整自己的动作5、学生互帮互助、加强合作、共同进步。6、进行动作展示1、带领学生复习上节课内容。2、给学生示范搓慢球和搓快球的区别。3、让学生分组练习。4、教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作。5、让学生巩固再提高。6、进行技术展示，互相学习，更好的激发学生的学习兴趣。7、对每个动作要正确规范熟练。8、要不断激发学生的学习兴趣基本掌握本节课所学内容。1学生集合在教师的带领下做放松活动（舒缓的音乐）。2学生认真听取教师的本节课讲评。1带领学生做放松活动。2对本节课讲评。1集合快、静、齐。2放松活动充分。第十四周第一次课1、认知目标：学习反手发急球提高学生对乒乓球的学习兴趣。2、技能目标：掌握步伐移动的最基本的动作。3、情感目标：提高学生身体的协调性和学生自主学习的能力。基本的手型上肢的协调及动作的衔接反手发急球7、体育委员整队集合清点人数，等候上课8、认真听取教师