1、人教版七年级上学期期末数学模拟试题附答案 人教版七年级上学期期末数学模拟试题一、选择题(每小题3分,共30分)1 如果向东走80m记为+80m,那么向西走60m记为() A 60m B |60|m C (60)m D m2 6的绝对值等于() A 6 B C D 63 未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众“看病难,看病贵”问题将8 500亿元用科学记数法表示为() A 0.85104亿元 B 8.5103亿元 C 8.5104亿元 D 85102亿元4 当x=2时,代数式x+1的值是() A 1 B 3 C 1 D 35 在解方程时,去分母正确的是() A 3(x1)2(2x+3)=
2、6 B 3(x1)2(2x+3)=1 C 2(x1)2(2x+3)=6 D 3(x1)2(2x+3)=36 中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”若设甲有x只羊,则下列方程正确的是() A x+1=2(x2) B x+3=2(x1) C x+1=2(x3) D 7 下列图形中,不是正方体的展开图的是() A B C D 8 已知点A、B、P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB的中点的个数有()AP=BP; BP=AB; AB=2AP; AP+PB=AB A 1个 B 2个 C
3、 3个 D 4个9 一个多项式减去x22y2等于x2+y2,则这个多项式是() A 2x2+y2 B 2x2y2 C x22y2 D x2+2y210 如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分COB,若EOB=55,则BOD的度数是() A 35 B 55 C 70 D 110二、填空题(共10个小题,每小题2分,共20分)11 比较大小:68(填“”、“=”或“”)12 计算:|3|2=13 化简:2(x3)(x+4)=14 如果一个角的补角是150,那么这个角的余角是度15 若x,y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式的值为16 如果把6.48712保留三位有效数字可近似为17 若2x
4、与2(1+x)互为相反数,则x的值为18 已知x=2是方程3(x+a)=15的解,则a=19 如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则AOC+DOB=度20 如图,AOB中,OD是BOC的平分线,OE是AOC的平分线,若AOB=140,则EOD=度三、计算题(每小题6分,共24分)21 (18)2(1)22 23+(3)232(2)223 先化简,后求值:2(3x4y)5(x2y)+10,其中x=2,y=124 解方程:四、解答题25 用两架掘土机掘土,第一架掘土机比第二架掘土机每小时多掘土40m3,第一架工作16小时,第二架工作24小时,共掘土8640m3,问每架掘土机每小
5、时可以掘土多少m3?26 如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,求AD的长度27 海滨中学暑假将组织部分学生到北京旅游,甲旅行社说:“如果领队买全票一张,那么其他学生可以享受半价优惠”乙旅行社说:“包括领队在内,全部按全票价的6折优惠”两家旅行社的全票价均为240元(1)设学生数为x,甲旅行社收费为m,乙旅行社收费为n,列等式表示两家旅行社的收费情况(2)当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样多?参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1 如果向东走80m记为+80m,那么向西走60m记为() A 60m B |60|m C (60)m D m考点: 正
6、数和负数分析: 在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示解答: 解:“正”和“负”相对,所以,如果向东走80m记为“+80m”,那么向西走60m记为“60m”故选A点评: 解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量2 6的绝对值等于() A 6 B C D 6考点: 绝对值专题: 计算题分析: 根据绝对值的性质解答即可解答: 解:根据绝对值的性质,|6|=6,故选:A点评: 本题考查了绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,难度适中3 未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众“看病难,看病贵”问题将
7、8 500亿元用科学记数法表示为() A 0.85104亿元 B 8.5103亿元 C 8.5104亿元 D 85102亿元考点: 科学记数法表示较大的数分析: 科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数解答: 解:按照科学记数法的形式8 500亿元应该写成8.5103亿元故选:B点评: 用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法4 当x=2时,代数式x+1的值是() A 1 B 3 C 1 D 3考点: 代数式
8、求值分析: 把x=2直接代入x+1计算解答: 解:x=2,x+1=2+1=1故选A点评: 本题考查了异号两数相加的加法运算及代数式求值:异号两数相加,取绝对值较大的符号,并把绝对值相减5 在解方程时,去分母正确的是() A 3(x1)2(2x+3)=6 B 3(x1)2(2x+3)=1 C 2(x1)2(2x+3)=6 D 3(x1)2(2x+3)=3考点: 解一元一次方程专题: 计算题分析: 去分母的方法是:方程左右两边同时乘以各分母的最小公倍数,这一过程的依据是等式的基本性质,注意去分母时分数线起到括号的作用,容易出现的错误是:漏乘没有分母的项,以及去分母后忘记分数线的括号的作用,符号出现
9、错误解答: 解:方程左右两边同时乘以6得:3(x1)2(2x+3)=6故选A点评: 在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项;注意只是去分母而不是解方程6 中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”若设甲有x只羊,则下列方程正确的是() A x+1=2(x2) B x+3=2(x1) C x+1=2(x3) D 考点: 由实际问题抽象出一元一次方程分析: 根据甲的话可得乙羊数的关系式,根据乙的话得到等量关系即可解答: 解:甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊数就是
10、你的羊数的两倍”甲有x只羊,乙有+1只,乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,我们的羊数就一样了”,+1+1=x1,即x+1=2(x3)故选C点评: 考查列一元一次方程;得到乙的羊数的关系式是解决本题的难点7 下列图形中,不是正方体的展开图的是() A B C D 考点: 几何体的展开图专题: 压轴题分析: 利用正方体及其表面展开图的特点解题解答: 解:A、B、C经过折叠均能围成正方体,D折叠后下边没有面,不能折成正方体,故选D点评: 解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形8 已知点A、B、P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB的中点的个数有()AP=BP; BP=AB;
11、 AB=2AP; AP+PB=AB A 1个 B 2个 C 3个 D 4个考点: 两点间的距离分析: 根据题意画出图形,根据中点的特点即可得出结论解答: 解:如图所示:AP=BP,点P是线段AB的中点,故本小题正确;BP=AB,AP=BP,即点P是线段AB的中点,故本小题正确;AB=2AP,AB=AP+BP,AP=BP,即点P是线段AB的中点,故本小题正确;AP+PB=AB,点P在线段AB上,故本小题错误故选C点评: 本题考查的是两点间的距离,熟知中点的特点是解答此题的关键9 一个多项式减去x22y2等于x2+y2,则这个多项式是() A 2x2+y2 B 2x2y2 C x22y2 D x2
12、+2y2考点: 整式的加减分析: 被减式=差+减式解答: 解:多项式为:x22y2+(x2+y2)=(1+1)x2+(2+1)y2=2x2y2,故选B点评: 熟记去括号法则:得+,+得,+得+,+得;及熟练运用合并同类项的法则:字母和字母的指数不变,只把系数相加减10 如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分COB,若EOB=55,则BOD的度数是() A 35 B 55 C 70 D 110考点: 角平分线的定义;余角和补角分析: 利用角平分线的定义和补角的定义求解解答: 解:OE平分COB,若EOB=55,BOC=55+55=110,BOD=180110=70故选C点评: 本题考查了角
13、平分线和补角的定义二、填空题(共10个小题,每小题2分,共20分)11 比较大小:68(填“”、“=”或“”)考点: 有理数大小比较专题: 计算题分析: 先计算|6|=6,|8|=8,根据负数的绝对值大的反而小,绝对值小的反而大即可得到6与8的大小解答: 解:|6|=6,|8|=8,而68,68故答案为:点评: 本题考查了有理数的大小比较:负数的大小比较转化为正数的大小比较,即比较它们的绝对值的大小,然后根据绝对值大的反而小,绝对值小的反而大进行大小比较也考查了绝对值的意义12 计算:|3|2=1考点: 有理数的减法;绝对值分析: 先根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号再计算解答: 解:|3|2=32=1点评: 规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是013 化简:2(x3)(x+4)=3x1
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