人教版学年高中语文必修二第5课离骚同步练习B卷Word文档格式.docx

1、菲薄（fi）白雪皑皑（D . 抽搐（ch勖勉（x嵯峨（cu悄无声息（qio）2. （2分） 下列各组句子中，划线词的含义相同的一项是（ ） A . 游于三辅，因入京师 秦时与臣游B . 中有都柱，傍行八道 顷撰其遗文，都为一集C . 阴知奸党名姓，一时收禽 阴相与谋劫单于母阏氏归汉D . 衡乃拟班固两都作二京赋 复举剑拟之3. （2分） （2017高二上阜宁期中） 下列各句中，不含通假字的句子是（ ） A . 是鸟也，海运则将徙于南冥B . 则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉C . 或取诸怀抱，悟言一室之内D . 臣以险衅，夙遭闵凶4. （2分） （2015高一上长春期中） 下列各句中活用类型

2、与例句全相同的一项是（ ）例句：赵王之子孙侯者，其继有在者乎？A . 箕踞以骂曰。群臣怪之。B . 秦不哀吾丧。以闲敝邑。C . 隧而相见。秦师遂东。D . 顷之未发，太子迟之。乃遂收盛樊於期之首，函封之。5. （2分） （2019高二上潮安期中） 指出各句中划线的词古义与今义基本一致的一项（ ） A . 备他盗出入与非常也B . 将军战河北C . 于是项伯复夜去D . 沛公居山东时6. （2分） 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A . 林语堂是一位学识渊博的学者，他的文笔清雅、闲适。代表作有散文集剪拂集、长篇小说京华烟云。B . 宋代女词人李清照，号易安居士，她的后期词作常含故国

3、之思和身世之感，声声慢（寻寻觅觅）一词是这方面的代表作。C . 鲁迅的狂人日记收在短篇小说集彷徨中，是中国现代文学史上第一部白话小说，作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争”的态度。D . 纳兰性德，字容若，号楞伽山人，词的内容以写离别相思及怨夏悲秋等个人生活感受为主。词的风格直抒胸怀，婉约清新；但过多哀思，情调消沉。7. （2分） （2017高二下定州月考） 下列划线成语的使用，全都正确的一项为（ ）有“京胡圣手”之称的燕守平先生，为现场现众展现其超群绝伦的技艺，一曲京胡夜深沉传递着东方艺术的独特魅力。真正的长者并不是师心自用 ， 他们常常通过一言一行、一颦一笑来儒化后学者。杨绛，中

4、国现当代文学史上一位卓尔不群的学者兼作家，她高贵、生动而深湛的灵魂，值得我们崇拜仰慕。关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论作出决定，如果个别领导干部好为人师 ， 那么后果将不堪设想。中国人往往深受传统思想的影响，个性上显得比较中庸和包容，不像西方人总是追求独树一帜 ， 个人主义盛行。众人在名利色权的诱惑下迷失生活的方向，只有那些心中充满正气、禁得住考验的人方可抗颜为师。A . B . C . D . 8. （2分） （2017高三上肇东月考） 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A . 白皮书说，中国人民在南海的活动已有20000多年历史。中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及

5、相关海域，最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权。B . 土耳其击落俄罗斯战机，俄全力开动宣传机器，试图将土耳其与IS“暗通款曲”的种种罪名坐实，令他在国际舆论场上观感不佳。C . 虽然学校三令五申，要求学生自觉爱护学校环境，但是随手乱丢垃圾，人走关灯，损坏桌椅等现象依然十分严重，令人担忧。D . 在“大学生掏鸟16只被判10年半”一案中，官方披露的证据显示，不仅嫌疑人利用QQ群、XX贴吧出售猎物，还能准确介绍猎物名字、习性，“不识国家保护动物”的说法早已站不住脚。9. （2分） （2017高二上东台期中） 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）笔、墨、纸、砚，是中

6、国传统文化的符号，它们在艺术创作中_地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的_，体现了古代文人的生活情趣。它们并没有因为当今高科技手段的出现而_，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。A . 淋漓尽致白驹过隙湮没无闻B . 栩栩如生斗转星移C . 淋漓尽致销声匿迹D . 栩栩如生二、 语言表达 （共1题；共5分）10. （5分） （2019高二下菏泽期中） 以下是某电商平台大宗订单的工作流程图，请据此将工作流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。 三、 文言文阅读 （共2题；共22分）11. （11分） （2017高二上华安月考） 阅读下面的文言文，回答

7、小题。傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。王肃之为豫州，以永为平南长史。齐将鲁康祖、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永击之。永量吴、楚兵好以斫营为事，又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处。永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教云：“若有火起，即亦燃之。”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之，康祖等奔趋淮水。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。水深溺死，斩首者数千级，生禽公政。康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。裴叔

8、业又围涡阳，时帝在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永日：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败。聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锐。藻徙边，永免官爵而已。不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守。中山王英之征义阳，永为宁朔将军、统军，当长围遏其南门。齐将马仙碑连营稍进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人，南逆仙碑。贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之。仙碑烧营卷甲而遁。英日：“公伤矣！且还营。”永日：“昔汉祖扪足，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。后除恒农太

9、守，非心所乐。时英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。永每言日：“马援、充国，竟何人哉？吾独白首见拘此郡！”然于御人非其所长，故在任无多声称。后为南衮州刺史。年逾八十，犹能驰射，盘马奋槊，常讳言老。每自称六十九。（北史傅永传，有删节）（1） 以下句子中加线字的解释不正确的一项是（ ） A . 寻复南奔寻：不久B . 洪仲深让之而不为报让：责备C . 自将马步千人，南逆仙碑逆：背对D . 表请永，求以为将，朝廷不听听：允许（2） 下列各组句子中，加线的词的意义相同的一组是（ ） A . 永乃发愤读书今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎B . 永量吴、楚兵好以斫营为事引以为流觞曲水C .

10、深沟固垒，然后图之奚以之九万里而南为D . 公伤矣！彼且奚适也（3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A . 傅永年少时就武艺超群，但20多岁时却不能答对朋友在一篇文章中提出的问题，后来通过发愤读书，终于兼具文武之才。B . 傅永足智多谋，料事如神，他摸准了南齐入侵之敌的心理，巧置疑标，妙施伏兵之计，一战而大获全胜。C . 解涡阳之围时，在高聪等人不听从作战意见而导致战败后，傅永没有气馁，而是收拾残兵，利用伏击转败为胜。D . 傅永临阵勇猛过人，70多岁了还独自率领千余人与前来解围之敌决战，且不顾腿伤冲入敌阵，把敌人打得大败而逃。（4） 把文言文阅读材料中画横线的句子及课

11、文句子翻译成现代汉语。又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。12. （11分） （2017高一下池州期末） 阅读文言文，完成下列小题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相

12、师，士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀”。呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（1） 对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 其下圣人也亦远矣下：低于B . 于其身也，则耻师焉身：身体C . 士大夫之族族：类D . 师道之不复 ， 可知矣复：恢复（2） 对下列句子中划线虚词的解释，错误的一项是（ ）A . 犹且从师而问焉犹且：尚且，还B . 师道之不传也久矣之：结构助词，的C . 于其身也，则耻师焉于：对于D . 今其智乃反不能及乃：竟（3） 下列说法不符合文意的

13、一项是（ ）A . 本段古今对比，赞美“古之圣人”，批评“今之众人”，指出他们在学习态度上是不同的B . 本段论述了从师学习的原则，指出学习不要有门户之见，并论述了从师的必要性C . 本段重点批判了当时耻于从师的恶劣风气D . 从论证方式上看，本段立足于“破”，逐层批判了“士大夫之族”、“今之众人”和“君子”，从反面论证了作者的观点（4） 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？四、 现代文阅读 （共1题；共12分）13. （12分） （2019高三上哈尔滨期中） 阅读下面文字,完成下面小题。生长残 雪在朦胧的天地里,有一种景象最能引发我热烈的遐想,那就是生长的景象动物和植物的生长。那一天,我们走了很远,爬了山,来到一个庙里。我们从和