1、活动一：科学活动乘车上幼儿园；活动二：户外活动。 请您对此次活动及幼儿园工作提出宝贵意见和建议： 班级： 幼儿姓名： 参加人与幼儿关系： 时间：为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，啄木鸟班将在2016年6月17日（星期五）早8:语言活动幸福的大桌子（集体教学活动）活动目标：1. 细致观察画面中兔奶奶家各个家庭成员；2.体验家庭成员之间的亲情，萌发尊敬关爱老人的情感；区域活动 美工区：香皂刻画 游戏区：废旧制作 操作区：勺子装饰 绘画区：纽扣1.培养幼儿动手操作能力和兴趣。2.体验游戏带来的快乐。请您对此次活动及幼儿园工作提出宝贵意见和建议：为了使您更好地了解孩子在集体
2、中的学习、生活情况，促进家园沟通，燕子班将在2016年6月16日（星期四）早8:科学活动夏天的衣服（集体教学活动）1.进一步学习运用多种感官，感知夏天服装的特点区域活动：1.手指添画 2.走迷宫3.创意贴画 4.益智拓印画2.提高幼儿的合作意识，培养手眼协调能力。为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，大1班将在2013年6月20日（星期四）上午8:语言活动大自然的语言（集体教学活动）1.欣赏诗歌，初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。2.理解大自然是人类的好朋友。 活动二：区域活动 制作区：蜗 牛 科学区：配钥匙益智区：七巧板（剪拼）绘画区：好朋友的纪念册 1.在活动过程
3、中，发展幼儿的动手操作能力。2.巩固幼儿对数学的概念，激发幼儿学习数学的兴趣。为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，大2班将在2013年6月20日（星期四）早8:语言活动天生一对（集体教学活动）1.解读图画中长颈鹿与和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣，体会天生一对的美好。2.观察了解生活周围的配对，感受朋友之间和谐的情感。手工区：纪念册 益智区：拼中国地图1.在游戏的过程中，发展幼儿的手眼协调能力。2.培养幼儿对颜色的分辨能力。为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，翠鸟班将在2016年6月16日（星期四）早8:1. 进一步学习运用多种感官，感知夏天服装的特点；2. 愿意在集体前大胆地做模特，展示自己的服装。贴画编花篮纸杯画拓印画THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考
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