1、活动一:科学活动乘车上幼儿园;活动二:户外活动。 请您对此次活动及幼儿园工作提出宝贵意见和建议: 班级: 幼儿姓名: 参加人与幼儿关系: 时间:为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,啄木鸟班将在2016年6月17日(星期五)早8:语言活动幸福的大桌子(集体教学活动)活动目标:1. 细致观察画面中兔奶奶家各个家庭成员;2.体验家庭成员之间的亲情,萌发尊敬关爱老人的情感;区域活动 美工区:香皂刻画 游戏区:废旧制作 操作区:勺子装饰 绘画区:纽扣1.培养幼儿动手操作能力和兴趣。2.体验游戏带来的快乐。请您对此次活动及幼儿园工作提出宝贵意见和建议:为了使您更好地了解孩子在集体
2、中的学习、生活情况,促进家园沟通,燕子班将在2016年6月16日(星期四)早8:科学活动夏天的衣服(集体教学活动)1.进一步学习运用多种感官,感知夏天服装的特点区域活动:1.手指添画 2.走迷宫3.创意贴画 4.益智拓印画2.提高幼儿的合作意识,培养手眼协调能力。为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,大1班将在2013年6月20日(星期四)上午8:语言活动大自然的语言(集体教学活动)1.欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。2.理解大自然是人类的好朋友。 活动二:区域活动 制作区:蜗 牛 科学区:配钥匙益智区:七巧板(剪拼)绘画区:好朋友的纪念册 1.在活动过程
3、中,发展幼儿的动手操作能力。2.巩固幼儿对数学的概念,激发幼儿学习数学的兴趣。为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,大2班将在2013年6月20日(星期四)早8:语言活动天生一对(集体教学活动)1.解读图画中长颈鹿与和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣,体会天生一对的美好。2.观察了解生活周围的配对,感受朋友之间和谐的情感。手工区:纪念册 益智区:拼中国地图1.在游戏的过程中,发展幼儿的手眼协调能力。2.培养幼儿对颜色的分辨能力。为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,翠鸟班将在2016年6月16日(星期四)早8:1. 进一步学习运用多种感官,感知夏天服装的特点;2. 愿意在集体前大胆地做模特,展示自己的服装。贴画编花篮纸杯画拓印画THANKS !致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考