1、表 达音 形文 字构 音基础性过程动作性课题积木构成图形辨别描线模 仿言语模仿手势模仿听觉的记忆力交 流 态 度良好,不良行 动 方 面课 题 配 合 情 况生 活 环 境(家庭、社区、父母对患儿病情的了解)语言发育迟缓检查表(一)姓名 检查日期 病案号 符号形式指示内容的关系 内 容阶 项段 目语法规则5-2被动语态 /6 /85-1语 序 /4 /6词句4-2三大小+颜色+事物/3 /43 词语+ -动物主+动作+对象/3 /4 4-1两颜色+事物/4 /52 词语大小+事物动物主+动作动作+对象事物符号汇颜色 /4大小/4 /6 /2动词 /5成/5 幼/5 手/5身体部位 /6/63-
2、2事物的名称言语符号(图片)E /4成 /16幼 /16手 /16C /9 D /7/5组A /4 B /4(事物)/3组/3成 /7幼/7手/73-1GSP 身+声音概念2-3选 择2-2匹 配2-1机能性操作/5AB成对C镶嵌板基础性过程动作课题积 木描 线10种图形/10隧 道+o-|6种镶嵌板排 列3种镶嵌板叠 起事物持续性投入小球1.注意他人的动作+ -2.视线3.对他人的指示手势呼唤的反应4.与他人对应的活动+ + + 5.感情起伏的表现6.提问一应答关系7.特微的语言自言自语无 有反响语言韵律正常 异常基 础 性 过 程记忆2单位/43单位模仿言语1音节a i o p(u)幼儿语
3、同音节重复(汪汪)成人语母音音节数词的部分,韵律手势状况依存给我 拍手 再见事物对应鞋 帽子 牙刷 电话语言发育迟缓检查表(二) 检查年月日 段阶2 事物的基础概念段阶3 事物的符号In 理 解OutImi2-1机能性操作2-2匹配2-3选择3-1手势符号3-2言语符号第1次第2次第1A事物事物:人体部位(1/3C)人体部位:事物(1/3C)手势+言语:言语符号:言语:帽子鞋牙刷小计B成对事物事物x:事物y(1/3C)事物听筒电话鼓槌鼓小茶壶茶杯C事物镶嵌板子板:母板(1/1c)(1/3c)母板:子板子板(1/3c)音声剪子A+B /6个 /3组 /3组成 幼 手/ / /7词语言发育迟缓检查
4、表(三)阶段3-2In(理解)图片Out(表达)图片:言语、手势Imi(模仿)手势A(1/4C) B(1/4)鞋 面包 飞机 狗象 汽车 米饭 电话C(1/9C)E(1/16C)日常用品眼镜手表E象狗猫D(1/7C) C为空食面包A 香蕉苹果米饭交通工具汽车火车飞机A /4B /4C /9D /7语言发育迟缓检查表(四)语言发育迟缓检查表(五)动词准备检查In言语:图片(1/3C)吃洗切123(动词组合) 吃 洗 (名词组合)香蕉、苹果(阶段4-1 2词句) (动作+对象) In言语:图片(1/4C)Out图片:吃香蕉洗苹果洗香蕉吃苹果4(5)妈妈、弟弟动作主+动作In 言语(图片)(1/4)
5、Out 图片:妈洗弟吃妈吃弟洗 /4 /5阶段4-2 3词句动作主+动作+对象 In 言语:图片(1/8C)妈吃香蕉弟洗香蕉弟吃苹果妈洗苹果(4) /3 /4语言发育迟缓检查表(六) 检查日期 阶段4-1 2词句 In 言语:图片(1-4C)大鞋大帽小鞋小帽 Out 图片:大的鞋大的帽子小的鞋小的帽子 4/ /5颜色的组合 红、黄、蓝、绿 帽子、鞋颜色+事物In 言语:红鞋红帽黄鞋黄帽黄色 帽子红色 鞋红色 帽子黄色 鞋 4 5阶段4-2 3词句大小+颜色+事物大红鞋大红帽大黄鞋 大黄帽小红鞋小红帽小黄鞋小黄帽Out 图片:大黄 帽子小红 鞋大黄 鞋小红 帽子 /3 4语言发育迟缓检查表(七)阶段5-1语言规则语序图片(1/6C)鸡 乌龟猫 鸡乌龟 猫乌龟 鸡鸡 猫猫 乌龟猫追鸡练习1乌龟追鸡练习2乌龟追猫鸡追乌龟猫追乌龟鸡追猫(6)
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