信宜市第三中学高考数学选择题专项训练一模Word格式.docx

1、【答案】C【解析】当k=1时，函数f（x）=（ex1）（x1）.求导函数可得f（x）=ex（x1）+（ex1）=（xex1）f（1）=e10，f（2）=2e210，则f（x）在在x=1处与在x=2处均取不到极值，当k=2时，函数f（x）=（ex1）（x1）2.求导函数可得f（x）=ex（x1）2+2（ex1）（x1）=（x1）（xex+ex2）当x=1，f（x）=0，且当x1时，f（x）0，当x0x1时（x0为极大值点），f（x）2或0，故选C.第 18 题： 甘肃省武威市第六中学2018_2019学年高二数学下学期第三次学段考试试题理 某市政府调查市民收入增减与旅游愿望的关系时，采用独立性检

2、验法抽查了3000人，计算发现，则根据这一数据查阅下表，市政府断言市民收入增减与旅游愿望有关系的可信程度是（0.250.150.100.0250.0100.0051.3232.0722.7065.0246.6357.879A.90% B.95% C.97.5% D.99.5%【答案】C第 19 题： 全国普通高等学校2017届高考数学二模试卷（理科）（衡水金卷）含答案解析 甲、乙、丙、丁、戊5人排成一排照相，要求甲不站在两侧，且乙、丙两人站在一起，那么不同的排法种数为（）A12 B24 C36 D72【答案】B【考点】D8：排列、组合的实际应用【分析】根据题意，分3步进行分析：、乙、丙两人站在

3、一起，用捆绑法将2人看成一个整体进行分析；、将这个整体与丁、戊进行全排列，、分析甲的站法数目，进而由分步计数原理计算可得答案根据题意，分3步进行分析：、乙、丙两人站在一起，将2人看成一个整体，考虑其顺序有A22种顺序；、将这个整体与丁、戊进行全排列，有A33种情况；、甲不站在两侧，则乙丙的整体与丁、戊有2个空位可选，有2种情况，则不同的排法有A22A332=24种；故选：B【点评】本题考查排列、组合的综合应用，注意优先分析受到限制的元素第 20 题： 青海省西宁市2018届高三数学9月月考试题理试卷及答案 设为定义在R上的奇函数,当x0时，=+2x+b（b为常数），则=（ A.3 B.1 C.

4、-1 D.-3第 21 题： 2016_2017学年广西南宁市高一数学下学期期中试题试卷及答案理 第 22 题： 安徽省肥东县高级中学2019届高三数学10月调研考试试题理 设正项等比数列的前项和为，且，若， ，则=（A. 63或120B. 256 C. 126D. 63第 23 题： 贵州省遵义市2016_2017学年高二数学下学期第一次月考试题理试卷及答案 已知函数f（x）的定义域为1，4，部分对应值如下表，f（x）的导函数y=f（x）的图象如图所示x1234f（x）1当1a2时，函数y=f（x）a的零点的个数为（）A2 B3 C4 D5【答案】C 第 24 题： 2017年普通高等学校招生全国统一考试数学试题文（山东卷，含解析） 已知i是虚数单位,若复数z满足,则=（A）-2i（B）2i（C）-2（D）2【答案】A【考点】复数的运算【名师点睛】复数代数形式的加减乘除运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于多项式乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化.注意下面结论的灵活运用：（1）（1i）22i；（2）i,i.第 25 题：