ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:24 ,大小:431.22KB ,
资源ID:13507628      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/13507628.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(届中考生物精品复习专题训练《生态系统》含真题Word下载.docx)为本站会员(b****1)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

届中考生物精品复习专题训练《生态系统》含真题Word下载.docx

1、A.池塘中的水草 B.池塘中的鱼C.池塘中的所有生物 D.一个池塘4在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是( )A农田生态系统 B城市生态系统C 森林生态系统 D 淡水生态系统5在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是( )6生态系统的一般成分有 ( )A生产者、分解者和非生物成分B生产者、消费者和分解者C消费者、分解者、病毒和非生物成分D生产者、消费者、分解者和非生物成分7在广阔的自然界中,每天都有大量动植物死亡,但它们的遗体会“消失”,这是什么在起作用? ( )A太阳 B细菌、真菌等分解者C动物本身 D

2、植物本身8下列能构成一个生态系统的是A.一个池塘中所有的鱼 B.一块农田中全部的水稻C.一片树林中全部的松树 D.一块草地9被称作“绿色水库”的是( )A.淡水生态系统 B.沙漠生态系统C.海洋生态系统 D.森林生态系统10下列不属于生态系统的是( )A.一个池塘中所有的生物 B.一片森林C.一块稻田 D.生物圈11下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是( )A.甲乙丙 B.丙乙甲C.乙丙甲 D.甲丙乙12在一个由草、野兔、狼组成的封闭的相对生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量变化是A.由少变多 B.由多变少C.由少到多再变少

3、D.无法判断13对太阳能的利用率,森林生态系统远远大于农田生态系统主要原因是前者A.植物种类分层分布 B.以木本植物为主C.土壤肥沃 D.不施化肥、农药14用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的是A. B. C. D. 15下列不能被称作一个生态系统的是 ( )A.一片森林 B.一块菜地 C.一个湖泊 D.一种花16下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的A. ABCDE B. EDCBAC. DABCE D. CEBAD17某草原生态系统在20世纪60年代,为了控制与消灭有害昆虫而大量使用D

4、DT这种不易分解的高效农药。到目前为止仍能在该草原的生物体内测出DDT。该草原下列生物中含DDT浓度最高的是 ( )A. 牧草 B. 羚羊 C. 蝗虫 D. 狼18具有“绿色水库”之称的生态系统是:( )A.淡水生态系统 B.草原生态系统C.森林生态系统 D.农田生态系统19下列食物链中,正确的是(A阳光草兔狼B草昆虫青蛙蛇鹰C鹰蛇蛙昆虫草D草蝗虫细菌、真菌20说苑正谏中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;”虽然这是用以比喻社会现象的寓言,但却反映出生态学中的丰富内容。下列食物链正确的是( )A. 螳螂蝉黄雀求 B.

5、 蝉螳螂黄雀C. 黄雀螳螂蝉树 D. 树蝉螳螂黄雀二、判断题21被誉为“世界地质公园”的福安白云山风景区是一个生态系统。22生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以过度地利用它。23生物防治是现在及今后农、林、牧业防治害虫的主要方法,现在主要有:以虫治虫、以鸟治虫及以菌治虫等措施,其优点是自然界中所有的农作物害虫都能用生物防治来消灭。24生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界干扰超出了一定的范围,生态系统就可能受到破坏。25生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统( )26在生态平衡状态中,生物有生有死,有迁进迁出,每个物种的数量常处在一个动态变化之中。()27地球上的各种生物都通过食

6、物链和食物网形成紧密而复杂的关系。28生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的。29生态系统除了有生物外,还有非生物部分。30是非题(对的打“”,错的打“”)( )(1)动物细胞中有叶绿体。 ( )(2)蘑菇是生态系统中的分解者。( )(3)红细胞只能单行通过的血管是动脉。( )(4)“无意插柳柳成荫”,实际上是植物无性生殖的结果。三、连线题31用直线将相关内容链接起来。(6分)生产者 细菌、真菌 消费者 植物分解者 动物32连线题(每线分,计分)用线段将相关知识连接起来生产者细菌、真菌消费者绿色植物分解者各种动物四、填空题33生态系统是指,在一定的空间范围,_与_所形成的统一的整体。34生态

7、系统由_ _ 和_ _ 两部分组成。其中生物部分包括_ 、_ 、_ 。35在一定地域内,_与_所形成的统一整体叫生态系统。36生态系统中生产者是_,消费者是_,分解者是_。37一个生态系统中,往往有很多条 ,它们彼此交错连接,形成了 。生态系统中的物质和能量就是沿着 和 流动的。38生态系统无论大小都是由 部分和 部分所组成,其中缺乏任何一部分都不能成为生态系统。39一般情况下,生态系统中各种生物的 和 是相对稳定的。40在一个生态系统中,往往有很多条生物链,它们彼此交错连接,形成_。41(4分)生物圈中,绿色植物能够利用光能,合成_,因此植物是生物圈中的_;动物通过直接或者间接以绿色植物为食

8、,属于生物圈中的_;腐生性微生物细菌、真菌以及少部分动物能够分解动植物遗体和残渣,它们属于生物圈中的_。42生态系统由_ _ 和_ _ 两部分组成。五、综合题43图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。(2)图一的食物网由 条食物链组成。(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草鼠猫头鹰,这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。44下图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾

9、等生物。(1)图中没有画出的非生物成分包括 ;该生态系统中还应有的生物成分是 。(选填“生产者”、“消费者”、“分解者”)(2)鱼属于生态系统中的 (选填“生产者”、“消费者”、“分解者”)。该池塘中影响鱼类生活的生物因素有 ,其中属于生产者的是 ,没有他们,消费者就失去了 。(3)如果向池塘中投放一些凶猛肉食性的大黑鱼,则池塘中小鱼的数量将会 ,一段时间后,该池塘各种生物的数量又会处于 状态。(4)该生态系统中所有有机物都来源于生产者的 作用。(5)该生态系统属于生态系统类型中的 (选填“陆地”、“水域”)生态系统。45(4分)下图是生态系统中各生物之间的关系,请据图回答下列问题:(1)此生

10、态系统中G是 者。(2)写出图中的食物链 ,食物链不包括生态系统中的 。(3)若有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系统中,DDT积累得最多的生物是 。46以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答下列问题甲生态系统的食物网中属于生产者的是 。乙生态系统的食物网共有 条。若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是 (填“甲”或“乙”)乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是( )A.捕食 B.竞争 C.捕食和寄生 D.捕食和竞争乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根到底来源于( )A.鼠 B.草 C.阳光 D.兔47在风景如画的莨山风景区,生活着高大的乔木、低矮的灌木及草本植物,

11、有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性(既吃草籽又吃昆虫)的。昆虫吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。(1)(2分)上边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,此食物网中共有 条食物链,请你写出其中最长的一条食物链: 。(2)(1分)如果人们大量捕捉森林中的鹰、鸟类,会造成鼠、昆虫大量繁殖,毁坏植被,使生态系统的 能力受到严重影响,进而破坏生态系统的稳定性。(3)(1分)如果水质被污染,像DDT这样的化学剂会随着食物链在生物体内不断增加,最后在 体内富集的浓度最高。48(6分)据下图和表回答问题:(1)图中燕子飞行所需能量最终来自于 。

12、(2)燕子和树在结构层次上的主要区别是 。(3)图中A生物是营腐生生活的 ,能分解动植物遗体,产生 等物质。(4)请写出图中所含的食物链: ;若该食物链被有毒物质污染,经化学检测,它们体内有毒物质的含量如表所示,表中生物类别代表图中的 。六、探究题49科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示)。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期观察,发现瓶内的生物生存状态良好。. 请根据上述材料回答:(1)、图中属于脊椎动物的是 (2)、在生态瓶中,水草属于生态系统成分中

13、的 、持续光照8小时后,瓶内液体pH最接近7的生态瓶是 。(填字母标号)(4)、若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择 两个生态瓶进行观察比较。(5)、通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺狮、虾的进一步观察,结果却发现:D生态瓶内的虾存活时间最短,你认为其重要原因之一是 。50(4分)松树中学生物兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究。探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答:(1)探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题,应选择 瓶与B瓶进行对照实验。(2)通过该实验探究能得出“光对生态系统的稳定性有影响”这

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1