1、2. D ( A落寞; B互联网; C水蒸气)3.B (竖立)4. C(A项,“保持以及祖先的缅怀和感恩。”成分残缺,改为“保持以及对祖先的缅 怀和感恩。B项,“买菜、煮饭、干家务活”不合逻辑,分类不当。D项,“不但”放在-“你”之后)5. D6.A7. B (德国)8D(D和例句都是名作状。A、C名作动;B 意动用法。)9.B( ABC三项皆为宾语前置,B为定语后置。10.D(A“性非异也”翻译不对;B“吾从而师之”“跟从”没有翻译;C“始速祸焉”“速”翻译不对)11.C(既然是借用廉颇的故事,那么就是“借古讽今”,委婉含蓄,而非“直抒胸臆”。12.D(“正面勾勒”)13.A( B “完”这
2、里作动词,“保全”。C同“餍”,满足;D决定)14.B(A项,表顺承/转折;C项,因为/用;D项,表列举/那么。15.C (第一层是 比较推理,第二层是具体形象阐述。16.C(A是最先“发难”的个例,B是在服务行业的表现,D是后果及影响。17. A(引起“两岸媒体与学界的关注和热议”是“击中命门”的结果,而非“迅速升温的原因)18(每小题2分,共6分。任选3题,如全选,则取前3题评分)(1)师者,所以传道受业解惑也。(2)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(3)覆压三百余里,隔离天日 (4)羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭(也可写“樯橹”)194分,每断对一处得1分 赵使者既见廉颇 / 廉颇为之一饭斗米
3、 / 肉十斤 / 被甲上马 / 以示尚可用。三. 17分20.4分 被俘之前,是一位革命将军,具有英雄气概(1分); 被俘之时,面对死亡无所畏惧(1分);流放之后,却穷困潦倒,以卖彩票为生。(1分)小说塑造了一位曾经的英雄气概早已荡然无存,沉默而近乎麻木、极度压抑的落魄者形象。21.4分 每点2分,意思对即可 “我”的第一人称叙述的角度,增加真实感; 也有“我的”朋友的第三人称叙述角度,比较客观,使叙述角度的层次感更加丰富。22.4分 每点2分,意思对即可小说的情节设计,一开始设置悬念,“他那条月牙形的伤疤又宽又红,必定是重伤所致”,吸引读者;结尾出乎意料,“那是有一次我开姜汁汽水瓶子时,瓶子
4、炸了,崩破了他的脸”,使小说在情节上有一个突转,有了起伏变化。23.5分 “伤疤”是贯穿全文的一个线索,给读者一个极大的悬念(作用1分); “伤疤”具有象征的意味,留在脸上的丑陋伤疤,或许正是象征着这位曾经的革命党领袖心中永远无法磨平的伤口,象征着被摧残破坏的美好,象征着人性深处的黑暗。 (2分,意思对即可) 小说在展示复杂人性的同时,也流露出对于末路英雄悲惨遭遇的同情和对于美好人性的向往,不希望看到美好心灵带上“疤痕”的一种愿望。四.60分切入分 41分【作文审题】“朋友圈”的正负能量带来的影响是不可轻视的。这也就是所谓的“近朱者赤,近墨者黑”,如果你想做成一件事情,那么你就要靠近那些能够给予你鼓励和方向的朋友。当前,青少年更要理性对待现实生活中和网络空间里的“朋友圈”。参考立意:1.立足现实或者虚拟的“朋友圈”都可以,不要求两者结合。也不需要强调现实的朋友圈是正能量,虚拟的朋友圈是负能量。 2.建立一个充满正能量的积极的“朋友圈”,远离负能量的“朋友圈”; 3.生活中,要取长补短,多向他人学习,不断扩大自己的“朋友圈”; 4.要学会借力于“朋友”,但也要学会自己铺路,为他人搭桥; 5.要能够包容异见,化敌为友,提升自己朋友圈的品质