完整版青春的情绪课堂精练习题Word格式文档下载.docx

1、C积极情绪会产生积极的后果D情绪与身体健康关系不大 5、对下面漫画认识正确的是（ ）A面对考试，考生的情绪反映都是相同的B在考试前，不需要对考试有一点点焦虑C面对考试，不同结果会产生不同的情绪D考生的心态是决定考试成绩的唯一因素6、李白在长江上，写下了两首情绪不同的诗，有“平身不下泪，于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为（）A季节不同 B兴趣不同 C地点不同 D境遇不同 7、情绪是一种复合的心理状态，各种各样的情绪丰富了我们的生活。下列属于情绪的是（ ）喜、怒、哀、惧兴趣和爱好害羞、焦虑厌恶、内疚 B. C. D.8、下列情绪表现中，属于积极情绪的是（

2、 ）A钱包丢了，心情急躁 B考试时紧张得做着试卷，都差点忘了是在考试了C考上了理想的大学，高兴得疯了 D游戏正玩得兴奋时，被妈妈喊停，十分恼火9、古语“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“乞哀告怜”、“草木皆兵”分别表达了怎样的情绪（ ）A喜、惧、哀、怒 B怒、惧、哀、喜 C喜、怒、哀、惧 D惧、怒、哀、喜10、下列对右边漫画的说法正确的是（ ）每一个人的情绪都是一成不变的 不同的人，面对同一件事往往会有不同的感受 情绪会随着所处环境的变化而变化 情绪分为积极情绪和消极情绪11、同样是由于下雨，农民说：“太好了，禾苗得救了！”，而小李却说：“讨厌，足球赛又要推迟了”。产生不同情绪的原因在于（ ）A人们

3、的心理需求不同，对同一事物或现象会产生不同的看法，其情绪感受会有差异B人们所处的环境不同，其情绪感受会有差异 C人们所处的地位不同，其情绪感受会有差异 D人们的兴趣爱好不同，其情绪感受会有差异12、“让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是在最绝望的时候，你依然能看到希望的曙光”这表明（ ）A人的情绪是复杂多样的 B人不会产生消极情绪C要做自己情绪的主人 D无法驾驭自己的情绪13、下图漫画“忧虑”说明（ ）A.情绪与人的心态毫无关系 B.情绪具有多样性和复杂性C.任何时候都要压抑自己的情绪 D.消极情绪会影响身心健康14、科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多。这一

4、事实表明（ ）A情绪不一样，效果也不一样 B学习态度不一样，效果也不一样C智商不一样，效果也不一样 D学习习惯不一样，效果也不一样15、成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人，有一次请朋友到家里饮酒。不料，朋友一回家便忧心忡中，以致重病缠身，吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇，结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后，朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们（ ）A饮酒过量是非常意志行为 B与人交往当以友情为重，不要讲所谓的“义气”C人生病完全是因为心理作用 D消极情绪会影响人的身体健康16、一位女同学写了这样一首诗：我是深夜风浪里的一只小舟，

5、任我在风浪里颠簸漂流，无情的风浪像要把我抛进旋涡。岸上沉睡的，听不见我的呼救，即使听见也不需要他们来救我，因为我永远是一只孤独的小舟。诗意所反映的情绪是（ ）A.喜悦 B.恐惧 C.愤怒 D.孤独悲哀17、下列对情绪作用认识正确的有（ ）情绪对青少年没有什么作用情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动它可能激励我们克服困难、努力向上可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前A B C D18、情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”，因为（ ）A情绪是多变的多重的 B情绪是人内心世界的反映C人人都会有情绪 D情绪常常让人难以控制19、“如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。”

6、下图漫画说明乐观的心态能够（ ）A.使人永远保持健康B.悦纳自己苛求他人C.正确看待生活中的不如意D.避免与周围环境发生冲突20、下列关于少年的情绪特点说法正确的是（ ）比较敏感，但不稳定比较强烈，但相对脆弱变化迅速，但不持久容易冲动，缺乏理智控制四平八稳，处变不惊A B C D二、非选择题21、据2016年8月18日武汉晚报报道：30岁的丈夫黄先生说，妻子章女士今年29岁，有个两岁大的儿子。她性格温和、话不多，亲朋好友及邻里都对她竖大拇指。可是从进入8月以来妻子突然就像变了个人似的，整天心烦意乱、各种抱怨，而且爱发脾气，三天两头就和丈夫吵嘴，而且和平时相处很好的邻里也时有瓜葛起争吵。这让黄先

7、生非常苦恼，决心带妻子看心理医生。通过近半个小时的交流与开导，汉口医院心理康复科胡主任判断，章女士是典型的情绪中暑。据此回答下列问题：（1）“情绪中暑”说明人的情绪受哪些方面的影响？（2）从章女士的行为表现来看，情绪有何作用？22、人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”，也是情绪发展的一个特殊时期。请问：青少年的情绪有哪些特点？ 23、人们对同样的情景会有不同的情绪反映，请写出下列情况下的积极情绪和消极情绪。（1）在公共汽车上被人踩了一脚。积极情绪：消极情绪：（2）数学考试中自己成绩高居榜首。（3）在一次考试中，自己成绩进步明显，但有同学认

8、为这个成绩不真实。24、情景一：某模拟考场，一个女同学在考政治时，因紧张过度导致许多原本会做的题目做不出来，她一怒之下把试卷撕了，并哭着离开了考场。情景二：初一某班同学小B在期终考试时，本属自己强项的英语考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了自己考试考砸的原因，认认真真地把试卷改正了一遍，并把做错题的原因记录在册，使这次的失败成为鞭策自己的动力。（1）这两位同学的情绪表现有什么不同？（2）你认为这两种不同的情绪状态各自会产生什么不同的行为后果？参考答案10.A【解析】题文中漫画反映了人们的情绪。情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。情绪种类有很多种，

9、但最基本的情绪只有四类，即：喜、怒、哀、惧。说法本身错误，情绪是不断发展变化的，所以排除，正确答案选A。11.A【解析】审题明确此题考查的是情绪产生的原因。人的内心需要是否得到满足是情绪产生和变化的主要原因；题干中同样是由于下雨，农民的心理需求得到了满足，小李的心理需求没有得到满足。故答案是A。12.C【解析】材料说明人的情绪是可以自我调控的，我们可以让悲伤变成快乐，让自卑换上新装。因此要做自己情绪的主人，而不是随意受情绪的摆布。C说法正确且符合题意，应入选。A说法正确但不符合题意，B、D说法错误。13.D【解析】漫画中乙经常处于忧虑的情绪状态，导致头发不断变少，说明了消极情绪会影响到身心的健

10、康，D说法正确且符合题意，应入选。AC说法错误，B说法正确但与题意无关。14.A【解析】此题旨在考查学生对情绪的认识，主要考查学生的分析能力。题文中情绪不同，人的记忆效果不同，表明了情绪不一样，效果也不一样，其中BCD观点错误，正确答案选A。15.D【解析】乐广的朋友由于疑心，所以忧惧，继而成疾，说明了恐惧的情绪会对人的健康产生不利影响，故应选D。选项A说法错误且与题意无关；选项B说法错误，与人交往当以原则 为重；选项C夸大了心理对健康的作用。16.D【解析】情绪通常是由一定的事物引起的，但是，并不是任何事物都能使人产生情绪。情绪的产生和产生什么样的情绪，总是与个人的需要相联系的，脱离了人的心

11、理活动，情绪也就无从谈起。诗的意境反映了这位女同学处于孤独悲哀中的情绪体验。17.D【解析】本题考查对情绪作用的认识。情绪对每个人都有影响，的说法错误，应排除，故选D。18.B【解析】此题旨在考查学生对情绪的认识，主要考查学生的识记运用，根据教材知识，因为情绪是人内心世界的反映，所以情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”，其中ACD观点不符合题意，所以正确答案选B19.C【解析】解答漫画型选择题要注意观察漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出，一个乐观的人能够自觉抵制流言蜚语、讽刺挖苦、诅咒谩骂、冷落歧视等生活中的不如意。故应选C。其它选项的说法都不符合题意。20.C【解析】此题旨在考查

12、学生对青少年情绪的认识，主要考查学生的识记运用，根据教材知识，青少年情绪比较敏感，但不稳定；比较强烈，但相对较弱；变化迅速，但不持久；容易冲动，但缺乏理智，其中不符合题意，正确答案选C21. （1）我们的情绪受多方面因素影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。（2）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。22.青少年的情绪特点可以概括为：情绪波动与固执，比较敏感，但不稳定；情绪反应比较强烈，但相对脆弱；变化迅速，但不持久；容易冲动，缺乏理智

13、控制。 情绪的细腻性、闭锁性和表现性等。【解析】青少年的情绪有其年龄特点，不同于成年人，主要是比较敏感，但不稳定；比较强烈，但相对脆弱；容易冲动，缺乏理智控制。据此回答即可。23.（1）积极情绪：没什么大不了，一次偶然的接触我们多认识了个朋友。真倒霉，一大早就被人欺负。（2）积极情绪：这是我认真学习的结果，以后还要再接再厉。考试对我而言轻而易举，像这样的考试随随便便就能得高分。（3）积极情绪：这次考试是我努力的结果，同学的话就当是对自己的激励，我要继续保持，用实力证明自己能行。看来自己还真是差劲，不管怎么做都改变不了。（表达符合题意即可）【解析】本题考查对情绪进行调控的认识。情绪与个人的生活态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在