小学科学五年级下册全集试题Word文档下载推荐.docx

1、 物体在水中的沉浮与（AD）有关。 A、构成他们的材料 B、材料 C、液体 D、液体的性质三、填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（ 浮力 ）四、判断题。 1、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。（ ） 2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（ ） 3、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。 4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。 5、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向

2、相同。（） 6、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。五、连线题。1、物体的沉浮。比同体积的液体重的物体 在液体中上浮比同体积的液体轻的物体 在液体中下沉 2、马铃薯在液体中的沉浮。在清水中 浮在浓盐水中 在浓糖水中 沉在浓碱水中 3、把泡沫塑料压入水中，一松手，为什么它会上浮？通过实验，我们知道了泡沫塑料块在水中受到的浮力与它浸入水中的（ 体积 ）有关，浸入水中的（体积 ）（排开的水量）越大，受到的浮力就越大。完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量，因此一松手，泡沫塑料就浮起来了。4、等到浮在水面上之后，泡沫塑料块为什么不再向上冒？

3、因为此时它浸入水中的（体积）很小了，受到的浮力也很小。小到与它所受的重力相等，因此就不再上浮，也不下沉。小学科学五年级下册第二单元测试题1、水受热以后，（C ）会增大，而（D）不变。 A、轻重 B、大小 C、体积 D、重量2、物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离（A），物体就（ C ）了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离（ B ），物体就（D ）了。 A、增大 B、缩小 C、膨胀 D、收缩3、（D ）的这种奇特性质曾被用在印刷上，早些年印刷书报用的铅字就掺有（D ）。所说的铅其实是铅和（D ）的合金，当溶化了的合金浇进铜模里冷却凝固时，由

4、于（D ）热缩冷胀，字的笔画会十分清晰，而且经久耐用。 A、铜 B 、铋 C、钢 D、锑4、热总是从较（B ）的一端传向较（D ）的一端。A、粗 B、热 C、细 D、冷5、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。（ B ）：通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。（C ）：物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。（ A）:通过直接接触将热从一个物体传给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。 A、热传导 B、对流 C、热辐射1、大多的（ABC ）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。A、液体 B、固体 C、气体 D、物体2、有（ABCDEF）可以使我们的身体能热起

5、来A、运动 B、吃食物 C、取暖器取暖 D、晒太阳 E、烤火 F、加穿衣3、大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷张。这两种金属就是（BD ）。 A、铜 B、锑 C、钢 D、铋4、（AD ）是热的良导体，吸热快，散热快；（BC ）是热的不良导体，吸热慢，散热慢。 A、钢 B、木头 C、塑料 D、铁 1、（热 ）是一种能量的形式，（热 ）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 2、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积 ）的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。 3、水受热时体积膨胀

6、，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做（热胀冷缩 ）。 4、常见的物体都是由（微粒 ）组成的，而（微粒 ）总是在那里不断地运动着。 5、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（ 热传导 ）。1、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。2、加穿衣服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量（3、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满，这是商家侵犯消费者权益的行为。4、如果瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往瓶外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀了。5、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷

7、缩。因此，铁桥通常都架在滚轴上。6、水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质所有物体都有热胀冷缩的性质。7、不同材料制成的物体，导热性能是一样的。8、空气是热的良导体。9、热量绝不会真正消失。它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。（）五、看图填空题。（45页上图）1、你仔细观察过路面吗？工人叔叔在铺路的时候总是把水泥路做成一块块的，块与块之间都留有1厘米左右宽的缝隙。这是为什么呢？一条大马路做成平坦的一整条不是更好吗？ 答：原来，水泥路面在夏天被太阳晒得滚烫，受热体积（胀大 ），就会向四面延伸，有了这些缝隙。留出了延伸的余地。冬天冰天雪地，温度很低，水泥路

8、面又要（收缩 ）。每一块水泥路面都（收缩），缝隙处被拉大。如果没有预先留下整齐的缝隙，那么水泥路面将会被自己的（热胀冷缩）拉得四分五裂，整个路面就要坏掉。所以水泥路面要做成一块块的。五年级科学下册期中复习题 五（二）班一、 单项选择题。 1、不同材料构成的物体，如果体积相同，（ B ）的物体容易沉；如果重量相同，体积（D）的物体容易沉。A、轻 B、重 C、大 D、小2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮，小于重时就下浮。浮在水面的物体，（A ）等于（ C ）。A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（B ），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里

9、的海水挤出舱外，潜艇就开始（ D ）。4、水受热以后，（C ）会增大，而（D）不变。A、轻重 B、大小 C、体积 D、重量5、物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离（A），物体就（C ）了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离（B ），物体就（D ）了。A、增大 B、缩小 C、膨胀 D、收缩二、 多项选择题。 1、物体在水中的沉浮与（AD ）有关。 A、构成他们的材料 B、材料C、液体 D、液体的性质 2、大多的（ABC）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。这两种金属就是（DB ）。A、铜 B、锑 C、钢 D、铋4、（ C ）是热的良导

10、体，吸热快，散热快；（ D ）是热的不良导体，吸热慢，散热慢。三、 填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（ 排开的水量 ）。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（浮力 ） 3、（ 热 ）是一种能量的形式，（热 ）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 4、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积 ）的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。5、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做（ 热胀冷缩 ）。 6、常见的物

11、体都是由（微粒 ）组成的，而（微粒 ）总是在那里不断地运动着。 7、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（热传导 ）。四、 判断题。（ ）6、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。7、加穿衣服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量。8、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。9、水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质所有物体都有热胀冷缩的性质。10、不同材料制成的物体，导热性能是一样的。11、空气是热的良导体。12、热量绝不会真正消失。五、简答1、夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？

12、答：因为打得太足“自行车行使的时候轮胎与地面接触”，地面被太阳直接暴晒“温度过高”“热传递就会使轮胎的温度升高”升高到一定程度轮胎就会膨胀最后导致爆炸。2、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？野外的电线，冬天电线比较直，夏天比较弯。原理是热胀冷缩。如果在夏天架设电线不应让电线绷的太紧！3、潜水艇为什么既能在水面航行，又能在水下航行？因为潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇就会下潜；打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始上浮。所以它既能在水面航行，又能在水下航行。4、用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？因为水有热胀冷缩的性质，如果装的太满，水烧开后会从壶中溢出，造成电路短路，发生危险，所以壶里的水不能装得太满。小学科学五年级下册第三单元测试题1、计时工具（B ）的提高要靠技术、材料等的改进。A、美观性 B、准确性 C、实用性 D、时尚型2、钟面上的（C ）每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，（C ）转动一圈则表示时间流逝了一分钟A、时针 B、分针 C、秒针 3在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息。昼夜交替自然而然