1、 E. 总变异及其自由度可按不同来源分解E5.(1分)置信区间估计的可信度是指: A. B. C. 1- D. 1- E. 1-C6.(1分)卡方检验四格表中四个格子基本数字是: A. 两个样本率的分子与分母 B. 两个构成比的分子与分母 C. 两对实测阳性绝对数和阴性绝对数 D. 两对实测数和理论数 E. 四个阳性数7.(1分)方差分析所要研究的问题是: A. 各总体的方差是否相等 B. 各总体均数是否存在差异 C. 各样本平均数是否存在差异 D. 各样本分布情况是否存在差异 E. 各样本方差是否相等8.(1分)正态分布集中趋势的描述指标为( ) A. 算术均数 B. 几何均数 C. 中位数
2、 D. 方差 E. 极差A9.(1分)描述一组偏态分布资料的变异度, 较好的指标为: A. 全距(R) B. 标准差(s) C. 变异系数(CV) D. 四分位数间距 (u-L) E. 方差D10.(1分)描述某病患病率的逐年变化趋势,宜用: A. 直条图 B. 普通线图 D. 箱式图 E. 半对数线图11.(1分)对于单因素多水平设计,在选择方差分析时,以下哪个条件不需要考虑? A. 各组总体方差是否相同 B. 各组均数是否相同 C. 各组资料是否服从正态分布 D. 各组资料是否相互独立 E. 以上都需要考虑12.(1分)等级资料比较,宜用: A. t检验 B. X检验 C. 秩和检验 D.
3、 F检验 E. Z检验13.(1分)在两样本t检验中,其无效假设H0为( ) A. 两总体均数相等 B. 两总体均数不等 C. 两样本均数相等 D. 两样本均数不等 E. 总体均数和样本均数相等14.(1分)计算某抗体滴度的平均水平,一般选择: D. 标准差 E. 标准误15.(1分)描述病人的人口构成比,宜用: B. 直方图 C. 普通线图 D. 饼图16.(1分)20对(40个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度为( ) A. 19 B. 39 C. 58 D. 18 E. 3817.(1分)比较某地五年间两种疾病死亡率的下降趋势,宜绘制( ) A. 直方图 C. 线图 D. 圆图 E.
4、 以上均可18.(1分)四格表卡方检验,可用于( ) A. 两均数差别的假设检验 B. 两中位数比较的假设检验 C. 两总体率比较的假设检验 D. 样本率与总体率比较的假设检验 E. 样本均数与总体均数比较的假设检验19.(1分)统计推断的主要内容为: A. 统计描述与统计图表 B. 区间估计和点估计 C. 统计预测与统计控制 D. 参数估计与统计预测 E. 参数估计和假设检验20.(1分)某单位发生食物中毒,5名中毒者的潜伏期(小时)分别为:4、6、10、5、24,则平均潜伏期为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. lO E. 12421.(1分)随机调查某地多位正常男性的脉搏数(个/
5、分),该资料属于( ) A. 计数资料 B. 计量资料 C. 等级资料 D. 有序资料 E. 无法确定22.(1分)两变量Spearman相关分析的条件是: A. 数据呈正态分布 B. 数据呈非正态分布 C. Y为正态分布 D. X为正态分布 E. X与Y均为正态分布23.(1分)假设检验第一类错误用什么符号表示( ) A. a B. b C. 1-a D. 1-b E. b24.(1分)在同一总体随机抽样,其他条件不变,样本含量越大,则总体均数的95%置信区间: A. 越窄 B. 越宽 C. 越可靠 D. 越稳定 E. 不一定25.(1分)随机误差指的是: A. 测量不准引起的误差 B. 由
6、操作失误引起的误差 C. 选择样本不当引起的误差 D. 选择总体不当引起的误差 E. 由偶然因素引起的误差26.(1分)关于标准差的说法错误的是: A. 表示变量值的变异大小 B. 值越大,说明数据越离散 C. 标准差就是标准误 D. 标准差不可能是负数 E. 适合用于正态分布27.(1分)横轴上,标准正态曲线下从-1.96到0的面积为( ) A. 95% B. 99% C. 50% D. 47.5% E. 45%28.(1分)关于统计图的制作,正确的叙述是: A. 统计图的标题放在图的上方 B. 线图中的线条越多越好 C. 直条图的纵轴从零开始 D. 直方图的组距不必相等 E. 以上都不对2
7、9.(1分)单向等级资料的比较宜用: B. 秩和检验 C. F检验 D. 四格表卡方检验30.(1分)在两均数t检验中,其备择假设为: A. 两个总体均数不同 B. 两个样本均数不同 C. 两个总体均数相同 D. 两个样本均数相同 E. 样本均数与总体均数相同31.(1分)两组变量值合在一起按从小到大排序如下:1、3、3、6、6、7、9、11,则6的秩次是: C. 4.5 D. 6 E. 不确定32.(1分)标准差的主要用途: A. 反映抽样误差的大小 B. 反映一组正态数据数值间的差别大小 C. 计算均数的可信区间 D. 均数的比较 E. 进行假设检验33.(1分)统计学中样本为( ) A.
8、 从总体中抽取的有意义的部分 B. 随意抽取总体中任意部分 C. 有意识的抽取总体中的典型部分 D. 按照随机原则抽取总体中有代表性部分 E. 总体中的每一个个体34.(1分)下列属于必然事件的是: A. 三胞胎出生 B. 双胞胎出生 C. 考试不及格 D. 飞机常出重大事故 E. 太阳每天从东方升起35.(1分)配对四格表卡方检验中应用校正公式的条件为( ) A. b+c40 B. b+c40 C. n40 D. n0.05,则: A. 两样本率无差别 B. 两总体率无差别 C. 两总体率差别无统计学意义 D. 两样本率和两总体率差别无统计学意义 E. 其中一个样本率和总体率的差别无统计意义49.(1分)两变量线性相关关系越强,则说明( ) A. 相关系数越大 B. 相关系数的绝对值越大 C. 回归系数越大 D. 回归系数的绝对值越大 E. 相关系数检验统计量的t值越大50.(1分)作四格表卡方检验,当n40,且有( )时,应使用校正公式( ) A. T C. T1 D. T E. 1T51.(1分)分析考试成绩与学习时间之间是否存在直线相关关系,可选择(
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