人教版新课程标准五四学制学年八年级上学期期中考试生物试题II卷文档格式.docx

1、4 . 目前已知的动物种类150多万种，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，它们的主要区别在于有无（ ）A脊索B脊柱C脊椎D脊髓5 . 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的是（ ）A环节动物B软体动物C哺乳动物D节肢动物6 . 下列软体动物，通过外套膜呼吸的是（ ）A河蚌B蜗牛C扇贝D文蛤7 . 腔肠动物的主要特征是（ ）A身体呈辐射对称B生活在水里C有口无肛门D以上都正确8 . 下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是A体型小体型大B低等高等C结构简单结构复杂D水生陆生9 . 下列有关动物的说法错误的是（ ）A秀丽隐杆线虫属于线形动物，其体表有角质层，有口有肛门B乌龟属于两栖动物，两栖动

2、物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物C蜥蜴属于爬行动物，其生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物D家兔属于哺乳动物，其体温恒定，胎生哺乳，牙齿有门齿和臼齿的分化10 . 下列四种水生动物中，属于鱼类的是（ ）ABCD11 . 下列是人类利用动物学习行为的是（ ）A信鸽送信B养猫捕鼠C奶牛产奶D蜜蜂采蜜12 . 下列不能预防蛔虫病的是（ ）A注意个人饮食卫生B管理好粪便C早晚刷牙D饭前便后要洗手13 . 小明把一条鲫鱼的两种鳍剪掉了，结果这条鱼游泳时左右摇晃不能保持平衡，被剪掉的鳍是（ ）A胸鳍和腹鳍B背鳍和尾鳍C尾鳍和臀鳍D胸鳍和尾鳍14 . 下列有关人体运动器官和功能的叙述

3、，正确的是（ ）A骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性B人体的运动是由运动系统完成的，和其他系统没关系C关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张15 . 观察蚯蚓时，要经常往其身体上滴水。原因是A减少蚯蚓运动的阻力B蚯蚓的生活需要水C蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸D便于区分蚯蚓的环状体节16 . 下列哪一项不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征 （ ）A身体呈流线型B前肢变成翼C体表被覆羽毛D卵生17 . 9月17日习近平签署主席令，授予袁隆平“共和国勋章”。袁隆平的重要贡献是A培育首例试管婴儿B成功研制杂交水稻C核移植克隆动物D科学实施果园养鸡18 . 地球上现有的

4、动物约有125万种，我们需要对它们进行分类。现有如下动物：蜘蛛，鲫鱼，蚯蚓，狗。小郑同学把它们分为两类：一类是；另一类是，你认为他的分类依据是（ ）A是否有脊椎骨B体温是否恒定C是否水中生活D是否用肺呼吸19 . 称鱼的动物有的其实不是鱼，但它们都能在水中生活，下列对应不正确的是（ ）A鱿鱼、章鱼软体动物B甲鱼、鳄鱼爬行动物C鲸鱼、娃娃鱼哺乳动物D金鱼、鲫鱼鱼类20 . 下列选项中,不属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是A前肢变成翼B体内有气囊C胸肌发达D身体分为头、颈、躯干和尾21 . 悉尼歌剧院的群帆薄壳建筑主要模仿的是（ ）A昆虫的外骨骼B乌龟的背甲C蜗牛的外壳D哺乳动物的头盖骨22

5、. 如图是某同学建立的生物分类图，其中各代表一种生物，下列哪组生物能用该图分类（ ）A蘑菇、肾蕨、葫芦藓、水绵B珊湖虫、侧柏、葫芦藓、衣藻C向日葵、水杉、玉米、根瘤菌D酵母菌、油松、肾蕨、水绵23 . 下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（ ）A由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作B骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性D骨与骨通过肌肉连接24 . 如图是人体完成屈肘动作的示意图，关于人的伸肘和屈肘运动，下列叙述中错误的是A人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制B肌腹，由肌肉组织构成C完成这个屈肘动作时，相关的关节起杠杆的作用D人屈肘运动要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧

6、化分解25 . 鬼针草的果实表面有刺毛，可以黏附在动物的体表传播；枸杞的果实颜色鲜艳，有香甜的浆液，能够诱使动物吞食，其种子就可以随着动物粪便的排出而分散传播，这表明（ ）动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系 动物帮助植物传播果实和种子 所有的植物都依靠动物传播种子 动物能够帮助植物传粉ABCD二、综合题26 . 蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图，请据图作答：（1）结构B是蚯蚓的_，由此可断定A是蚯蚓的_（填“前”或“后”）端。（2）蚯蚓的身体由许多相似的_构成，因此它属于_动物。又因为体内无脊椎骨组成的_，因此蚯蚓又属于_动物。（3）夏季大雨过后，在肥沃的

7、蔬菜地里，白天常见蚯蚓在地面上活动，其原因是（_）A、土壤中食物缺乏 B、得不到足够的氧气C、雨后喜欢晒太阳 D、承受不了湿土压力27 . 下面是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：（1）图中和表示了一块骨骼肌的组成，和分别是_、_。（2）图甲表示屈肘运动状态，要完成该动作，A必须是_状态，而B则是_状态。（3）通过分析可以看出，骨的运动是靠骨骼肌的_牵拉完成。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合，并且受到_的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作。28 . 下图是蚯蚓的外形图，请根据图回答问题（1）（3）是_，（2）是蚯蚓的_端；（2）蚯蚓的身体是由许多_构成，这样的

8、动物叫_；（3）用手触摸蚯蚓体节近腹面处，有_的感觉；（4）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有_，具有辅助_的作用，因此，在实验中，应使蚯蚓的体表保持_。29 . 如图是同学们非常熟悉的五类动物，它们与我们人类的生活密切相关，有些是我们人类的好朋友请根据已有的知识和生活常识回答下列问题（1）A类生物终生生活在_（2）B虽然也在水中生活，但它与A类不同，理由是_（3）真正的陆生脊椎动物开始于_类（填字母）（4）生殖过程发生在水中的是_和_（5）E与D都能飞行，但E与D_（填“是”或“不是”）同一类群的生物，E属于_动物，理由是_（6）这五类动物的共同特征是_，统称为_动物30 . 自然界中生物种类繁

9、多，构成了丰富多彩的生物世界，这些生物是经过亿万年的进化而形成的，在长期的进化过程中也形成了与环境相适应的形态结构和生殖方式。请分析回谷下列问题：（1）孔雀与青蛙相比，有更多适应陆地生活的形态结构，其最重要的特征是_。（2）孔雀开屏一一自作多情，青蛙恋爱一一吵闹不休，这都是生来就有的，如果从行为的功能上区分属于_。（3）银杏由于用_繁殖，所以它更能适应陆地生活。（4）葫芦藓和银杏同属的分类单位是_。（5）如果要将图示的七种生物分成两大类，请写出两种分类依据_。三、资料分析题31 . 分析材料回答问题。材料一鸟的消化特点雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后随粪便排

10、出。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后随粪便排出。雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1 500克的雀鹰，一昼夜能吃掉8001 000克肉。材料二人与鸟的心脏占体重的百分比及每分钟心搏次数的比较占体重的百分比/%每分钟心搏次数/次人0.4272鸽1.71135244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615（1）材料一说明，鸟消化的特点是食量_，消化食物时间短_及时排出。（2）材料二说明，鸟的心脏占体重的百分比_，每分钟心搏次数_。（3）鸟的消化特点和心脏的特点有利于飞行过程中获得充足的_和大量的能量粪便及时排出有

11、利于减轻自身_，这些特点与空中飞行生活相适应。（4）鸟的身体被覆羽毛，前肢特化成_，体温高而_。四、实验探究题32 . （1）影响校园花草树木生长的生态因素有_和_两类。（2）有些动物在不同的季节具有不同的保护色，这体现了生物对环境的_。（3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_。（4）校园绿化种植了许多花草树木，夏天可以乘凉说明花草树木可以_环境；到了冬天，有些苗木要搬到暖棚里去，而冬青却可以在外边过冬，说明生物对环境的_。（5）科学探究一般包括6个基本步骤：提出问题、_、制定计划、_、得出结论、表达与交流。参考答案1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、