1、七下语文期末试卷及答案语文一、积累与运用(22分)1、抄写名句,刷新文采。世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。(布雷顿)(1分)2、下列字形和加点字注音全对的一项是( )(2分)A.蓦然m真缔 d 迫不急待来源:学*科*网B.嗔视chn 祈祷q 毛骨悚然C.亢奋kng 吞噬sh 忧心忡忡D.羁绊j行辈hng语无轮次3、阅读下面的材料,回答问题。某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。学习效率学习方式掌握80%以上掌握50%80%掌握50%以下一班:听老师分析讲解12人28人10人二班:自己看书做题11 人30人9人三班:以上两
2、种方式结合40人9人1人(1) 根据上表,可以得出这样一个结论:(2分)(2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。(2分)4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A、从这本书里,使我学到了很多关于英语阅读理解的技巧。B、要是不老师及时提醒了我,否则我就会耽误了演讲比赛。C、水浒传中塑造的人物大都形象鲜明,给人留下了深刻印象。D、校长经常指导我们如何养成良好的学习习惯和科学的学习方法。5、按照提示默写古诗文(10分)(1) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)(2) ,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(3)正是江南好风景,_ 。(杜甫江南逢李龟年)(4)独怜幽草涧边生, 。(韦
3、应物滁州西涧)(5)山际见来烟,_。(吴均山中杂诗)(6)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使)(7)赵翼的论诗中,表明代代都有影响后世的人才的两句诗是:_,_。(8)“扑朔迷离”这一成语出自木兰诗中的诗句:_,_。6、名著阅读。(3分)互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在,有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。)名著:钢铁是怎样炼成的童年鲁宾逊漂流记西游记水浒传示例:初读骆驼祥子,觉得故事好玩:再读,看到了祥子挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对祥
4、子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说,帮他一把。名著: 感言: 二、口语交际与综合学习(共6分)7、根据要求完成下列题目。一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高学钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动的目的。示例:项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。(2分)项目: 目的: 。(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参
5、与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。(2分)_(3)你在硬笔书法比赛中获得了一等奖。在颁奖典礼上,面对着全校师生,你要发表一番感言。(要求:50个字左右)(2分)_二、阅读理解(32分)(一)下面文言文,回答811题。(11分)爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。8、解释加点的字。(4分)(1) 可爱者甚蕃 ( ) (2)濯清涟而不妖
6、( )(3)不蔓不枝( ) (4)陶后鲜有闻( )9、翻译文中画横线的文字。(2分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染(2)可远观而不可亵玩焉10、写陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”有什么作用?(2分)11、从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答)(3分)(二)阅读下文,回答1216题。(11分)藏在木桩中的椅子(11)那天,我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候,我丢掉了手里的家务。那是个大块头的家伙,拎着一把红色的电锯,慢吞吞地出场了。他要表演的是,在不超过150秒钟的时间内,将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。木桩是普通的木桩,跟扔在我
7、家后院的一截木桩没啥两样。我看见卡尔布将木桩竖了起来,然后朝主持人晃了一个电锯,示意准备好了,于是,计时开始。卡尔布娴熟地使用着电锯,笨重的身体一点也不妨碍他灵活的手。电锯与木桩亲密接触,嗡嗡的呼声中,被淘汰的边角料一块块应声坠地。一时间,我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分,只看到屏幕左下角的电子计时器在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴吧,呆呆地看着卡尔布的精彩表演。到了后来,连边角料都看不到掉下来了,卡尔布的电锯用他自己才能听懂的语言说着轻重深浅。在我眼中,卡尔布不像是在做木匠活,倒像是在进行一场“行为艺术秀”。观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致
8、的小椅子用时仅仅95秒钟。卡尔布得意地将那个靠背上带有镂空花饰的小椅子放在地上,然后,单脚悬空站了上去。演播大厅又是一片欢呼。我多么喜欢那个瞬间诞生的迷你椅子啊!我设想着如果把它稍稍打磨一下,刷上清漆,上面再安放一个花儿一样的孩子童,那将是一件多么美妙的事情!不由想到我国宋代那个画竹高手文与可,他画竹的秘诀是,先让竹子在胸中长出个样儿来,再按那胸中的样儿将竹子搬到纸上。我想,对卡尔布而言,又何尝不是先在胸中制成了一把现成的椅子呢?那个小椅子原本就是藏在木桩里了,卡尔布只是花费了95秒的时间,将它从木桩中“找”了出来。在尘世间,“创造”这东西永远是最迷人的,颖慧的心,灵巧的手,常能对凡庸的事物做
9、出非凡的解读。没看卡尔布表演前,我只会将我家后院的木桩叫做木桩,它们呆头呆脑,只不过是木头一截、一截木头;着了卡尔布表演之后,我看那些木桩时的眼神倏地变了!我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你椅子,只待一把富有灵性的电锯一声轻唤,它们即会列队翩然而出!其实,又何止是木桩呢?被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏着画意,四季里藏着诗情,有谁,愿意带着激情将这旷古的画意与诗情从混沌的背景中解救出来,让它们以一种无比美好的姿态,恒久地存活于喧闹的人间!12、请概述卡尔布在电视节目中表演了一个什么绝活。(2分)13、作者那么喜欢“那个瞬间诞生的迷你椅子”,其根本原因在什么?(2分
10、)14、(3分)第段讲到宋代画竹高手文与可的故事,这个故事后来演变成一个成语。这个成语的 。文章引用这个故事的作用是: 15、品味第段加点的词,说说它们的表达效果。(2分)16、精巧玲珑的小椅子,藏在呆头呆脑的木桩里。请谈谈你从这则故事中获得的启示。(2分)(三)阅读下文,回答1720题。(10分)人性的爱抚这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷,暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风,也极微小极细弱,还未感觉到,就消逝在热气中了。店铺的男人不禁有些困乏,趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中,他被一阵声音惊醒。靠门的地方,一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。他正要问些什么,年轻人突然又退了出去。
11、他警惕地四下打量了一下自己的铺面,发现并无异样。他正要继续打盹,年轻人又探头进来。“你要买点什么?”他不失时机地问。“我,我”年轻人有些慌乱,支支吾吾半天,也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷,就仔细打量起这个年轻人:除了满身的疲惫和蓬乱的头发外,穿戴还算整齐;最显眼的,是他背后的那把古琴,颜色红红的,像一簇火焰在燃烧。“你到底有什么事?”这次问话时,他故意让自己的语气变得耐心些。“我,我是个学生,要参加来年高考,考试之前,我想去市里师范学校找个老师辅导辅导”男人很机敏:“那你是问去市里的路吧?”“不,不,我不是我父亲老早就去世了,母亲养我已经很吃力了,我想,我想为你弹支曲子”年轻人似乎用尽了自
12、己所有的力气和勇气。听了年轻人的一番话,男人这才明白了,刚要开口,突然帘子一撩,从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去,出去,你们这号人我见得多了,无非就是编个谎话骗钱,没门!”女人说话像连珠炮一样。男人似乎没有听到女人在说些什么,他起身把自己坐的凳子拿过来,轻轻地放下:“孩子,坐下来,弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁,欣赏而又专注地看着年轻人。乐声响起,偌大的店铺里,顿时像有一股清泉汩汩流淌,又似有一阵清风幽幽吹拂,时而低沉,时而绵长,营造出一种高雅曼妙的意境。一曲终了,男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时,女人快步上前,一把按在抽屉上,又开始数落起来。男人有些不耐烦了:“我不相信他
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