1、书柜_ 沙发_ 椅子_(疑问副词)在哪里_ 在下_ 在上_ 4、认真观察a的图画,将词语与图中物品搭配,小组讨论,并核对答案。学习任务二:用方位介词描述物品的位置。 1、利用教室里物品的位置变化,练习方位介词in, on ,under以及介词短语(教师示范)。 2、小组为单位练习这些方位介词及短语,并完成下列短语。 在桌子下面_在椅子上_在书橱里_ 在沙发上_在床下面_ 3、总结:介词短语结构_学习任务三:应用方位介词in, on, under 及 wheres ?/where are ?及其答语,自由交际,表述物品的正确位置。 1、以小组为单位,观察1a的图画,并分别理解图画中的对话: (1
2、)A: Wheres my schoolbag? B: Its under the table. (2)A: Where are my books? Theyre on the sofa. 2、小组为单位,两人合作,结合1a图画或实物,练习自己的对话并展示。二、合作学习: 小组讨论下列短语该如何表述? 在我的书包里_在他的椅子上_ 在这张桌子下面_三、系统总结如何用方位介词和where句型表述物品位置。例如:我的书包在哪里? 在桌子下面。 _ _ my schoolbag?s _ _ _.我的书(books)在哪里? 在沙发上。 _ _ my books? They are _ _ _. 总结
3、句型:A:_ ? _ A:_?四、巩固练习(一)根据中文提示将所给的词排序,组成正确、通顺的英语句子,注意标点和大小写。1.我的尺子在课桌上。on, table, the, my, is, ruler_.2.那只棒球在书包里。schoolbag, the, in the, baseball, is . 3.那只钢笔在书的下面。under, pen, the, book, the is _.(二)选择 ( )1. Where is my book?s under _ table. A. my the B. the my C. my ( )2. Where _ his keys? A. is B.
4、 are C. am D. be ( )3. _ your bag ? At school. A. Whats B. What C. Wheres D. Where(三)完成句子 1、我的书在哪?在你的床上。 _ _ _ books? _ _ on your _. 2、椅子在哪?桌子下。 Where are the _ ? _ _ the _.五、课后反思通过本节课的学习,我最大的收获是_感到自己有待加强的是_。 (第2课时)Section A 2a2d 组别: 姓名: 学号: 1、复习介词in, on under 的用法 2、掌握单词、短语 come, come on, desk, thin
5、k, room, their, hat, head, yeah.3、掌握句型 -Is the baseball on the sofa? -Yes, it is./No,it isnt.-Are the pens under the table? -Yes, they are./No,they arent.掌握句型 -Is the baseball on the sofa?学习任务一: 听力练习1试读出2a中出现的物品单词。2听录音,按听到的顺序给这些物品编号。3再听录音,找出活动2b中的物品,并编号。4. 两人一组,练习听力对话,并展示。学习任务二: 能用一般疑问句谈论物品的位置.1.自读下
6、列对话,试着理解意思。 Where is my schoolbag? Theyre under the chair. Is it on the table? No, it isn Is it on the chair?t. Oh, its under the chair. A:Are the pens under the desk? B:Yes, they are./No,they arent.2.小组讨论对话意思,并练习对话。 3.小组展示练习成果。其他小组作出点评。4.利用自己身边的物品进行练习。5、练习并表演2d的对话。二、合作探究我们学习了那些表示物品位置的介词?通过学习,你知道怎样来
7、谈论物品的位置了吗?你能试着做个对话吗?四、巩固练习:1.翻译短语 在书包里_ 在沙发上_ 在椅子下面_ 我的棒球_ 这些电子游戏_ 他们的帽子 快点儿 我认为 在头上 2.选择题 1)Where is my ruler? _. A.Yes, it is here. B. No, it is not on the desk. C. Its under the desk.2).Is your key in the schoolbag? _. A.Yes, I am. B. No, it is. C. Yes, it is. D. No, Im not.3)._ my baseball?s und
8、er the chair. A. Where B. Wheres C. Wherere 4)Is the baseball on the sofa? Yes, _is. A. they B. it C. the baseball 5)Where _ Toms books? Theyre _ the table.A. is; in B. are; in C. is; on D. are; on3.根据中文提示,用合适的介词填空。1)Wheres the schoolbag? Its _ (在上面)the desk.2) Where is the basketball? Oh, its _ (在下
9、面)the desk.3) Where is the pencil box? Is it _ (在里面)the schoolbag?4.翻译句子(小组代表展示,老师校对纠错总结)1)我的数学书在哪里?_?2)他的棒球在哪里?在桌子下面._.3)你的电子游戏在沙发上吗? 不,没有.-_.4)我的书在哪里?它们在沙发上.5)他的书在床上吗?不,没有._?_5.句型转换.1)My schoolbag is under the chair. (对划线部分提问)_?2)The plant is on the table.(对划线部分提问)3)My dictionary is in the schoolbag.(变一般疑问句)6.改错题 1) The clock are on the desk. 2)The book is in the desk. 3)Is the ball under the chair? No, the ball isn4)Is the baseball in the box? Yes, its. 五、课后反思通过本节课的学习我最大的收获_ 感到自己有待加强的是_ (第3课时)Section A Grammar FocusSectio
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