工程造价专业教学计划学习资料Word文档下载推荐.docx

1、3、 具有正确识读专业施工图和参与图纸会审的知识。4、 具有建筑材料、建筑构造、建筑施工和管理、工程定额与预算等方面的知识。5、 具有相关的工程技术、经济及管理知识。6、 具有造价软件应用的专业知识。7、 熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。（3）能力结构本专业毕业生应具有下列能力：1基础能力（1）具有一定的自学能力和创新能力。（2）具有良好的人际交往能力。（3）具有较强的吃苦耐劳能力。（4）具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力。（5）具有较强的计算机操作与应用能力。2.专业基本技能（1）具有必须的制图技能和计算机应用技能。（2）熟悉工程项目建设的方针、政策和法规。（3）掌握会计电算

2、化、工程造价软件应用技能。（4）具有分析和解决本专业工程实际问题的初步技能。3.专业能力（1）具有工程建设项目的可行性分析、投资估算的能力。（2）具有编制招标、投标文件和参与招投标活动的能力。（3）具有工程项目管理和施工现场组织和管理的能力。（4）具有工程合同管理和工程索赔的能力。（5）具有较强的编制、审核工程造价文件和控制造价的能力。（6）具有应用计算机进行工程造价确定、管理和控制的能力。（7）具有捕捉、跟踪工程造价新技术、新信息的能力。（四）素质结构1具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础，政治敏锐力较强。2、 具有较高的文化素质修养，具备良好的团队合作、竞争能力，善于协调人际关 系。3

3、、 具有较好的心理素质，勇于克服困难，积极进取的精神。4、 具有较强的业务素质，不断开拓创新。5、 具有较强的身体素质，能适应艰苦工作需要。三、 主要课程计算机应用、建筑材料与检测、工程制图及房屋构造、建筑 CAD基础、工程技术经济、安装工程施工工艺、建筑工程定额与预算、安装工程定额与预算、装饰工程定额 与预算、工程造价控制、概算电算化、工程招投标与合同管理等。四、 招生对象与学制1、 学制：三年。2、 招生对象：应届高中毕业生及具有高中文化程度者。五、 课程设置课程设置类别包括公共必修课、专业必修课、专业限选课、专业任选课及公共选修课（全校任意选修课）等。（公共选修课见全校公共选修课安排表）

4、课程设置见教学计划进程表附表一：公共必修课程教学计划进程表附表二：专业必修课程教学计划进程表附表三：专业限选课程、专业任选课程教学计划进程表附表四：公共选修课程教学计划进程表六、 主要实践性教学环节军事训练、社会实践、就业指导、专业认识实习、工程制图及房屋构造实训、工程 测量实训、课程设计、建筑与安装工程施工工艺、工程预算实训、概算电算化、工程造 价综合实践、毕业实习及答辩等。见实践教学环节汇总表。（附表五）七、 学分及学时分配三年共计106个教学周。学时分配：本教学计划中总学时为3128。理论教学1873学时，其中：公共理论教学 884学 此文档仅供学习和交流时，专业理论教学 989学时；实

5、践性教学 1255学时，其中：公共实践教学 136学时，专业实践教学 1119学时。实践教学学时占总学时的 40.1%。学分分配：1 必修课程122学分，其中：公共必修课程 44学分，专业必修课程78学分。2限选课程21学分。3任选课程16学分，其中：公共任选课程8学分，专业任选课程8学分。（附表六）2007级工程造价专业各类课程结构比例表（附表六）课程类别应修学分学时数占总学时比例%备注公共必修课4487628.0专业必修课78159350.9专业限选课2138912.4专业任选课81264.0公共选修课1444.7合计1593128100八、毕业要求实行学分制教学，最低毕业学分为159学分

6、。学生除完成教学计划中所规定的全部 必修课程、实践环节及选修课的学习获得相应学分外，至少应取得一项与本专业相关的 职业资格证书，方可毕业。（见附表七）2007级工程造价专业毕业学分要求（附表七）门数学分占总学分比例（%）占课内学分比例（%）94226.534.2134930.839.8限选课61610.113.0专业选修课任选课45.06.5实践环节153622.6/小计51九、教学计划修订说明（一） 计划修订的依据本计划根据教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见 、教育部关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见、关于全面提高高等职业教育教学质量的 若干意见等有关文件精神，为全面贯彻面

7、向 21世纪教育振兴行动计划和中共 中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定进行修订。以培养德、智、 体、美全面发展，掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，具有创新精神和 实践能力，从事建筑工程生产、管理和服务第一线需要的高等技术应用性专门人才为培 养目标。（二） 计划的特点1、 符合教学规律，具有可操作性。2、 体现立足地方、服务地方的办学宗旨。3、 突出应用性、实践性原则，注重专业岗位的针对性，具有高职教育特色。4、 注重拓宽学生的知识面，强化就业技能。5、 注重学生综合素质和能力的培养。（三） 计划的执行本计划为工程造价专业教学计划。实际教学允许有不超过本计划10%的上

8、下活动范 围，但需要按照吕梁高等专科学校教学计划管理规程履行相关审批手续。根据社会需求的变化及教育教学改革的需要，所开设的课程及实践教学环节允许某 些调整但需要按照吕梁高等专科学校教学计划管理规程履行相关审批手续。为了确保培养目标的实现，在实施本计划的同时，还要对学生有目的、有计划地开 展各种形式、内容丰富的政治思想教育、科技文化体育活动及社会实践活动。课 程 类 别课程编号课程名称120031011200310212003103030031010300310203003103030031041100310114003101A14003101B14003102A14003102B1400310

9、30100310131003103310031043100310132003101学时分配开课学期和周时数考核形式思想道德修养与法律基础 毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表”重要思想概论形势与政策大学英语（一）大学英语（二）大学英语（三）大学英语（四） 计算机文化基础体育（一）体育（二） 体育（二）体育（三）大学语文劳动教育大学生就业指导军事训练社会实践54第1学期3257296280108140504664681874011占总学时的比例28.0%（其中：理论23.7% 实践4.3% ）04003101高等数学I （一）（工程类）0801320108023202080232030802320

10、4业必修课08023205080132080801321408023208080232090802321008023211080232120802321308023214080232150802321608023217建筑材料与检测工程制图及房屋构造（一） 工程制图及房屋构造（二） 工程制图及房屋构造实训 工程数学专业认识实习建筑施工技术建筑工程施工工艺实训工程技术经济工程成本会计学安装工程施工工艺安装工程施工工艺实训建筑工程定额与预算建筑工程预算实训总 学 分6 4 |? |可：3 II |3 |1 14 12丨275612060实验 理论 学时 学分 学时6 96 964 64 444 64 523 56第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期考查考试12