1、n dn shn y三、给下列多音字选择正确的读音。(4分)薄:A.b B.bo C.b 薄弱( ) 薄纸( ) 薄雾( ) 轻薄( )单薄( ) 薄荷( ) 薄片( ) 薄饼( )四、判断下列说法,对的打“”,错的打“”。(5分)1.观潮一课作者运用了比喻、夸张等修辞手法,形象生动。( )2.花牛歌的作者是刘大白,秋晚的江上的作者是徐志摩。( )3.走月亮这篇文章情景交融,描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。4.走月亮是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。5.繁星这篇文章表达了作者热爱星空,热爱大自然,向往美好生活的情感。五、填空题。(34分)1.完成下列词语。半明半( ) 人声( )沸
2、风平浪( ) ( )首东望 山( )地裂 ( )天卷地 风号浪( ) 摇摇欲( )2. 根据课文内容,选择恰当的词语填空。(1)走过 (月光闪闪 月影团团)的溪岸,走过石拱桥,走过 (月光闪闪 月影团团)的果园,走过庄稼地和菜地(2)我_ _ (站躺)在舱面上,_ _ (仰望凝望)天空。深蓝色的天空里_ _ (挂着悬着)无数半明半昧的星。(3)村道已经 (修理 修补)过,坑坑洼洼的地方已经 (填上 补上)碎石和新土。(4)渐渐地我的眼睛_ _ (模糊变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围_ _ (飞翔飞舞)。(5)过了好久,钱塘江才恢复了 (平静 宁静)。3. 根据描述的画面写。(1)国庆节
3、,街上到处热闹非凡。很多单位敲锣打鼓,庆祝祖国母亲的生日。(2)小明和小红是极好的朋友,课后总是能看到他们头挨着头说着悄悄话。( )(3)冬天下雪了,一片片雪花悄然飘落在大地上。(4)“轰”的一声,大地都被震得颤动起来,随着发出的轰鸣声,火箭腾空而起,直插云霄。4.按要求完成句子练习。(6分)(1)我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句) .(2)我把它们认得很熟了。(改为被字句)(3)我国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)5.判断下列句子用的是什么修辞手法。(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。( )(2)我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听
4、见它们在小声说话。(3)从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。(4)哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(5)浪潮的声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。6.根据课文内容填空,再回答问题。(11分)(1)填写正确的关联词语,然后再写一句话。(3分) . 是倦了, 驮着斜阳回去。造句: 。(2)“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的 的修辞手法,这样写的好处是 。再写一句拟人句:(3)观潮是按照 、 、 的顺序把钱塘江大潮的景象写得生动具体。读课文观潮,我仿佛看到了 。六、阅读理解。(20分)(一)课内阅读。99f 细细的溪水,流着( ),流着( )。灰白色的
5、()布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做 作)小船,运(载 裁)许多( )哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我( 1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。2.把括号里不正确的汉字划去。(1分) 3.作者描写了月光下的哪些景物? .4.你是怎样理解文中“每个小水塘,都抱着一个月亮!”这句话?(二)课外阅读。海上生明月四围都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这
6、时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色也愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此。而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!我( )不能以海为家,( )做了一个海上的过客,也是幸事。上船以来见过几次
7、海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久,这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么?但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半天。我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。1.仔细阅读短文,找出与下列词语意思相近的词语。光辉( ) 皓月( ) 无际( ) 兴趣( )2.给文中画波浪线的句子选择正确的关联词。)(2分)A.虽然但是 B.即使也 C.尽管可3.文中画直线的句子运用了 的修辞手法,请你照
8、样子仿写一句。4.作者从哪些方面对月亮进行了描写?5.你能写出几句写月亮的诗句吗?七、习作展示。(25分)从下列题目中选择一个写一篇作文,要求:1.把所写地方的特别之处写出了。2.层次清楚。3.不少于400字。(1)我的家乡真是个好地方。(2)我们的小区。【参考答案】2020年秋统编四年级语文上册第一单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)略。停顿 堵住 犹如 山崩地裂水稻 跃进 熟悉 震动 剩余薄弱(A) 薄纸(B) 薄雾(A) 轻薄(A)单薄(A) 薄荷(C) 薄片(B) 薄饼(B)()(半明半(昧) 人声(鼎)沸 风平浪(静) (昂)首东望 山(崩)地裂 (漫)天卷地 风号浪(吼) 摇摇欲(坠)(1)走过 月光闪闪 (月光闪闪 月影团团)的溪岸,走过石拱桥,走过 月影团团 (月光闪闪 月影团团)的果园,走过庄稼地和菜地(2)我_躺_ (站躺)在舱面上,_仰望_ (仰望凝望)天空。深蓝色的天空里_悬着_ (挂着悬着)无数半明半昧的星。(3)村道已经 修补 (修理 修补)过,坑坑洼洼的地方已经 填上 (填上 补上)碎石和新土。(4)渐渐地我的眼睛_模糊_ (模糊变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围_飞舞_ (飞翔飞舞)。(5)过了好久,钱塘江才恢复了 平静 (平静 宁静)。(锣鼓喧天)(窃窃私语)( 悄无声息)(响彻云霄)我爱看星星。它们被我认得很熟了。(修改
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