四年级上册数学试题第二章商是两位数的计算 阶段训练 苏教版文档格式.docx

1、（4）请你再提出一个数学问题，并解答。【答案】 （1）5883020（本）（2）58831=18（本）（3）58898=6（4）略【解析】 （1）5885 巧填数字谜。【答案】 提示：84024=35【解析】 提示：6 王大伯家今年收了768千克橘子，如果平均每箱装24千克，共需要多少个箱子？【答案】 76824=32（个）【解析】 7687 不计算，直接写出下面各题的积或商。48351680 15612131235 312242470 62412【答案】 420，1680，13，52【解析】 420，1680，13，528 四年级4个班的同学植树，每个班分成6个小组，一共植树504棵。平均每

2、个小组植树多少棵？【答案】 504（46）=21（棵）【解析】 5049 找出病因，并改正改正：_【答案】 【解析】 10 计算下面各题，带的要验算68417 92570839 48514【答案】 404 331 186 349 验算略【解析】 404 331 186 349 验算略11 下面的计算对吗？对的画“”，错的，画“”，并改正（1）（2）（3）【答案】 （1）（） （2）（ （3）（【解析】 （1）（12 想一想，填一填13 计算下面各题，带的要验算38563 4582984542 62021【答案】 6.7 15.23 205 29.11验算略【解析】 6.7 15.23 205

3、29.1114 不用竖式计算，写出下面各题商是几位数【答案】 两 两 一 两 一 两【解析】 两 两 一 两 一 两15 计算下面各题，说说每组题有什么区别【答案】 710 1318；725 119 【解析】 710 1318；725 119 16 根据第一个式子的结果，直接写出后面的结果。【答案】 9，9，90；5，10，5【解析】 9，9，90；17 填一填。（1）在里填上“”“”或“”。3423210 1231910490707 6094015（2）（ ）里最大能填几？32（ ）208 47（ ）37858（ ）324 65（ ）640（3）4757，里填（ ），商是一位数；填（ ），商

4、是两位数。（4）72846的商是（ ）位数，40558的商是（ ）位数。（5）一个除法算式中，被除数乘15，要使商不变，除数（ ）。（6）一列火车从甲城到乙城，8时行了728千米，这列火车的速度是（ ）。（7）【答案】 （1），（2）6，8，5，9（3）15，69（4）两，一（5）乘15（6）91千米/时（7）60米/分，315千米，200千米/时【解析】 （1）18 想一想：两数相除，如果被除数乘10，除数除以10，商怎样变化？【答案】 商乘100【解析】 商乘10019 两个数相除，商是30，被除数乘10，除数乘5后，商是（ ）。A 15B 30C 60【答案】C【解析】 C20 王阿姨骑

5、自行车3分钟骑了600米，照这样的速度，从王阿姨家到书店有1200米，王阿姨7分钟能从家骑到书店吗？【答案】 60037=1400（米）1400米1200米，能【解析】 60021 小红3分钟可以做31道简单的口算题，照这样计算，她1小时能做多少道简单的口算题？【答案】 31（603）=620（道）【解析】 3122 根据2101514直接写出下面各题的商。2103 210530 6301515 8404560【答案】 70，42，7，42，28，56，14，14，14【解析】 70，42，7，42，28，56，14，14，1423 计算并观察下面的题从上往下观察： 被除数和除数都（ ）一个（

6、 ）的数，商（ ）从下往上观察：被除数和除数都（ ）一个（ ）的数，商（ ）【答案】 3 3 3 3；0；乘 相同 不变 除以 相同 不变【解析】 3 3 3 3；24 选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）被除数乘8，除数（ ），商不变。A乘8 B除以8 C不变（2）除数除以16，被除数（ ），商不变。A除以16 B乘16 C不变（3）被除数乘3，除数乘3，商（ ）。A乘9 B不变 C除以3【答案】【解析】 （1）A（2）A（3）B25 想一想，算一算，填一填。（2）42060（ ）（ ）（ ）【答案】 （1）3，3，3，100，3；5，2，5，5，4，4，5，同时，相同（2）42，6

7、，7，7，42，0，除以10【解析】 （1）3，3，3，100，3；26 计算除法时，被除数的末尾有0，商的末尾就一定有0。（ ）【答案】 【解析】 27 780元最多能买多少件这样的裙子？【答案】 78065=12（件）124=3（件）12+3=15（件）【解析】 78028 在括号里填上适当的数，使计算简便。【答案】 （1）4，2800（2）7，20（3）9，9，30，2（4）2，2，360，30【解析】 （1）4，2800（2）7，20（3）9，9，30，2（4）2，2，360，3029 仔细观察，找出规律，再填数。111111111912345679222222222181234567

8、93333333332712345679555555555（ ）12345679（ ）6312345679【答案】 45，777777777，888888888，72（后两个空答案不唯一）【解析】 45，777777777，888888888，72（后两个空答案不唯一）30 学校为每个班配备了饮水机供学生饮水，可同学们没有节水意识，每人都在不同程度浪费水。如果每人每天浪费50毫升，每个班按60人计算。一个班学生一年（按上学200天计算）浪费的水可供一个人喝多少天？（每人每天大约需喝水2500毫升）【答案】 50602002500=240（天）【解析】 5031 你能用商不变的规律让下面的计算更

9、简便吗？60025（600）（25）500125要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句

10、，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。=（6004）4）=2400100=24 500=（5008）（1258）=40001000=432 计算下面各题。32040 9045090 560070056040 7500【答案】 8，3，5，8，14，15【解析】 8，3，5，8，14，1533 下面的计算对吗？不对的请改正。75060123，改正：601230，34 计算时，在被除数和除数末尾同时划去（ ）个0，商不变，但余数发生变化，需要再添上（ ）个0，是（ ）。【答案】 两，两，100【解析】 两，两，10035 买钢笔。360元可以买几支这样的钢笔？【答案】 360（906）=24（支）【解析】 36036 用你喜欢的方法计算。3500200 270（96） 14416【答案】 17100，5，9【解析】 17100，5，937 用你喜欢的方法计算。63002800 600