1、(4)吟诵龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,不禁让人联想到陆游卜算子咏梅中的“ , ” 。(5)辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之道出英雄一片壮心,其中“ , ”生动描绘了惊险激烈的战斗场面。3. 文学常识和名著阅读。(6分)(1)下面对文化常识及文学名著表述不正确的一项是()(2分)A纵观历史,汉字字体的主要演变历程是:从甲骨文开始,历经金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。B豪放派形成于宋代,与婉约派并为宋词两大词派。豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾;婉约派代表人物有李清照、晏殊。C.傅雷家书中傅雷希望儿子做一个坚强的人,做到“胜不骄败不馁”,宠辱不惊,得失泰然。并以罗曼罗兰的长篇小说约
2、翰克里斯朵夫中的克里斯朵夫来激励儿子。D.陈涉世家选自史记,史记是我国第一部编年体通史,共130篇,作者司马迁。(2)根据下面的诗句,选择恰当的人物。(只选序号)(4分)他曾题诗道:“心在山东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”()(2分)有诗曾这样评价他:“本为忠良后,卖刀为谋官。愤怒杀无赖,无奈上梁山。A. 卢俊义 B. 杨志 C. 林冲 D. 吴用 E. 宋江4. 下列加点的文言词语解释有错的一项是()(2分) A其两膝相比者(靠近,挨着) 比至陈,车六七百乘(等到) B秦王使人谓安陵君(派) 安陵君因使唐雎使于秦(出使) C中间力拉崩倒之声(夹杂) 又间令吴广之次
3、所旁丛祠中(私自) D会挽雕弓如满月(不久) 会宾客大宴(适逢)二、现代文阅读(共19分)请认真阅读下面的文章,完成512题。(一)那年花开 钱海燕(10分)夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。“老师,我写小说
4、没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的”我吞吞吐吐地说。“作业做完了,再做其它的练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地
5、抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜
6、子嵌进墙面。镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”“这太神奇了!”我不由得惊叹道。“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。听了徐老师的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室
7、里转起圈来B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(选自中学生阅读2016年第2期,有删改)5根据文意,说说文题“那年花开”的含义。(2分)6请从A、B两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度,作简要赏析。(3分)A、徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。B、在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!7文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?说说你的理解。8文中的徐老师是个怎样的人?请结合文段内容作简要分析。(二)废旧衣物,可别一扔了之 (9分)“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件
8、衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。 一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。目前我国每年大约有2600万吨旧衣物扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有
9、不到1%。如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废
10、旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的 “面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料。比如白色棉织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。9.根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流
11、程图”中的处。10.阅读下列句子,回答括号中的问题。 (1)每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”?) (2)首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。(“面试”在文中具体指什么?11.文章为什么要举上海和英国回收废旧衣物的例子?12.联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法进行评价。李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。三、古诗文阅读(16分)(一)如梦令汉上晚步 宋赵长卿何处一声鸣橹,惊起满川寒鹭。一著画难成,雪霁乱山无数。且住,且住,数遍溪
12、南烟树。 【注释】汉:汉水。霁(j):雪后转晴。13.“何处一声鸣橹,惊起满川寒鹭”写出了环境 的特点。(1分)14.“且住,且住,数遍溪南烟树”表达了词人怎样的情感?结合全词简要分析。(二)文言文阅读(13分)关羽字云长,河东解人也,亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马剌良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试
13、以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚然吾受刘将军厚恩誓以共死不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。羽尝为流矢所中,贯其左臂。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。 (节选自三国志关羽传,有删减。15解释下面加点的词。(1)既而辽以问羽 (2)时羽适请诸将饮食相对(3)辽以羽言报曹公,曹公义之 (4)羽尝为流矢所中16. 用“”给文中画波浪线的句子断句。(限断3处)(3分)吾极知曹公待我厚然吾受刘将军厚恩誓以共死不可背之17翻译下面句
14、子。(3分) 曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。18汉封侯、宋封王、明封大帝,儒称圣、释称菩萨、道称天尊。根据选文内容,概括说明关羽被尊奉神化的原因。四、语言运用(45分)19.(5分)叶欣居住在名人公寓5幢1单元502室,周六早上7:50分,她骑自行车去上兴趣班的时候,因为比较匆忙,刮蹭了小区楼下停着的一辆红色轿车。因为叶欣的父母都不在家,她一下子又等不到车主,而兴趣班上课的时间是8点钟,眼看时间来不及了,她决定写一张留言条给车主。假如你是叶欣,你会怎么写这张留言条?20.(40分)我们生活在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天请以“原来 一直在我身边”为题写一篇不少于600字的作文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。答题卷学校 班级 姓名 考号 密封线内不要答题题
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