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石家庄市中考模拟数学试题Word文档格式.docx

1、1.021011B10.21010CD1.23下列运算正确的是xx4=x5x6x3=x23x2x2=3(2x2)3=6x64下列计算正确的是 B D=2 5如图1,直线l1l2l3,点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上若1=70,2=50,则ABC的度数是A. B. C. D. 6今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是这1000名考生是总体的一个样本近4万名考生是总体每位考生的数学成绩是个体1000名学生是样本容量第一页图37设“”、“”、“”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图2所示,那么、这三

2、种物体按质量从大到小排列应为A、 B、 C、 D、8如图3,DE是ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,连接CF,则SCEF:S四边形BCED的值为1:32:459体育课上,某班两名同学分别进行了5次短跑训练,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较两名同学成绩的平均数方差頻数分布中位数10数据21、12、18、16、20、21的众数和中位数分别是()21和1921和1720和19来源:20和1811绍兴市著名的桥乡,如图4,石拱桥的桥顶到水面的距离CD为8m,桥拱半径OC为5m,则水面宽AB为图44m5m6m8m12将半径为3cm的圆形纸片沿AB折叠后,圆弧恰好能经过圆心O,用图5中

3、阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为图513如图6,在函数和的图象上,分别有A、B两点,若ABx轴,交y轴于点C,且OAOB,SAOC=,SBOC=,则线段AB的长度是A . 8 B. 9 C. 10 D. 11图614如图7,在ABC中,C=90,B=30,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是AD是BAC的平分线;ADC=60;点D在AB的中垂线上;SDAC:SABC=1:3图712第二页15定义为二阶行列式.规定它的运算法则为.那么二阶行列式=0

4、时,的值是116如图8,下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,依此规律,第11个图案需火柴根数是图8 156157158159卷(非选择题,共78分)1答卷前,将密封线左侧的项目填写清楚 2答卷时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上题号二三1920212223242526得分得 分评卷人二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分把答案写在题中横线上)17因式分解:xy24x= 18已知a+b=4,ab=3,则a2b2=19掷一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别标有数字16,掷得朝上的一面的数字为奇数的概率是20如图9,

5、点A,B,C,在O上,ABO=32,ACO=38,则BOC等于 度。图9 三、解答题(本大题共6个小题,共66分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21(本小题满分9分)已知是二元一次方程组的解, 求方程的解。22(本小题满分10分)周末,小亮一家在东昌湖游玩,妈妈在湖心岛P处观看小亮与爸爸在湖中划船(如图10),小船从P处出发,沿北偏东60方向划行200米到A处,接着向正南方向划行一段时间到B处.在B处小亮观测妈妈所在的P处在北偏西37的方向上,这时小亮与妈妈相距多少米(精确到1米)?第三页23(本小题满分10分)某学校为了解八年级学生的课外阅读情况,钟老师随机抽查部分学生,并对其暑假期

6、间的课外阅读量进行统计分析,绘制成如图11所示,但不完整的统计图。根据图示信息,解答下列问题:(1)求被抽查学生人数及课外阅读量的众数;(2)求扇形统计图汇总的、值;(3)将条形统计图补充完整;(4)若规定:假期阅读3本以上(含3本)课外书籍者为完成假期作业,据此估计该校600名学生中,完成假期作业的有多少人?图1124(本小题满分12分)如图12,已知抛物线y-x2bx与一直线相交于A(-1,0),C(2,3)两点,与y轴交与点N其顶点为D。(1求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)求直线AC的解析式;(3)设点M(3,m),求使MN+MD的值最小时m的值;(4)若抛物线对称轴与直线AC相交

7、于点B, 直接写出抛物线左右平移多少个单位时过点B;上下平移多少个单位时过点B;图1225(本小题满分12分)已知ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与B,C重合),以AD为边作菱形ADEF(A、D、E、F按逆时针排列),使DAF60,连接CF (1)如图131,当点D在边BC上时,求证:BDCF,ACCFCD;(2)如图132,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论ACCFCD是否成立?若不成立,请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系,并说明理由;(3)如图133,当点D在边CB的延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系26(本

8、小题满分13分)某楼盘一楼是车库(暂不出售),二楼至二十三楼均为商品房(对外销售)商品房售价方案如下:第八层售价为3000元/米2,从第八层起每上升一层,每平方米的售价增加40元;反之,楼层每下降一层,每平方米的售价减少20元已知商品房每套面积均为120平方米开发商为购买者制定了两种购房方案:方案一:购买者先交纳首付金额(商品房总价的30%),再办理分期付款(即贷款)方案二:购买者若一次付清所有房款,则享受8%的优惠,并免收五年物业管理费(已知每月物业管理费为a元)直接写出三楼售价为 元/米2,二十楼售价为 元/米2;请写出每平方米售价y(元/米2)与楼层x(2x23,x是正整数)之间的函数解析式小张已筹到120000元,若用方案一购房,他可以购买哪些楼层的商品房呢?(4)有人建议老王使用方案二购买第十六层,但他认为此方案还不如不免收物业管理费而直接享受9%的优惠划算你认为老王的说法一定正确吗?请用具体数据阐明你的看法

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