江苏省苏州市中考语文试题解析版Word下载.docx

1、（1）本小题需要注意的字是：纬。（2）本小题中需要改正的错别字是：恣姿，弛驰。2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人_。（诗经蒹葭）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）_，长河落日圆。（王维_）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）无言独上西楼，月如钩，_。（李煜相见欢）_，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲）。子曰：“_，可以为师矣。”（论语）_，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（_）桃花源记）【答案】 （1）. 在水一方 （2）. 海日生残夜 （3）. 大漠孤烟直 使至塞上 （4）. 却话巴山夜雨时 （5）. 寂寞梧桐深院锁清秋 （6）. 浊酒一杯家万里 （7）

2、. （8）. 温故而知新 （9）. （10）. 土地平旷 陶渊明【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：寞，塞。3. 名著阅读。（1）下面的小诗，涉及水浒传中哪三个情节？请分别概述。闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。（2）英雄气，是一种精神，一种超越的力量。 从下面人物中选出你心目中的英雄，并结

3、合小说某个情节说说理由。 A. 汤姆索亚 B. 保尔柯察金【答案】（1）宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。戴宗送假信被识破，沦为阶下囚。众好汉为救宋江和戴宗，在江州劫法场。（2）示例：汤姆 索亚在山洞中克服死亡与恐怖的威胁，一面安慰照顾蓓姬，一面用心寻找出路，体现出沉着冷静、机智勇敢、团结友爱的精神。保尔柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难，与其他工人一起完成筑路任务，体现出顽强坚韧的意志和无私奉献的精神。【解析】（1）本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成

4、多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对水浒传的阅读理解。前四句写的是宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。后四句分别写的是戴宗送假信被识破，沦为阶下囚和众好汉为救宋江和戴宗，在江州劫法场。（2）本题考查学生对名著故事情节的了解和人物形象的把握。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，可以从给出的选项中选择自己熟悉和喜欢的小说人物，结合故事情节说明人物的品质和自己喜欢的理由。4. 根据下面的对话内容，拟写一则通知。要求：内容清楚，格式正确，正文内容（含标点）不超过45字赵老师：李敏同学，学校把“端午诗会”安排在本周五下午三

5、点开始，你们节目组准备好了吗？李 敏：已经准备得差不多了，计划明天下午再最后彩排一次。那场地布置得怎么样了？已经布置好了。 就是学校报告厅有点小，要安排初三两个班级的同学自己带凳子。星期五下午初三学生要完成中考志愿网上填报工作，所以这次活动他们不参加了。李敏：那就没问题了。好的。请你以学校团委名义写个通知吧，让初一、初二师生准时参加活动。【答案】正文内容：本周五下午三点在学校报告厅举行“端午诗会”，请初一、初二年级师生准时参加。格式要求：正文开头空两格，正文后署名“学校团委”。【解析】本题考查学生对通知格式的掌握。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。标题：写在第一行正中。称呼：写被通知者的

6、姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。本题注意通知时间、地点和活动内容要表述准确。阅读下面的古诗文，完成后面小题。徐祯卿，字昌谷，吴县人。资颖特，家不蓄一书，而无所不通。自为诸生，已工诗歌。与里人唐寅善，寅言之沈周、杨循吉，由是知名。 举弘治十八年进士。 孝宗遣中使问祯卿与华亭陆深名，深遂得馆选，而祯卿以貌寝不与。 授大理左寺副，坐失囚，贬国子博士。祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名，号 “吴中四才子”。其为读，喜白居易、刘禹

7、锡。 既登笫，与李梦阳、何景明游，悔其少作，改而趋汉、魏、盛唐，然故习犹在，梦阳讥其守而未化。祯卿体癯神清，诗熔炼精警，为吴中诗人之冠，年虽不永，名满士林。（节选自明史）【注】沈周：明代绘画大师，吴门画派的创始人。杨循吉：与下文中的李梦阳、何景明、陆深同为明代文学 家。馆选：被选任馆职，即入职翰林院。癯（q）：瘦。5. 下面哪两组句子中加点词的意义或用法相同（ ）A. 向祯卿与华亭陆深名/名之者谁（醉翁亭记）B. 与里人唐寅善/京中有善口技者（口技）C. 而祯卿以貌寝不与/以其境过清（小石潭记）D. 与李梦阳、何景明游/又患无项师名人与游（送东阳马生序）E. 为吴中诗人之冠/朝服衣冠（邹忌讽齐

8、王纳谏）6. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。寅言之沈周、杨循吉，由是知名。7. 根据选文内容，用自己的话概括徐祯卿成才的原因。【答案】5. CD 6. （徐祯卿）天资出众，家中未藏一本书，却没有不通晓的（知识）。唐寅把他介绍给了沈周、杨循吉，（徐祯卿）因此出名。7. 天资聪颖，与名士交游，饱读诗书，博采众长【解析】选自：明史 作者：张廷玉 年代：清参考译文：天资特别聪敏，家未藏一书，但他却无所不通。自入学成为生员之后，已工于诗歌，与同乡唐寅友善，寅向沈周、杨循吉介绍了祯卿的才学，祯卿由此知名于世。弘治十八年（1505）中进士，孝宗派中使问祯卿与华亭陆深名，深于是得以入馆选 ，而祯卿因为相貌丑

9、陋没能入选。授大理左寺副，因过失而被囚，贬为国子博士。祯卿年少时与祝允明、唐寅、文征明齐名，号称“吴中四才子”。其做诗，喜效法白居易、刘禹锡。登进士后，与李梦阳、何景明交游，悔其少年时之作，改而学汉、魏、盛唐的风格，然旧习仍在，梦阳讥笑他“守而未化”。祯卿，身体瘦弱，而思想明晰，其诗精练，为吴中诗人之冠，年寿虽不久，但名扬于知识界。5. 本题考查文言文中的实词和虚词的意义和用法，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中，要特别重视并掌握这类词。解答时，首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法，再作比较，得出正确选项为CD项，C项意思都是“因为”，D项意思都是“游

10、玩”。其他各项的意思分别为：A：名字/命名。B：友善/擅长。E：首位/帽子。6. 本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：通：通晓。由是：因此。点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。7. 本题考查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题目的要

11、求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。“资颖特”说明天资聪颖。“与里人唐寅善”说明与名士交游。“喜白居易、刘禹锡。 既登笫，与李梦阳、何景明游，悔其少作，改而趋汉、魏、盛唐”说明饱读诗书，博采众长。下面是徐祯卿的一首诗，读后回答问题。在武昌作徐祯卿洞庭叶未下，潇湘秋欲生。高斋今夜雨，独卧武昌城。重以桑梓念，凄其江汉情。不知天外雁，何事乐长征？8. 徐祯卿的诗“熔炼精警”，请以诗歌第一联或第二联为例，作简要分析。9. 诗人为什么要问大雁“何事乐长征”？说说你的理解。【答案】8. 示例：第一联中用“叶未下”“秋欲生”，写出了树叶泛黄但还未落下的景象，渲染出秋天将至未至但秋意渐生的凄清氛

12、围，衬托诗人内心的愁苦之情。第二联用一个“独”字，突出偌大的武昌城里仿佛只有他一个人，表现了诗人内心的孤独、感伤之情。9. 尾联以雁乐衬人悲，借问大雁为什么乐于远途跋涉，来表达诗人的思乡之情，漂泊他乡的倦怠之意，以及思归不得的无奈与惆怅。学%科%网.学%科%网.学%科%网.9. 本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。本诗尾联借问大雁为什么乐于远途跋涉，来表达诗人的思乡之情。阅读下面一首诗，完成后面小题。再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳

13、，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青泞，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘做一条水草！那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。10. 简述“彩虹似的梦”这一比喻对表达诗人情感的作用。11. 诗中用了多个叠句，这样写有什么表达效果？请结合下面的诗句作简要分析。“沉淀着彩虹似的梦寻梦？撑一支长篙”“在星辉斑斓里放歌但我不能放歌”“夏虫也为我沉默沉默是今晚的康桥”【答案】10. “彩虹似的梦”喻指多彩的生活和美好的梦想。