初中物理电流与电路组卷解析Word下载.docx

1、R断路，电流表示数变大L短路，电压表示数变大L断路，电压表示数变大3（2013阜新）如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应（）断开开关S1，S2，闭合开关S3断开开关S1，S3，闭合开关S2断开开关S1，闭合开关S2，S3断开开关S2，闭合开关S1，S34（2013泰州）有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作如图所示电路图中，符合上述要求的是（）5（2013湖州）某种电吹风机可以吹出冷风或热风使用时闭合“冷风”开关，吹出冷风；再闭合“热风”开关吹出热风但只闭合“热风”开关，电吹风机不会工

2、作以“”表示电热丝，“”表示电动机，该电吹风机内部的电路连接可以是下图的（）6（2013孝感）为了给载重车称重计费，杨光同学结合所学物理知识，设计了如图所示的计重秤原理图，用它可以测载重车的重力以下说法正确的是（）图中称重表只能由电压表改装在称重读数的过程中，弹簧上面的N板只受两个力而平衡无论载重车重力如何，弹簧下面的M板对地面的压强不变载重车的重力越大，相同时间内R1上产生的电热越多7（2013泰州校级模拟）将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，对此有下列几种猜想，其中可能的是（）灯L2的电阻太小 灯L2两端电压较大 通过L1、L

3、2的电流不等 灯L1、L2额定功率不同 灯L2的灯丝断了，灯座未短路 灯泡L2的灯座被短路8（2012南充）如图所示的电路，当开关S闭合后（）若甲表是电压表，乙表是电流表，则电阻R1、R2并联若甲表是电流表，乙表是电流表，则电阻R1、R2串联若甲表是电压表，乙表是电压表，则电阻R1、R2串联若甲表是电流表，乙表是电压表，则电阻R1、R2并联9（2012福州校级模拟）如图所示，灯L1、L2上分别标有“6V 3W”、“5V 5W”的字样，当开关S闭合时，一灯正常发光，一灯偏暗，则A1、A2两电流表的示数之比是（）12：1755：1217：10（2012新化县二模）小明将标有“6V 6W”的灯L1与

4、标有“6V 3W”的灯L2串联（假设灯丝电阻不变），如图所示下列说法错误的是（）该电路能探究串联电路的电压特点该电路能探究电流与电压的关系该电路能探究电流做功的多少与电压的关系该电路可以测出灯泡L1的额定功率11（2011遵义）如图所示，电源电压恒定，当S接a时，电流表A1与A2的示数之比为3：5；当S接b时，电流表A1与A2的示数之比为2：3，则R2与R3的电阻之比为（）9：104：33：4212（2011清远）如图所示，下列四个电路图中与实物图对应的是（）13（2011无锡）下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断其中不正确的是（）厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们

5、有时同时工作，有时只有电动机单独工作它们是并联的马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭它们是串联的楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器使用时互不影响它们是并联的14（2011湖州）为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（）15（2010莱芜）如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数若断开开关S2，则（）电流表的示数变大，电压表的示数变小电流表的示数变小，电压表的示数变大电流表和电压表的示数都变小

6、电流表和电压表的示数都变大16（2010江阴市校级模拟）现有一只标有“12V、18W”的灯和标有“100、1A”的滑动变阻器及开关一只，若要把灯接到48V的电源上正常工作，下列可能实现的电路图的是（）17（2009新疆）小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种电器，发现它们上都标有“220V 40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是（）电视机电风扇白炽灯节能灯18（2008常州）在如图所示的电路中，两只电流表的规格相同，电流表有两个量程（00.6A以及03A），闭合开关S，电阻R1与R2均有电流流过，两只电流表的指针偏转角度相同，则R1与R2的比值为

7、（）1：119（2005永州）在同一个电源两端接两只不同的灯泡，用电流表测得通过这两只灯泡的电流不相等，则这两只灯泡的连接方式（）可能是串联一定是串联一定是并联串联、并联都可以20（2004广东）下面4图中的四个电路中与实物图对应的是（）二填空题（共5小题）21（2012龙岩）如图所示，L1、L2分别标有“4.5V 0.6A”、“3V 0.5A”字样，闭合开关S，电流表的示数为0.9A，示数为0.4A，则通过L2的电流为A，L1的实际功率是W22（2012淮安模拟）如图所示的电路闭合开关，电路会出现 故障；仅拆除导线，电路是两盏电灯的串联电路；仅将导线 连接到电灯的另一端，电路是两盏电灯的并联

8、电路23（2011西城区校级模拟）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，已知通过电阻R1、R2、R3中的电流分别为1A、2A和3A，则电流表A1的示数为A24（2007南昌）【探究名称】探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图1所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？【设计实验与进行实验】（1）按图示连接电路；（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；测量次数A处电流IAB处电流IBC处电流IC0.100.120.220.200.240.440.250.300.55（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一

9、，重复上面实验步骤方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）【分析与论证】（1）在拆接电路时，开关必须；（2）下面设计的表格中存在的不足之处是；图中的实验现象说明（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于25（2005江西）小辉同学用伏安法测导体的电阻，实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示这个实验可以改进的地方是，你这样改的理由是三解答题（共2小题）26（2012泰州）（1）如图1是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭有同学说，这两个灯泡是串联

10、的你的看法是；简述理由：不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法简要说明你的操作方法及结论：（2）用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值，实验按下列步骤进行请将有关步骤填写完整，并回答相关问题第一步：按电路图正确连接电路第二步：断开开关S2，闭合开关S1、S3，适当调节滑动变阻器观察到电流表示数为0.3A第三步：断开开关，闭合，调节连入电路的阻值，使电流表的示数仍然为0.3A问题某同学在第三步操作中发现：当电阻箱（参见图3）的阻值调为19时，电流表示数略大于0 3A，当电阻箱的阻值调为20时，电流表示数略小于0.3A在这种情况下，（选填“应该”或“不应该”）调节滑动变阻器，以便电流表的示

11、数恰好为0.3A由该同学的实验，可判断所测灯泡的阻值约为（3）在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少如图4是进行该探究的电路之一提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是由图4所示电路，可探究电流做功多少与的关系对于“电流做功多少与通电时间的关系”，是否必需通过实验探究来发现？简要说明你的观点27（2015虹口区一模）在“用电流表测电流”的实验中，必须使电流从电流表的接线柱流入（ 选填“+”或“”），所测电流不得超过它的在探究并联电路中电阻的规律时，小明同学分别按图a、b所示电路图连接电路，图b中电阻R为他选择替代图a中并联电阻R1和R2的电阻，则选择的电阻R应满足：电源保持不变时，电流表A3的示数与电流表的示数相同（选填“A1”或“A2”）