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河北省唐山市路北区学年八年级上学期期末语文试题Word文档格式.docx

1、我不知何时再能与他相见!(1)根据拼音写出相应的汉字,给加横线的字注音。su(_)屑 情郁(_)于中(2)文段中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。二、句子默写2在下列横线上填写出相应的句子。(1)我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,_。(白杨礼赞)(2)居天下之广居,_,_。(富贵不能淫)(3)_,而山不加增,何苦而不平?(愚公移山)(4)兴尽晚回舟,_。(如梦令)(5)春望一诗中描写诗人自我形象的诗句_,_。三、选择题3下面对诗词的理解,不恰当的一项是( )A雁门太守行用燕昭王筑台招纳贤士的典故,表达了将士们誓死报国的志向。B春望中“烽火连三月,家书抵万金”写因战争

2、连连,家信显得格外宝贵,表达了诗人对家人的深深牵挂和强烈思念。C饮酒(其五)中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“心远”和“悠然”。D饮酒(其五)中“山气日夕佳,飞鸟相与还”描绘在美好的黄昏景色中飞鸟结伴返回山林的情景,表达了诗人渴望自由的迫切心情。4这段文字中的“它”是指( )“它常常寄居在蚯蚓的地道里,如果你走到泥滩边,蹲下身子细细搜索,不难发现这样的地道。它并不利用地道的全部作自己的居所,因为地道的深处往往又阴暗又潮湿,而且不适合排泄废物,有时还会遭受昆虫的暗袭。所以它用靠近地面七八寸长的那段作自己的居所。”昆虫记A蟾螂 B被管虫 C樵叶蜂 D蝶蜂四、综合性学习5综合性学习。(

3、材料一)近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧,不少学生将“帮做作业软件视为一种快捷的学习方式。(材料二)用网络手机阅读,可以让人们拥有更广阔的阅读天地,获得更多的信息。同时,也方便人们更高效地利用零碎的时间,随时随地阅读。此外,还减少了印刷。物流仓储和批发零售等环节,降低了出版发行、营销的成本。(1)针对众多学生使用“作业软件”这件事,你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。利: 弊:(2)请根据(材料二),用自己的语言简洁概括出数字化阅读方式的三个优势。

4、五、对比阅读阅读下面的文字,回答后面的问题。(一)得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(二)生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心

5、志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。6下列加点的实词解释错误的一项是( )A域民不以封疆之界(域:区域、地域)B寡助之至,亲戚畔之(畔:通“叛”,背叛)C傅说举于版筑之间(举:被选拔,被起用)D必先苦其心志(苦:使受苦)7把下列文言语句翻译成现代文。(1)故君子有不战,战必胜矣。(2)空乏其身,行拂乱其所为。8选文(一)中的画线句在论证过程中起到怎样的作用?9孟子在选文(二)第段中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器

6、。必须经受磨炼。下面列出的名言中,与之意思接近的是( )和( )这两句。A古人大业成,皆自忧患始。 B试玉要烧三日满,辨材须待七年期。C先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 D自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。六、现代文阅读阅读下面文字,回答后面的问题。中国古人爱“海淘”大米、宝塔、中医不少我们熟悉的“中国造”,估计许多人都不知道,其实都藏着外来基因,来自“海淘”。我们熟悉的小麦、牛、羊、马都源自西亚和中亚,被引进至少5000年。石榴原名叫“安石国的榴”,标明其伊朗基因。汉代,中国陆续引入苜蓿、葡萄、芝麻、胡瓜等物种。菠菜和榨菜则是唐太宗时候从尼泊尔引入的。如果没有外国美食,我们的饭桌会单调许多;如

7、果不曾引种外国植物,中国也养活不了数量庞大的人口。1593年,福建人陈振龙从菲律宾将番薯藤带回中国。几十年后,番薯成了中国又一种主粮。同为晚明时期,中国从菲律宾引进了多种源自美洲的作物,比如玉米、花生、南瓜等,使得中国人口翻番。金庸在以宋朝为背景创作的小说天龙八部射雕英雄传神雕侠侣中多次写到人物食用花生、玉米的细节,出现知识性错误。可见,许多人对这些物种何时传入中国,知之不详。除了这些让我们先辈受益的外来物种,还有许多物种或物品属于“出口”转“内销”。水稻原产中国,但北宋从越南引进了耐旱的占城稻。1011年,宋真宗在宫里种植,并推广到全国。这种穗子长、不挑地的越南水稻很快成为中国的主粮,使宋朝

8、出现了人口高峰和商业繁荣。造纸术是我们引以为豪的创造,但唐朝中期进贡来的日本纸有蚕茧的光泽,国人未见唐宋时高丽纸为贡品,时称“发墨可爱,此中国所无,亦奇品也”。另外,日本的泥金画漆,还有贝壳嵌漆器,也令漆器祖源的中国人爱不释手。 元初,忽必烈征召了许多尼泊尔建筑工匠。其中,阿尼哥技艺精湛,1273年被任命为匠人总管,首都的寺观(如北京的白塔寺)多出其手。同受忽必烈重用的。还有阿拉伯人也黑迭儿父子。他们建造了元大都的城墙。忽必烈还命阿拉伯人管星象和医疗,皇家医院全用阿拉伯医生。明初,朱棣从交趾网络人才16000名,建筑师阮安是最有名的一位。紫禁城的前三殿后三殿,就是阮安主持监造的,北京的明代内城

9、墙也是他的手笔。茫茫人海里,没有人是孤岛。世界上,也没有哪一种文明可以孤立地存在。与亚洲邻国的各种交流,是中国古代文明强大的基础。随着时代的进步,这种交流将会更加多元和深入。10中国古人“海淘”的对象有哪些?请联系全文,概括作答。11请你用自己的语言解释第段“出口转内销”的意思。12参照第段,在第段画线处填上一句恰当的话。(不超过20字)13就全文内容安排来看,文章哪段可以删除?请作出判断并联系全文简要分析。邂逅一只萤火虫王举芳傍晚出去散步,走过繁华的市区,信步向郊外走去。夕阳的余晖还未散尽,隐隐的红,透着几丝眷恋。散步的人或独自,或三五成群,用自己的方式放松着心绪。眼前是一条明亮的小溪,找一

10、处平地坐下,看一河月光清清明明,心神恍惚,多想变成一只鱼,偎在它的怀里吟唱;或者变成一叶水草,在清浅里飘摇心事;也或者向更深处走去,体验它的温柔,接受它的滋润,潺潺水声,唤起记忆里的温暖,目光里多了一丝清亮。忽然,有人喊:“看!萤火虫!一只萤火虫!”我赶忙四处寻找,顺着那人手指的方向,果然,一个亮点一闪一闪,仿佛是谁提着一盏灯笼,在水草间悠悠漫步。人们突然安静了,眼睛盯着“那盏灯”,若有所思。这一只萤火虫,乘着清溪的歌吟,带着草丛的清香,从我的眼前掠过,让我惊喜,也照亮了我回归童年的路。童年的家乡,村西有条宽宽的河,夏日傍晚,吃过晚饭,村里的人都喜欢去河边纳凉。那时候没有空调,电风扇也极其少,

11、所以夏夜的河边,是村民歇凉的好去处。人们聚在河边,有的唠家常,有的相互说着见到或听到的离奇事,有的唱歌,有的吹着悠悠的竹笛我们几个小孩,最快乐的莫过于捉萤火虫了。口袋里装一只玻璃小瓶儿,坐在河岸等。暮色稍暗,萤火虫便出来掌灯了。顺着河岸繁茂的草丛,一盏一盏,次第闪亮,一会儿就汇成了一条“银光闪闪的河”。赶紧顺着河沿下河去,伸出双手,微微弯曲手指,呈合拢的形状,向萤火虫靠近,靠近然后猛地合拢双手,小心地从指缝间看,掌心里闪着荧光,就是逮到萤火虫了。无比谨慎地移动一只手,直到把萤火虫捏在指间,另一只手飞速掏出口袋里的玻璃瓶儿,咬开瓶盖,放入萤火虫,马上盖上盖,这才放心地享受自己的“劳动成果”。有些

12、小伙伴拿特制的网子扑逮萤火虫,就是用细钢丝围成圆圈,用细铁丝把网兜子缠绑在细钢丝上。网兜子要用眼儿很细小的那种,要不然,萤火虫会从网眼里逃之夭夭。父亲曾给我讲过一个故事:晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。如此苦学,终于成了饱学之士。小小的

13、我,也学车胤“囊萤读书”,只可惜,那些小小的萤火虫,不堪玻璃瓶的困扰,早早的就熄了灯。几回回故乡,漫步河岸,却很难再见到萤火虫那轻巧的灯影了,它们,去了哪里呢?看书得知,这种提灯夜行的小精灵,只在植被繁茂、水源洁净、空气清新的环境里安身。看着日渐荒芜的河岸,心,莫名的疼。有孩童追着那只萤火虫,想要扑到它,将我的思绪拉回。一位老者阻止道:“不要逮它了,多少年没见到萤火虫了呢,就让它自由的飞吧。”是啊,萤火虫,已离我们越来越远,今晚的久别重逢,是多美的幸运,为什么要去逮它呢?邂逅一只萤火虫,就像遇到了失散多年的童年的小伙伴,记忆的骨度渐渐丰满,它提着一盏灯,照亮了故乡的画面,也照亮了丢失很久的惊喜

14、。14写出你对第段画线句的理解。15选文第段主要使用了什么描写手法,有什么作用?16小时候,“我”最快乐的事就是捉萤火虫了,为何现在“我”却同意老者的话,不想孩子们逮萤火虫了?结合文意说说你的理解。17本文表达了作者怎样的思想感情?七、作文18写作。陶渊明在东篱采菊的那一刻,悠然发现了精神的南山;韩愈在“天街小雨润如酥”的时日,突然发现了“草色遥看近却无”的妙境假如你是生活的有心人家你也会有独到的发现。或许是生动的画面,或许是深刻的哲理,或许是善与美的瞬间请根据自己的生活经历和切身体验以“那一刻,我发现 ”为题,写一篇文章。要求:补全题目然后作文;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名。参考答案1(1)琐 y (2)晶滢 晶莹 【解析】【分析】【详解】(1)关于字音,要求学生平时

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