大学生就业指导课就业调研操作手册4041Word格式.docx

1、具体工作实施步骤如下：一、预备时期（2011年12月2012年1月）：大学生就业指导效劳中心制订调研方案，各学院学工办负责就业的教师对参加就业调研的学生展开培训，引导和鼓舞学生深切基层、深切各地人材市场和用人单位开展调研。2、调研展开时期（2012年12月）：参加就业调研学生在寒假里采纳调查问卷、个人访谈和实地走访等多种形式，展开调研活动，同时依照要求展开用人单位就业需求信息搜集。3、总结时期（2012年3月）：各学院就业指导教师依照就业需求信息搜集情形和访谈记录等，评定成绩；各学院就业指导教师统一把学生所有要上交的材料（包括企业情形及人材需求表、企业总领导及人事部门领导采访表、自己以后意向从

2、事职位的相关人员的访谈等）汇总到学院，并成立学院纸质及电子用人单位需求信息库，供本学院教师及学生查阅。五、就业调研要求1、寒假里，学生进行实地调研，并搜集以下材料：访谈记录、照片（实践者的实践活动记录），3家企业需求信息及企业原始资料（含企业宣传册、光盘等单位宣传资料），并有相关单位盖章及负责人签字。2、参加就业调研，必需按时填写大学生就业指导课就业调研日记，按就业调研的实际情形进行记录，很多于3篇。3、调研考核评判分为优、良、中、合格、不合格五个品级。就业调研成绩作为大学生就业指导课必修课成绩的必要组成部份，占总成绩30%，未进行就业调研或弄虚作假未能通过合格评判的，此项成绩作零分处置，必需

3、参加下一年度就业调研方可取得成绩。大学生就业指导效劳中心2011年12月26日企业简介及就业需求信息搜集表单位名称电话单位地址邮编单 位 性 质（请打“”）党政机关、科研设计单位、高等学校、其他教育单位、医疗卫生单位、其他事业单位、金融单位、国有企业、三资企业、其他企业、军队、其它法人代表联系电话手机人力资源部主管网址Email单位简介：（另附页或宣传册、光盘等单位宣传资料）今后两至三年人力资源需求需求专业人数其 他 要 求 单位盖章： 时 间：企业总领导或人事部门领导采访表总经理或人事部门经理采访目的：拟采访问题： 采访实录：总经理或人事部门经理签字：年 月 日备注：采访目的和拟采访问题需在

4、去采访前提早做好详细预备。（师范类学生可访谈教育局有关领导、中小学校长或教诲处等相关人员）自己以后打算从事职位的相关人员访谈表姓 名从事岗位所在公司工作年限手 机被采访人签名：年 月 日 心 得 体 会自己能力与该岗位的差距努方向和措施一、采访目的和拟采访问题需在去采访前提早做好详细预备。二、采访要紧以了解职位能力要求为主。（师范类学生可访谈中小学相关任课教师）大学生就业指导课就业调研调研日记月 日 礼拜 天气注意事项：一、参加调研学生应每日如实填写。二、应填写清楚以下内容：1）什么时刻到什么地址、什么单位、由谁接待的。2）对调研情形进行详细记载。3）其他 4）什么时刻到什么地址、什么单位、由

5、谁接待的。5）对调研情形进行详细记载。6）其他7）什么时刻到什么地址、什么单位、由谁接待的。8）对调研情形进行详细记载。9）其他成绩评定表学 院班 级学 号实践材料1、照片 无（ ） 有（ ） 张数（ ）2、原始材料（宣传册、光盘等单位宣传资料）有（ ） 无（ ）3、单位确认情况无确认（ ） 确认过（ ） 单位数（ ）有公章（ ） 无公章（ ）4、采访笔记 有（ ） 无（ ）5、调研日记 有（ ） 无（ ） 篇数（ ）6、其他（以上由学生填写，以下由老师填写）信息是否需要核实是（ ） 否（ ）需要核实内容成 绩教师签名采访企业总领导或人事部门领导的参考问题（仅供参考）一、贵单位的运营要紧涉及哪

6、些领域？贵单位目前最需要哪方面的人材？二、贵单位在招聘员工时，最先考虑的是员工哪方面的素养与能力？（学历、专业、个人素养、相貌）用人有什么准那么？3、一样来讲，贵单位对员工有何整体要求？（硬件、软件）贵单位何时为员工提供培训、深造的机遇？在工作环境上，贵单位为员工营造了一个什么样的环境？4、贵单位对员工的考核采取什么样的制度？如此的制度对公司的运营有什么增进作用？对员工个人进展有什么作用？五、贵单位的福利制度如何？是不是为员工提供旅行等休闲活动？这些方法对公司有何益处？六、贵单位对录用的我院毕业生有何评判 ？在日常工作中有无典型事例或先进事迹？7、贵单位在已招收的员工中，对其中有继续深造意向的

7、持何种态度？八、贵单位一样的招聘流程是什么模式的？九、贵公司对员工是不是要求有必然的体会?是不是有身高、学历、外貌、性别、年龄、地域等限制呢？10、此刻企业对大学生的起薪有降低的趋势，是不是说大学生在贬值呢？1一、贵单位对（专）本科毕业生所能提供的薪酬定位一样是多少？1二、一样来讲，贵单位对新员工的试用期是多久？13、进入贵单位后，取得进展的重要原那么是什么？对职业新人有什么样的机遇？您感觉什么样的用人机制和用人理念能够增进企业活力呢？14、贵单位是如何鼓励员工为公司的进展制造更高的价值的？1五、学生干部一贯受到用人单位的欢迎，你感觉他们是因什么缘故而受到欢迎的呢？可是最近咱们了解到有的单位却

8、明白地拒绝学生干部，您感觉这又是从什么角度动身的呢？贵单位在对待学生干部应聘者上是如何处置的？1六、请问您对大学生就业方面时显现的诚信机制如何看待？（如毁约、简历的弄虚作假等）17、目前社会显现很多大学生 “先就业后择业”的现象，请问您是如何看待的？1八、目前涌动出很多大学生选择自主创业的浪潮，请问您是如何看待这些现象的？1九、贵单位是不是情愿同意我校的学生前来实习？或成为我校的实习基地？对实习生的要求是什么？20、一样地，贵单位是通过什么渠道取得我校毕业生的信息的（直接来我校、人材招聘会、网络等）招聘之前会可不能去学校做一些宣传？2一、毕业生招聘来以后，一样先安排在什么职位？2二、如何培育新

9、招进来的大学生？因为从学校真正迈入工作职位，需要一个转变的进程，毕竟他们是新人。23、贵单位在人材引进、培育、流动等方面是不是实行开放式政策？如何看待跳槽现象？在留住优秀人材方面，贵单位有何奖励政策？24、考证热已经在社会上流行了很连年，贵单位如何看待那个现象？您以为这些证书有无表现应聘者的实力？2五、企业招不到适合的人，毕业生找不到适合的工作，您是怎么看待那个问题的？2六、与其他院校相较，贵单位感觉我校的毕业生有什么比较突出的特点？在哪些方面有所欠缺？贵单位对学校工作有什么建议？27、贵单位对我院本科教育和毕业生有何希望和要求或需要说明的问题？2八、浙江海洋学院并非是一所重点院校，可能在就业方面存在更大的压力，贵单位是如何看待我校毕业生的？关于我校毕业生，您可否给一些建议呢？2012年浙江省各地春天人材招聘会信息汇总（请关注校就业信息网：）