北京市顺义区高考模拟化学Word格式文档下载.docx

1、.位于第四周期第族 .非金属性强于.中子数是 .最高化合价为、与同主族，而是第四周期，所以 位于第四周期第族，故正确；、同主族元素从上往下非金属性逐渐减弱，所以非金属性弱于，故错误；、中子数质量数质子数，所以中子数为：，故正确；、最高价等于最外层电子数，所以最高化合价为，故正确。.（分）下列变化中，利用了气体的氧化性的是（ ）用于漂白纸浆被溶液吸收被稀吸收与反应用于炼铁用于漂白纸浆，发生化合反应生成无色物质，无元素的化合价变化，为非氧化还原反应，故不选；被溶液吸收，氯气可氧化亚铁离子，元素的化合价降低，利用了气体的氧化性，故选；被稀吸收生成硫酸铵，无元素的化合价变化，为非氧化还原反应，故不选；

2、与反应生成、，元素的化合价升高，气体作还原剂，故不选。.（分）下列说法正确的是（ ）.蛋白质的变性是可逆过程.氨基乙酸不能溶于强酸溶液中.天然油脂没有恒定的熔点、沸点.蔗糖的水解产物不能发生银镜反应.蛋白质遇强酸、强碱、重金属盐及某些有机物可发生变性，变性后失去原有的活性，变性为不可逆反应，故错误；.氨基乙酸含氨基、羧基，具有两性，含氨基可与强酸反应，故错误；.天然油脂为混合物，则没有恒定的熔点、沸点，故错误；.蔗糖的水解产物含葡萄糖，葡萄糖含可发生银镜反应，故错误。.（分）下列关于新制氯水的说法不正确的是（ ）.颜色为浅黄绿色，说明新制氯水中有氯气分子存在.向新制氯水中滴加石蕊，溶液先变红，

3、说明新制氯水有酸性.向品红溶液中滴加几滴新制氯水，溶液褪色，说明新制氯水有漂白性.向新制氯水中加入少量碳酸钙固体，充分反应后溶液中浓度减小.氯气溶于水后，部分氯气和水反应生成盐酸和次氯酸，部分氯气以分子存在于水溶液中，氯气呈黄绿色，所以新制氯水显浅黄绿色，故正确；.氯水中氯气和水反应生成的盐酸是酸使石蕊试液变红色，故正确；.氯水溶液中氯气、都强氧化性，向品红溶液中滴加氯水，溶液褪色，说明氯水中含有，故正确；.在下列平衡：，由于盐酸的酸性比碳酸强，碳酸的酸性比强，则若向氯水中加入少量粉末，会和溶液中的盐酸反应，促进氯气和水的反应正向进行，氯离子难度增大，故错误。.（分）可用如图所示方法保护埋在弱

4、酸性土壤中的钢管以减少腐蚀。下列有关说法不正确的是（ ）.金属棒可以是铜.在潮湿的弱酸性土壤中向钢管方向移动.这种保护方法可称为牺牲阳极的阴极保护法.在潮湿的弱酸性土壤中电子通过导线流向钢管应为比活泼的金属，不能为，故错误；.阳离子向正极移动，则在潮湿的弱酸性土壤中向钢管方向移动，故正确；为负极，钢管为正极，构成原电池可保护正极，为牺牲阳极的阴极保护法，故正确；.电子由负极流向正极，则电子通过导线流向钢管，故正确。.（分）常温下，下列各组离子在指定溶液中可能大量共存的是（ ）.由水电离产生的（）的溶液中：、.含有大量的溶液中：、.能使酚酞变红色的溶液中：、的溶液中：的溶液呈酸性或碱性，与氢离子

5、、氢氧根离子反应，在溶液中一定不能大量共存，故错误；、都与反应，在溶液中一定不能大量共存，故错误；.能使酚酞变红色的溶液呈碱性，溶液中存在大量氢氧根离子，、之间不反应，都不与氢氧根离子反应，在溶液中能够大量共存，故正确；的溶液中存在大量氢离子，、与氢离子反应，在溶液中不能大量共存，故错误。.（分）、均为常见的短周期主族元素，常温下，其最高价氧化物对应的水化物溶液（浓度均为 ）的和原子半径的关系如图所示。其中，为碳元素。下列有关说法正确的是（ ）是硫元素的最高价氧化物的电子式为 的最高价氧化物对应水化物的化学式为的最高价氧化物对应的水化物中仅含共价键由上述分析可知，为、为、为、为，的原子半径比的

6、原子半径大，且硫酸为二元酸，不可能为，故错误；的最高价氧化物的电子式为，故错误；为，最高价为价，最高价氧化物对应水化物的化学式为，故正确；的最高价氧化物对应的水化物为，含离子键、共价键，故错误。.（分）常温下，向 醋酸溶液中滴加的氢氧化钠溶液，测定结果如下图所示。下列解释不正确的是（ ）醋酸溶液约为，说明醋酸是弱电解质点表示的溶液中，（）（）大于点表示的溶液中，溶质为醋酸钠和氢氧化钠醋酸的约为，可知电离不完全，说明醋酸是弱电解质，故正确；点显酸性，溶质为醋酸、醋酸钠，电离大于水解，则（）（），故正确；点为中性，若等体积等浓度混合时溶质为醋酸钠，水解显碱性，为保证溶液显中性，应使酸剩余，则小于，

7、故错误；点为碱性，碱过量，溶质为醋酸钠和氢氧化钠，故正确。.（分）下列解释事实的化学方程式或离子方程式中不正确的是（ ）.盛放溶液的试剂瓶不能用玻璃塞：.用过氧化氢从酸化的海带灰浸出液中提取碘：.燃煤时加入适量石灰石粉末，可减少的排放：.强碱溶液中，用次氯酸钠与（）反应制备高铁酸钠：（）.由于二氧化硅与氢氧根离子发生反应，则盛放溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，故正确；.用过氧化氢从酸化的海带灰浸出液中提取碘，该反应的离子方程式为：，故正确；.在燃煤时加入适量石灰石粉末，可减少的排放，该反应的化学方程式为：，故正确；.强碱溶液中，用次氯酸钠与（）反应产物中不会存在氢离子，正确的离子方程式为：（），故错

8、误。.（分）根据图转化关系判断下列说法不正确的是（反应条件已略去）（ ）.反应中均被还原.反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为：.反应中，既是氧化剂，又是还原剂.反应是置换反应.反应中元素化合价从变为，反应中元素化合价从变为价，均被还原，故正确；.反应（浓）中，元素的化合价由价降低为价，中元素的化合价由价升高为，由电子守恒可知，氧化剂与还原剂的物质的量之比为：.反应中，只有氯气中元素的化合价发生不会，则既是氧化剂，又是还原剂，故正确；.反应中二氧化锰与铝反应生成和氧化铝，属于置换反应，故正确。.（分）在容积为的恒容密闭容器中充入（）和（），发生反应：（）（）（）（），所得实验数据如表：下列说法

9、正确的是（ ）实验编号温度起始时物质的量平衡时物质的量（）.实验中，若 时测得 （） ，则至 时间内，用表示的平均反应速率 （）（）.实验中，该条件下反应的平衡常数.实验中，达到平衡时，的转化率为.实验中，达到平衡时，.实验中，若 时测得 （） ，则至 时间内，的生成速率为（） （），根据化学反应速率之比等于化学计量数之比，则用表示的平均反应速率 （）（）（），故错误；.实验中，平衡时（），则各组分的平衡浓度为（），（），（）（），所以化学平衡常数为.温度相同，则化学平衡常数相等，实验的化学平衡常数为，平衡时（），根据反应方程式，则（）（），（）（），（），所以有，可得，所以的转化率为（）.根

10、据实验和实验的数据，和在方程式中处于同等地位，实验相当于对实验升温，平衡时的物质的量减少，说明温度升高不利于反应正向进行，即正反应为放热反应，实验相当于实验减压，减压不改变化学平衡，则平衡时应有，但实验的温度高于实验，相当于升温，此时不利于反应正向进行，最终导致平衡时的物质的量达不到，即，故错误。.（分）为探究与的反应，进行了如下实验：有关说法不正确的是（ ）.实验中发生反应的化学方程式为.实验中做分解反应的催化剂.综合实验和可以说明与反应有生成.综合实验和可以说明使酚酞褪色的是.过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气，化学方程式为，故正确；.过氧化氢在二氧化锰做催化剂作用下分解生成水和氧气，实验

11、中做分解反应的催化剂，故正确；.过氧化钠和水反应生成过氧化氢和氢氧化钠，过氧化氢分解生成水和氧气，综合实验和可以说明与反应有生成，故正确；.过氧化钠、过氧化氢、氧气具有氧化性，都也可以使酚酞褪色，故错误；.（分）聚合物的结构表示是：，下列说法不正确的是（ ）.单体之一是.聚合物 中含有酯基.合成聚合物的反应类型是缩聚反应.通过质谱法测定的平均相对分子质量，可得其聚合度.由结构简式可知单体之一是.由结构可知含有的官能团有酯基，故正确；.聚合物由酸、醇发生缩聚反应生成，故正确；.聚合物有两种链节，不能确定、的具体数值，故错误。二、第二部分（非选择题共分）.（分）碳酸钠在生产和生活中都有非常重要的用

12、途。（）碳酸钠俗名纯碱，常温下，碳酸钠溶液约为。请用化学用语解释原因 。某同学认为该溶液中粒子之间有如下关系，你认为其中正确的是 （填字母）。（）（）（）（）（）（）（）（）（）碳酸钠电离出的在溶液中发生水解：、，所以碳酸钠溶液呈碱性。.碳酸钠溶液中存在物料守恒：（）（）（）（），故错误；.根据物料守恒可得：（）（）（） （），故错误；.根据碳酸钠溶液中的电荷守恒可得：（）（）（）（）（），故正确。、 （）生活中，经常用热的碳酸钠溶液清洗油污，原因是 。碳酸钠的水解吸热，加热可以促进平衡正向移动，（）增大，碱性强，油脂更易水解，所以经常用热的碳酸钠溶液清洗油污。水解吸热，加热可以促进平衡正向移动，（）增大，碱性强，油脂更易水解（）锅炉水垢的主要成分是碳酸钙和硫酸钙，清洗时，经常先加入饱和的碳酸钠溶液浸泡，最后用酸溶解。结合化学平衡原理解释清洗硫酸钙的过程 。硫酸钙存在溶解平衡：（）（）（），由于的溶解度小于，加入后与生成，溶解平衡右移，转化为，生成的碳酸钙可溶于盐酸。（）（）（），因为的溶解度小于，加入，与生成，平衡右移，转化为，与盐酸反应而除去（）太阳能热电化学（）生产水泥法可使二氧化碳排放量完全为零。基本原理如图所示。利用熔融的碳酸钠为电解质，碳酸钙先分解成为和.最后得到石灰、碳和氧气。石墨电极上的电极反应式是 。碳酸钙先分解为和，电解质为熔融碳酸钠，则阳极的电极反应是碳酸