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1、【篇二：校园大课间活动方案（共8篇）】 篇一：学校大课间活动实施方案 2010年9月2日 学校大课间活动实施方案 二、活动原则 1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。 2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。 3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 4.多样性原则。根据我校现有场地的特点，大课间活动时选择有利于健康的竞技游戏，踢毽子，跳绳，篮球、乒乓球之类的活动，将艺术、体育融为一体。 三、组织机构 领导小组组长： 副组长： 组员：各

2、班班主任 四、活动时间、形式及内容 大课间活动时间为星期二星期五上午第二节课后在小学生广播体操一起进行。 采用先集中做操，再按项目分块活动相结合的形式进行。在活动项目设置上，既安排与学生体质健康标准测试项目相关的内容，也安排学生喜欢的、活泼多样的游戏。有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参与，体现快 乐学堂，快乐体育，快乐成长的理念。 根据学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。 一年级：（1）障碍接力（2）头顶沙包接力 二年级：（1）羊角球接力（2）花样短绳 三年级：（1）双脚夹球跑接力（足球）（2）定点投篮 四年级：（1）短绳（2）乒乓球小比赛（3）踢毽子 五年级：（1

3、）丢沙包（2）乒乓球小比赛 六年级：（1）双人夹球跑（2）小火车跑 六、活动要求 1整个过程时间安排比较紧凑，因此各个班级要从开始准时排队下楼，正副班主任可适当提前到班，组织学生参加锻炼。负责每次大课间活动的体育教师要提前到位，准备好器材。 2.注意有序开展活动，安全第一。在整个活动中，正副班主任职责等同，要带领学生积极参加活动，必须强调活动纪律与安全。特别是学生在集体活动进行时，必须在老师亲自带领和指导下有序进行活动，杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。 3.各项目活动限在规定的活动区域进行。大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。雨天各班自行安排室内游戏活动。4.负责行政值日的老师要认真巡视

4、，并做好活动记录。 七、活动保障 1.认真学习，转变观念，达成共识 认真贯彻义务教育法、体育法和学校体育工作条例，不断改善学校体育的基本条件，加强制度建设，提高管理水平，推进科学研究，促进学校体育工作水平的不断提高。全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念，鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。 2.加强领导，保证时间，形成制度 成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组，领导和组织学校大课间活动的开展和学生体质健康标准实施。以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立“大课间活动制度”和“大课间活动评比制 度”，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理

5、，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。 3.全员参与，注重评价，强化激励 坚持学生全员参与，学校全体教师紧密配合，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展 八、管理责任制 1.领导负责制：成立由校长任组长、主管德育领导任副组长；校长、行政到操场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 2.体育老师负责制：（1）负责安排；（2）组织大课间活动的全过程；（3）负责训练。 3.班主

6、任负责制：要想提高大课间的质量，就必须充分发挥班主任的作用，因为班主任是凝聚力的核心，有相当强的感召力和约束力，而这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求出操，培养学生体育兴趣；正确引导并以身作则；指导学生活动，在大课间活动中负责本班一路纵队的组织。（每日对班主任的检查将纳入班主任工作考核） 4.跟班教师负责制：配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动；在大课间活动中负责本班一路纵队的组织及活动器材的领取和发放，并做到准时到位。（每日对跟班老师的检查将纳入副班主任工作考核 ） 二0一0年九月二日 篇二：2015校园大课间活动方案 2015年小桥大街小学阳

7、光大课间 “每天锻炼1小时”活动方案 为确保学生每天一小时的体育活动时间，根据城北区“校园阳光大课间体育运动”实施计划的要求，结合我校的实际，制定本计划。 一、组织机构： 组长： 胡燕 陈学斌 成员：科室主任 体育教师 各年级班主任 二、推广目的 1、通过丰富多彩的大课间活动把学生吸引到各项体育活动中，在快乐中练，在练习中快乐。 2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识，使学生学会锻炼，并找到自己特别喜爱的1-2个项目，在体育活动中加以强化、提高，变成学生自身的技术能力，最终成为终生参与的项目。 3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，从而使真、善、美成为学生终

8、身体育的意识，养成终生体育的习惯。 4、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。 三、大课间活动场地 1.一年级：砖地操场 2.二年级：篮球场 3.三年级：砖地操场或大操场 4.四年级： 5.五年级： 6.六年级： 四、组织要求 1、各班要充分利用学校的活动场地，因地制开展多种多样的体育活动，使学生的活动空间得到扩展，；加大体育的宣传力度，张贴、悬挂健身格言，如：“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”，举行健康讲座等。 2、由体育老师创编室内健身操（徒手操）与室内健身游戏，消除不良天气带来的影响，达到扩充空间又保证活动时间效果。 3、全体师生都要参与到快乐大课间中去，各

9、任课教师与所教班学生一起活动。 4、加强快乐大课间的管理与落实。 （1）班主任落实好自己班的活动器械，由体委负责，按学校安排的活动内容进行，保证按要求达到人人有活动，活动有器具；按学校分工的活动场所开展活动；每天值日领导对各班开展的大课间活动进行检查督促，纳入班级量化；每次活动都有老师带领，确保活动安全。 （2）体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习，让学生明白活动项目的具体要求。 （3）课间活动时，学校领导要进行督促，所涉及的各方要协调到位，如活动器械、场地等，保证每天活动时，不被占用。 （4）实行学校领导负责制，大课间活动由分管校长负责，学校主要领导到操场参入活动，同时了解情况

10、，发现问题及时解决，并提高全校师生对课间操的重视程度；班主任、任课教师要认真组织本班学生按时活动，培养学生活动兴趣，从思想上正确引导学生，并用自己亲身实践来影响、教育和鼓励学生积极参入活 动；体育教师负责课间活动内容的安排、乐曲的选择，负责班级活动场所及进退场的安排。负责组织课间操的全过程，并协调班主任组织好所带年级的课间活动。 （5）活动时安全第一，各班要切实把安全工作做好，学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪，一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。 （6）各班要保证学生全员参与，除生病请假的外，无特殊情况不得缺席，任课教师要清点好人数，对学生参入情况的检查纳入班级量化。 五、实施措施

11、 1、活动量由体育教师和带队老师负责，要提前安排好活动内容的顺序以及活动量，要符合人体运动的变化规律。 2、活动要有实效，要使学生的身心健康得到全面发展。能否满足学生生长发育的需要，能否达到增强学生体质是活动的关键。活动开展不仅是求形，更是要讲究实效，最后由任课教师对学生身体素质进行检测。 3、根据春夏秋冬的自然交替，活动安排随季节、气候的变化而重新安排。 4、各班可以组织开展一些具有创新性的活动，因地制宜，形成自己的特色。5、对学生要进行安全教育，加强安全管理，各班要制定出全面的、细致的安全制度，同时教师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械保护与人员保护相结合，杜绝事故的发生。

12、小桥大街小学体育组 2015.3 附：小桥大街小学阳光体育大课间活动安排表 抄报：区教育局，存档。 城北区20142015学年下学期校园 阳光大课间安排表 学校：小桥大街小学 制定人：叶虎年 图片已关闭显示，点此查看 篇三：xx小学2014年大课间活动实施方案 xxx小学 2014年大课间活动实施方案 为了更好的贯彻教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，真正保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，激发学生的运动兴趣，同时也为了丰富校园体育文化生活，营造积极向上的学风。我校决定实行开展“以发展体能为主体，突出趣味竞技性”的大课间活动，使学生真

13、正体会到“我运动、我快乐、我健康”。具体方案如下： 全面贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，认真落实全日制义务教育体育与健康课程标准，坚持一切从学生的终身发展需要出发，尊重老师和学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。 二、活动目标 1、通过大课间体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。 2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素质。 3、通过大课间体育活动，丰富了校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不 怕艰辛，勇于克服困难的坚强意志。 三、活动安排 1、活动时间 大课间活动在每天上午第二节课后30分钟进行（9:5010:20）。 第一部分：自由活动踢毽子、跳绳、打沙包等（时间15分钟）。 第二节课铃声响后，同学们随着音乐轻轻的走出教室，在班主任的带领下来到操场指定位置进行自由活动（内容是可变的，选用轻快、活泼的音乐）。 第二部分：学生听到集合的音乐中国少年先锋队队歌后，各班迅速整队