乡镇义务教育均衡发展汇报材料Word文档格式.docx

1、小学1所，村级完全小学3所，教学点3个,公办幼儿园2所，民办幼儿园2所。小学共42个教学班，在校生1206人。中学共有12个教学班，在校生622人。全镇教职工共149人，其中专任教师142人，本科以上学历83人。小学在职教师99人，专任教师92人，学历达标率100%。幼儿园教师暂时编入小学编制。全镇在学校、幼儿园从事保安、宿舍管理、学校食堂工作的临时聘用人员49人。二、抓组织领导，为创建教育均衡发展及“双高双普”工作提供组织保障镇党委政府多年来始终把发展教育事业，建设教育强镇作为镇党委政府最重要的工作任务，强力推进义务教育均衡发展工作。加强政府统筹和协调教育工作力度，自从全县义务教育均衡发展及

2、“双高双普”工作启动以来，镇党委、镇政府立即成立了“推进义务教育均衡发展及“双高双普”工作领导小组，由刘清镇长担任组长，主管教育体育工作的程晓宇副镇长担任副组长，驻镇和镇属站办所主要负责人为成员组成。领导小组建立后，全镇创建工作实行统一领导，分工负责，分级管理，责任到人。我们先后两次组织镇、村干部进行创建工作的宣传，号召全体干部捐资助学，截止到现在，全镇干部职工共捐资两万余元。中心小学、铜钱坝小学、土车坝小学、漩水坪教学点、启迪幼儿园、新兴幼儿园在自己学校、幼儿园创建资金非常紧张的情况，还主动为镇中心幼儿园捐赠近3万余元添置办公和部室设备。通过全镇干部和教职员工的共同努力，各学校、幼儿园顺利完

3、成了过程督导前的全部工作，于5月6日接受了省督导团的过程督导检查。三、积极面对存在问题，努力完成创建任务过程督导结束后，我镇立即组织各学校、幼儿园对照督导组专家们提出问题建立台帐，经过梳理，按照办学条件、内涵发展归类建立台帐。对学校内涵发展方面的问题实行校长、园长负责制，责任到人，限期整改到位。对办学条件方面，我们经过对照督导组提出的问题和对照标准进行反复梳理，归纳起来主要存在以下问题：（一）短时间内无法解决的问题个别学校、幼儿园缺面积较大的部室，如中心小学、青羊驿小学无300平方米的体育活动室、100平方米的多功能教室等等。（二）急需协调解决的问题1、新铺中学供电问题（电力不足，大功率电器不

4、能正常使用）：需要单独配置变压器。2、中心小学危房拆除：原有厨房两间属危房，必须拆除。建议改造成板房，做音乐舞蹈教室。3、青羊驿小学、铜钱坝小学校园内的高压线路问题。4、新铺中学、中心小学、青羊驿小学、铜钱坝小学、土车坝小学校门前设置减速带的问题。5、漩水坪教学点土操场需要硬化（三）其它需要解决的主要问题1、计算机：共缺240台，计价：120万元。其中：教师用：110台（中学：40台；中心小学：23台；青羊驿17台；铜钱坝：11台；土车坝9台；漩水坪3台；龙王庙3台；板庙4台）。计算机教室用：130台（中学50台；中心45台；铜钱坝10台，土车坝25台）。2、电子白板：26套，计价：78万元。

5、中学12套；中心：2套，铜钱坝：5套；土车坝：6套。3、劳动教室设备24套，计价2.6万元（完全小学每校6套）。4、科技室设备：4套（完全小学每校一套）。5、图书：中心小学缺10000册，计价10万元。镇中心幼儿园、青羊驿幼儿园各缺900册图书，约8000.00元。6、铜钱坝、土车坝两校各缺部分体育器材。7、功能教室多媒体设备19套，计价28.5万元（完小各4套，教学点各1套）以上这些办学条件方面的问题，突现出了我镇学校、幼儿园在办学条件方面依然存在加大投入的问题，经初步核算，大约需要投入300万元资金方能解决专家们提出的存在问题。新铺镇是一个以农业为主的山区镇，经济发展相对滞后，面对学校、幼

6、儿园目前存在的问题，镇政府目前没有能力拿出这么多钱来解决。为此，我们镇党委、政府领导多次召开专题会议来研究，目前，我们准备从以下几个方面着手来筹措办学条件整改所需要的资金，一是在集全镇之力来完成创建工作的基础上，积极向上争取，希望能得到县委、县政府在大力支持。二是我们准备积极与当地企业和在外地发展的成功人士联系，争取他们的支持，积少成多，尽我们的力量来做好创建工作。总之，我镇的义务教育均衡发展及“双高双普”创建工作现在已进入了非常艰难的时期，但我们深信，有县委、县政府领导的大力支持，我们一定能够走出困境，顺利完成创建工作的。谢谢！20XX.6篇二：罗岭乡义务教育均衡发展汇报材料（定稿）罗岭乡义

7、务教育均衡发展工作汇报尊敬的各位领导：大家好！首先我代表罗岭乡党委、乡人民政府对各位领导莅临我乡检查、指导义务教育均衡发展工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！近年来，我乡教育工作在县委、县政府的正确领导和教育主管部门的关心支持下，始终把教育摆在优先发展的地位，紧紧围绕国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见（国发20XX48号）文件精神，全面推进义务教育均衡发展，着力巩固提高九年义务教育水平，建立健全义务教育“控辍保学”工作长效机制，推进素质教育，努力提高教育教学质量，改善学校办（:乡镇义务教育均衡发展汇报材料）学条件，加强教师队伍建设，促进了全乡教育工作持续健康发展。现将我乡推进义务教育均衡发展

8、工作情况汇报如下，不足之处，请批评指正！罗岭乡地处洛宁县城西30公里处，全乡共14个行政村，120个居民小组，9700多人口，总面积151.5平方公里，拥有耕地28855亩，为山区丘陵地貌，地势北高南低，平地很少。全乡在职教师51人（含特岗教师12人），其中中学教师20人，小学教师31人。退休教师30人。我乡现有中学1所，成建制小学1所，非成建制小学1所。在校生871人，其中中学230人，小学641人。民办幼儿园3所，在园幼儿295人。全乡共有34个教学班。近年来各学校积极推进素质教育，实施规范化管理，培育学校特色，促进了教育教学质量的稳步提升，先后获得了综合管理先进校，中招工作先进学校，特色

9、创建先进校，县级“平安校园”等荣誉称号。二、工作开展情况1、领导重视乡党委政府始终重视教育发展，研究制定了罗岭乡加强教育工作实施意见，成立了由乡长担任组长，中心校校长、乡政府各相关部门、各村村长为成员的教育工领导小组，建立健全为教育办实事制度、党政主要领导联系学校制度，加强政府管理教育工作的力度，促进教育和经济协调发展，及时研究和解决教育工作的实际困难。近年来，乡党委政府多次组织学校校长、村干部研究教育工作，定期和不定期召开教育工作会议，及时研究解决教育工作的实际问题，并要求派出所、卫生防疫等部门履行相应职责，落实教育优先发展的战略地位。2、项目建设顺利推进，办学条件得到极大改善。乡政府按照学

10、校建设标准化要求，对各学校进行了长期发展规划，制定了项目建设推进方案，确定专人管理，定期督查，协调解决问题，确保了所有建设项目顺利推进。1、投资84万元对前河小学进行改建，校园硬化、围墙、教学楼8月份完工投入使用，学校硬件更加完善，面貌大为改观，校园面积增大2倍，建筑面积增加500，活动场地增加900，学校可以扩大到300人规模，成为成建制小学，与乡小成为呼应竞争之势，将对全乡教育质量提升奠定基础、增加竞争力，至此提前完成了全乡学校建设5年规划。2、投资86万元建成了乡小食宿楼，各楼层配备了卫生间、室内图书柜、窗帘、餐厅监控、厨具等设施完善，功能齐全，极大改善了500名师生食宿条件，教育局几次

11、督查都予以肯定，也得到了市县老促会和中国扶贫基金会的赞扬。3、筹措资金10万元为各学校学生宿舍更换了铝合金窗、不锈钢防盗网、防盗门、安装了窗帘。三所学校食堂全部实现餐饮公司托管，饭菜品种和质量提升，两所学校食堂通过了省级二级食堂验收，改善了学生住宿条件，稳定了生源，各学校人数稳中有升。4、改薄资金项目正在施工，完成后可彻底解决乡中、前河两所学校楼顶漏雨问题；5、投资394万元的中心幼儿园项目10月份已经开工建设，现已完成地基开挖，年内地下部分有望完工，明年秋季准时招收幼儿入园，届时我乡幼儿教育办学水平将大幅度提高。3、学校管理以阳光大课间、书香校园、新教育实验为抓手，彰显学校特色。各学校持续开

12、展阳光大课间活动，新编创了最炫民族风、小苹果集体舞、花样跳绳、回形跑、经典诵读等节目，各学校各有主题、各有特色，让大课间活动更加精彩。中心校制定书香校园推进方案，让图书走进餐厅、教室、学生宿舍、教师办公室，开展师生共读、读书之星评选、手抄报展览、名言警句摘抄等活动，掀起了师生读书高潮，师生爱读书、读好书的氛围异常浓厚。乡小成功申报全县新教育实验试点学校，以营造书香校园、师生共写随笔、构筑理想课堂、缔造完美教室为重点推进新教育实验，完成了教室美化，充实了图书室，制定了师生读书目录，成立春芽文学社和教师读书沙龙，编辑了期刊，网络光纤进教室，并利用假期对全乡电子白板进行了除尘、换灯泡维护，教师全部能

13、够电子授课，新教育实验全面开展，确保通过县级新教育实验验收。4、教师队伍建设学校要发展，教育质量要提升，教师素质是关键是基础。打造一支高素质的教师队伍，促进教师勤勉肯干、会教能教、爱生爱校，是提升教育质量的一把利剑。近年来，我们坚持培训、研讨、激励、关怀“四位一体”抓好队伍建设。一是开展以“校长读书月”和“周例会汇报”为主要内容的“校长工程”，要求学校班子成员每月读一本教育专著，结合本职工作，人人讲心得讲感悟，互相提建议，着力促进学校班子成员用心工作，有思路、有章法、有改进。二是加强教师培训，外出学习和校本培训相结合，坚持每周三的业务学习和周四集体备课制度，受训教师会议上汇报学习心得，交流经验

14、，力求达到一人学习全校受益的效果。三是实施“三课”制度，即推门听课、开门说课、敞门评课，中心校和学校班子成员带头听课、评课，促进教师研讨交流。四是建立教师成长档案，中心校制定奖惩细则，加大奖惩激励力度，学校与每一位教师签订成长目标责任书，将教师教学、教研、学习成果记入档案，定期公布展示，让每一位教师都有目标、有榜样、有动力。五是关心教师生活，改善教师办公、生活条件。各学校办公室安装了饮水机、电脑、电视，教师喝上了纯净水，看上了电视，用上了互联网，教师业余生活质量有所提升。进行“四小”建设，建成了小浴室、洗衣间、图书吧、活动室，解决教师的生活困难，让教师得便利，能安心工作。5、教学工作落实教学常规，打造高效课堂始终是提升教育质量的重心。乡中心校坚持抓好教学常规落实，一是抓好集体备课，每周一次集体备课研讨，集思广益，备课做到了备目标、备教材、备学情、备方法、备过程、备作业。二是教学常规常抓不懈，实行“学校周查、中心校月查”制度。学校周查情况，在周例会上进行反馈，集中点