全省迎接国家“两基”督导检查业务培训班讲课提纲_精品文档Word文档格式.doc

1、4、调查数据当地义务教育阶段学制为六、三制。表：九年义务教育普及程度1、入学率、15和17周岁人口受教育情况两栏为20062007、20052006、20042005三年学年度情况，在校生辍学率、毕业学生的毕业率两栏为20052006、20042005、20032004三个学年度情况，但在情况登记表中只体现2004、2005、2006。可以这样理解：2005年的辍学率是指20042005学年度的辍学率；2005年的入学率是指20052006学年度的入学率，以此类推。2、小学入学率、小学女童入学率、初中阶段入学率（不含其他县）标准要求都能入学，“都能入学”系要求生理、心理正常的适龄儿童、少年没有

2、违法不入学的。即使违法犯罪的青少年也应到专门学校接受教育。3、初中阶段入学率 = 初中阶段在校学生数 / 1315周岁人口总数100%初中阶段在校学生含1315周岁人口中已毕结业、在外就读等。4、残疾儿童、少年在校学生数指在普通学校和特殊学校（班）上学的学生数。5、在校生辍学率，按照基教口径统计，转出、死亡等不算辍学，但要手续齐、经得起查。不但2006年要达标，2006年9月至2007年4月也必须达标。6、毕业班学生的毕业率 = 实际毕业人数 / 学年初毕业班学生数100% 。实际毕业人数包括补考合格人数。7、15和17周岁人口受教育情况考查20062007学年度15周岁、17周岁两个年龄段受

3、教育情况，见自查表一、表二、表十一。8、调查数据、为计算2004、2005、2006三个学年度初中阶段入学率的数字，分别等于表中L3。9、调查数据应按照“都能入学”的要求。10、调查数据应按照自查表二813栏填写。表：师资水平情况1、小学表L2 =表L18，初中表L2 =表L202、教育厅湘教师字200216号文件规定全面实施教师资格制度。从2003年秋季新学期开始，所有学校（包括实施学历教育的民办学校）的专任教师都必须持有相应教师资格证书，方能上岗任教。严禁聘用不具备教师资格的人员担任教师。新增教师必须具备规定的学历并取得相应的教师资格证书。不具备国家规定学历的在职教师，应限期接受相应的学历

4、教育，逾期未取得教师资格的一律调整教师队伍。即要求：自查表五11与15栏数字相等。3、按照新要求：表中L7、L8应达到100。表：办学条件情况1、校舍建筑面积定额学校类别规模每个学生应占有的校舍建筑面积（/生）完全中学1830班4.75.0初级中学1824班4.64.8小学3.63.82、中小学藏书标准人均藏书量（册数）完全中一二三302515201053、教学仪器设备：村小达三类、中心小学和初中达二类为合格。4、校舍危房控制在1%以下，及时消除，D级危房一票否决。5、按教育统计数据填写。表：教育经费情况1、一个为主：即表中L4每年大于50%。2、每年L5L8。3、L10、L16、L19、L2

5、0、L21、L22均要做到逐年增长。4、中央农村税费改革转移支付资金，不低于60%用于教育。5、上级下拨各种教育专款到位。6、城市教育费附加、地方教育附加费，征足并用于教育。7、2001年底以前教职工国标工资拖欠，应有还欠计划。8、2002年1月以来教职工国标工资拖欠，一票否决。9、省定生均公用经费标准：农村小学150元、初中195元；预算内：小学10元；初中15元。10、截止目前“两基”债务数。（2006年教育两项评估考核中，义务教育阶段学校债务已经剥离）表：扫盲情况两个主要指标：青壮年非文盲率、脱盲人口巩固率。二、湖南省“两基”自查表九年义务教育对象普查花名册填报说明：（一）有关义务教育法

6、律法规及政策规定1、管理体制国务院领导、省级政府统筹规划实施，县级政府为主管理。2、管理责任各级政府及有关部门应当依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。县级教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，采取措施防止其辍学。居委会和村委会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。发生违法重大事件，妨碍义务教育实施造成重大社会影响的，负有领导责任的政府或者教育行政部门负责人应当引咎辞职。3、入学要求入学年龄。满7周岁入小学；相应地，初中入学年龄应是满13周岁。如有特殊情况（主要是适龄儿童、少年身心状况），需要提前、延缓入学或者休学（免学）的，应当由监护人提出申请，乡镇政府或者县级教育

7、行政部门批准，属休学（免学）的，还应提供县级以上医疗部门证明。入学形式。小学、初中均应就近免试入学。4、有关学籍管理小学、初中均不得留级、复读和开除。因家长（或监护人）工作、住所异动等正常原因可以转学，但须按规定履行转出转入手续。休学时间一般为1年，特殊情况可以延长。一般不能退学，但特殊情况如突发事件丧失学习能力，原学校可以退学。毕业、结业和肄业：修完规定课程（德、智、体）且成绩合格为毕业；成绩不合格为结业；未修完课程，为肄业。国家实行的是九年义务教育制度，只要修业年限达到9年就算完成了义务教育。（二）“两基”国检有关表册填报1、正确处理各种表册资料之间的关系。处理好国家要求填报的“两基评估验

8、收情况登记表”、省下发的“两基自查表”以及九年义务教育对象普查花名册之间的关系。处理好原来下发的教育“两项”督导评估自查表与这次下发的自查表的关系。处理好各种表册数据与有关证实材料的关系。2、“两基”自查表的填报表一（小学普及程度）的填写编号6 = （45）（23）编号9 = 8 7 100%编号13 = 12 （1011） 编号19 = （ 15 + 16 + 17 + 18 ）14 说明：小学阶段适龄儿童数是指712周岁的人口数；入学率标准是100%。但计算时，在适龄儿童总数中除减去残疾儿童数外，还应考虑在外地就读以及缓学、休学等正常异动人数，并有相关手续和材料。残疾儿童、少年入学率标准，

9、贫困县或少数民族县达到60%，其他所有的县市区达到80%。15周岁小学完成率标准为达到98%以上。表二（初中普及程度）的填写编号7 = （45）+ 6 （23）编号14 = （ 9 + 10 + 11 + 12 + 13 ） 8 初中阶段适龄少年数是指1315周岁的人口数；入学率标准为贫困县或少数民族县达到95%以上，其他所有的县市区应达到100%。同样，在计算时，在适龄少年总数中除减去残疾少年数外，还应考虑在外地就读以及缓学、休学等正常异动人数，并有相关手续和材料。17周岁初中完成率，城市达到90%以上，经济文化发达的县85%，贫困县和少数民族县80%。表三（小学、初中年辍学率）的填写编号9

10、 = 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8编号10 = 2 9编号11 = 10 2 编号19 = 13 + 14 + 15 + 16 + 17 + 18编号20 = 12 19编号21 = 20 12 辍学率标准，小学控制在1%以下；初中贫困县或少数民族县控制在3%以下，其他所有的县市区控制在2%以下。计算时，以学籍为准，并减去正常异动人数。注意上下年数据要衔接吻合。表四（毕业率）的填写编号4 = 3 编号7 = 6 5 小学毕业年级学生的毕业率应达到95%以上，初中应达到90%以上。表十一（扫盲程度）的填写编号4 = 3 1 编号10 = 9 编号13 = 12 11 编号16 =

11、15 14 编号19 = 18 17 第5次人口普查青壮年文盲数应指当年944周岁（今年是1550周岁）人口中文盲半文盲数，也是这些年应该扫除的文盲半文盲数。其中1524周岁具有学习能力的青壮年文盲是扫盲的重点对象。（注：农村非文盲率要达到95%以上，企业、街道、社区达98%以上，但在一个县内，以村、居委会为单位有低于上述指标的则全县必须开展扫盲教育。）表十二（成人办学及扫盲经费）的填写编号3 = 2 编号6 = 5 4 9 3、九年义务教育对象普查花名册的填报按表式说明填写4、九年义务教育对象统计表填写说明5、“两基”迎国检学生异动情况统计表说明三、普及程度操作注意事项1、与乡镇、居委会及公

12、安等有关部门建立紧密合作机制，及时掌握学龄人口状况。2、采取有效措施，落实各方责任，确保适龄儿童、少年能入学，不辍学。3、严格执行茶陵县中小学学籍管理规定，义务教育阶段不能开除学生，不能留级，学生异动要履行手续。对于辖区内学生的去向清楚，并留有学生家庭联系电话或村干部联系电话。4、所有填报的数据应实事求是，前两年的数据已有相关统计的，尽可能不作更改并保持数据的连续性；2006年度的工作必须到位，所有数据均应达到验收标准。5、学校上报教育股数据应与上报计财股数据一致，数据依据为04、05、06年学校上报计财股教育统计数据。数据填写位置要准，字迹清晰，看清单位量，入学率按年龄段汇总统计。6、数据、

13、表格报送各乡镇中小学统一上报，普及九年义务教育对象以中心小学为主造册，中学填写相关表册并协助中心小学完成17周岁初级中等教育完成情况、15周岁人口文盲率情况统计等工作。7、城区学校数据统计填报分工。中学：先由东阳、二中应分年龄段、分村街、分年度做好相关统计，然后将所有数据报云阳中学汇总，再上报教育局；小学：解放、城西小学分年龄段、分村街、分年度做好相关统计，然后将所有数据报城关中心小学汇总后，报教育局。8、“两基”表格先发样表，数据核定后统一填写正表，所有表格及要求均可在茶陵县教育信息网上（）或登录邮箱jygcledu 密码：5229897下载。9、严格执行“两基”国检工作方案，按照“两基”国检主要指标及评估验收标准，认真落实本乡镇的“两基”工作，确保“