1、通过为学校的不足出谋划策,做些有益的事,将学校变得 更美好。教学重点难点重点:认识学生成长与学校教育的密切关系。难点:尽力为学校的不足出谋划策。教学准备教师准备课件。学生准备课本。教学噂一、导入新课(播放歌曲校园中的喜悦)师:听了这首歌,你们知道歌曲表达的是什 么意思吗?你们喜欢学校的生活吗?生:这首歌曲表达了在校园的喜悦心情。我喜欢学校的生活!【设计意图:通过欢快的歌曲,让学生迅速融入本课主题。】二、讲提新课话题一:我们的成长天地(课件出示教材第40页图)师:同学们,老师先来考一考你们,我们在学 校一天的时间是6个小时,那么我们在学校一周的时间是多少小时?我们在学 校一个月的时间是多少小时?
2、生1: 30个小时。生2: 120个小时。师:同学们太棒了,都回答对了!我们在学校的时间挺长的,请同学们想 一想我们是如何度过的呢?我每天都和同学们一起上课、玩耍。在课堂上学习各种知识,每次上数学课我是最开心的。生3:我最喜欢在美术课上画画。同学们说得真好!下面,我们一起来看课本第41页,说说这幅图片在 讲什么事情。图片上的女孩在用电脑学习知识。图中的小玲是个电脑迷。她认为在家里利用电脑就能学习,不去学校 也行。你同意她的观点吗?同学们分组讨论一下吧。我同意小玲的看法,在电脑上面也可以观看老师讲课。我不同意小玲的看法,自己一个人学习没有乐趣。随着科学技术的日益发展,虽然我们可以在家利用网络和电
3、脑学习, 但是丰富多彩的校园生活对我们的成长是非常重要的。在学校里,不明白的问 题可以询问老师,可以参加丰富多彩的活动,还可以交到兴趣相同的好朋友。(课件出示教材第42页诗歌女孩,请全班同学一起大声朗诵)师:同 学们,我们能够来到学校学习知识,感受丰富多彩的校园生活,但是,在我国 有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。你能理解这些失学女童 上学的渴望吗?能!那么,她们应该怎么做呢?她们应该用法律来保护自己受教育的权利。同学们说得非常对!我们国家有一部法律是中华人民共和国义务教 育法,它是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实 施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而
4、制定的法律。其中第四条故!定:凡 具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财 产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教 育的义务。所以,同学们要了解和自身相关的法律法规,在必要的时候来维护 2/4折m人et版三轲上册品铸自己的权益。通过交流讨论,让学生积极参加丰富多彩的校园活动,认识 到学校生活对我们的成长很重要,懂得用法律知识来维护A己受教育的权利。】 话题二:我为学校出点力(课件出示垃圾污染校园环境的视频资料)同学们,你们看完视频后,有没有发现什么问题呢?垃圾桶里垃圾都满了也没人收。有些同学随地乱扔垃圾。那么,同学们对校园垃圾问题有什么
5、看法和建议呢?学校垃圾桶的位置设置不合理,扔垃圾不方便。学校可以增设校园垃 圾桶。同学们说得很好!请同学们课下完成教材第43页的“校园垃圾调查报 告”。(课件播放学校发展变化的视频)我们的学校还有哪些可以改进的地方呢?我们还可以行动起来,与同 学、老师和校长一起为学校建设提出建议。爱护校园里一草一木。勤打扫,让校园更干净、整洁。爱护校园里的每一样公共设施。请同学们课下完成教材第44页的“我们的调查结果 。(课件出示教材第45页的“我们的行动方案”)学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的 行动解决。给大家留一个课后作业,回去做一个行动方案,让我们赶快行动起 来吧!通过交流讨论,让学生了解学校的不足和需要改进的地方, 能为解决学校生活中存在的问题提出自己的看法或建议。三、课堂小结蔚蓝的天空需要我们清洗尘埃,葱茏的森林需要我们去增添绿意,洁净的 校园需要我们去爱护。清洁、美丽的校园,是我们共同的追求,让我们行动起来,从自身做起,从现在做起,投入到共建美好校园的活动中,让校园更美好!板书设计让我们的学校更美好3/4新部编人岫三年礼h册品铸
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