南开区中考一模化学试题及答案资料下载.pdf

1、下列叙述中不正确的是（）A.铝制品很耐腐蚀，是因为铝的化学性质很稳定 B.厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化 C.暖水瓶中的水垢可以用食醋除去 D.制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖 12.下列实验能用右图表示的是（）A.向硫酸铜溶液中加入锌粉 B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰 C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙 D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 13.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）A.木炭粉（氧化铜）加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 B.氯化钾溶液（氯化钙）通入过量的二氧化碳气体，过滤 C.锌粉（铁粉）加入足量的氯化锌溶液，过滤、洗涤、干燥 D

2、.氢气（氯化氢）依次通过足量的 NaOH 溶液和浓硫酸 14.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（）选项 实验目的 方案 A 验证某可燃性气体中含有氢气 点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯。观察烧杯内壁是否出现液滴 B 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后硫酸是否剩余 向稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液。观察是否有白色沉淀产生 C 检验氢氧化钠是否变质 取样加水溶解，滴加无色酚酞溶液。观察溶液颜色是否变红 D 鉴别化肥硝酸钾和氯化铵 取样与熟石灰混合研磨，闻气味 15.下列说法不正确的是（）A.在等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为 5:4 B.2.5g 某物质在空

3、气中完全燃烧，生成 4.4g 二氧化碳和 2.7g 水，则该物质只含有碳、氢两种元素 C.取一定量的氧化铁和氧化铜的混合物，向其中加入含溶质 7.3g 的稀盐酸，恰好完全反应。原混合物中氧元素的质量是 1.6g D.若将 50mL 质量分数为 98%的浓硫酸稀释为 49%的硫酸，需向其中加入 50mL 水 三、填空题（本大题共 3 题，共 20 分）16.（6 分）化学就在我们身边，现有稀盐酸小苏打熟石灰干冰石墨生石灰，从中选择适当的物质按下列要求填空。（填序号）（1）可作干电池电极的是_；（2）人体胃液中含有的酸是_；（3）可用作人工降雨的是_；（4）可用于改良酸性土壤的是_；3/7（5）焙

4、制糕点所用的发酵粉的主要成分之一_；（6）用作某些食品干燥剂的是_。17.（8 分）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。（1）右图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镓的相对原子质量为_；下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是_（填字母）；图中 A 和 B 两种元素最本质的区别是它 们原子中的_不同。（2）传统制备氮化镓的化学原理是：GaCl3+NH3=GaN+3X，其中 X 的化学式为_。（3）右图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有_；从微观角度看，图中三种物质都是由_构成的。试写出图中实现 b 转化的化学方程式

5、_。18.（6 分）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。（1）判断生活用水是硬水还是软水，可加入_进行检验。（2）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_（填字母）。A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏 D.过滤（3）右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线 甲、乙两种物质的溶解度均随温度的升高而_（填“增大”或“减小”）。30C 时，两物质各取 25g，分别用 100g 水充分溶解，再把两溶液降温到 10C，有晶体析出的是_，析出的质量为_g。等质量的甲、乙两种物质分别配成 30C 时的饱和溶液，需要水的质量大小关系是甲_乙（填“”、“”或“”）。四、简答题（本大题共 3 题，

6、共 20 分）19.（6 分）写出下列反应的化学方程式：（1）磷在空气中燃烧 ；（2）铁和稀硫酸反应 ；（3）碳酸氢钠和稀盐酸反应 。4/7 20.（6 分）A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种物质，其中 A、B 为黑色固体，B 的相对分子质量为 80，B、C、D 都由两种元素组成，且 C 中不含 B、D 中的元素；通常状况下，D 为无色无味的气体，E 为一种可 溶性钠盐。它们之间的转化关系如图所示（“”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“”表示一种物质可以转化为另一种物质：反应条件、部分反应物和生成物已略去）。（1）E 的化学式为；（2）B 转化为 D 时所需要的一种化合物为 ；（3）

7、写出 A 与 D 反应的化学方程式 ；（4）写出 B 与 C 反应的化学方程式 。21.（8 分）人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用，请回答下列问题。（1）智能手机给我们的生活带来了很大的变化，制作其充电线的主要原料是铜，这是利用的铜的延展性和 性；（2）钢铁的锈蚀给人类带来了巨大的损失，铁生锈是铁与空气中的 等发生了化学反应。废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其化学方程式为 ；（3）锰和镍（Ni）都是重要的金属，将镍丝插入 MnSO4溶液中，无明显现象，插入 CuSO4溶液中，镍丝表面有红色固体析出，则 Mn、Ni、Cu 三种金属活动性有强到弱的顺序是

8、 ；（4）在托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中加入等质量、等浓度的稀盐酸，此时天平保持平衡，然后向左盘烧杯中加入 5g 锌粒，向右盘烧杯中加入 5g 铁粉，充分反应后，两烧杯底部均有固体剩余，则此时天平 （填“平衡”或“不平衡”）。（5）某实验废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸有气泡产生，则滤液中一定含有的物质是 ，滤液中一定不含有的物质是 。五、实验题（本大题共 3 题，共 20 分）22.（8 分）我区某校的试验考核题目之一为实验室制取气体，请根据装置回答下列问题：（1）写出图中仪器 a 的名称：_。（2）实验室

9、用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，应选用的发生装置为_（填字母）。反应的化学方程式为_；若用盛满水的 F 装置收集氧气，氧气应从_（填或）处通入F 装置；集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选择的装置为_（填字母）。（4）用收集的二氧化碳完成如图 G 所示实验，喷有紫色石蕊溶液的湿润纸花显_色。5/7 23.（6 分）我区某校化学社团“拉瓦锡实验室”的同学们在化学实验室进行了一系列的实验探究活动。（1）甲组同学的实验是除去粗盐中难溶性杂质，实验步骤主要有四步，如图。步骤 III，给蒸发皿加热时_（填“需要”或“不需要

10、”）垫石棉网，当出现_时，停止加热；步骤 IV 是_。（2）乙组同学进行的实验时“从 NaCl 和 Na2CO3的混合物中提纯 NaCl”。同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异，可采用如下化学方法来提纯。上图中 X 的的化学式为_。由于 BaCl2溶液的用量不易控制，会使溶液 b 的溶质有多种情况，导致蒸发后得到的固体可能不纯。同学们对方案中 b 的溶质成分进行了猜想。猜想一：NaCl、BaCl2、猜想二：NaCl 猜想三：_；经讨论，大家认为只用一种试剂就能判断出溶液 b 中溶质的成分，这种试剂是_（写名称）。24.（6 分）有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、

11、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。请回答下列问题：（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_，其中玻璃棒的作用是_（2）滤渣 a 的成分是_，滤液中溶质的成分除氯化钠外还有_；（3）由上述实验现象分析，样品中一定不含有_；（4）若现象“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品中不能确定是否存在的物质是 .六、计算题（本大题共 2 题，共 10 分）25.（3 分）化学家 TimRichard 将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）。请计算：（1）“小狗烯”的相对分子质量是_；（2）“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_（填最简整数比）；（3）16.9g“小狗烯”中含碳元素的质量为_g。26.（7 分）取 CaCl2和 CaCO3的混合物 12.5g 于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的 稀盐酸，所加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。计算：（1）混合物中 CaCO3的质量为_；（2）所加入稀盐酸的溶质质量分数；（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（计算结果精确到 0.1%）6/7 7/7