南开区中考一模化学试题及答案资料下载.pdf

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南开区中考一模化学试题及答案资料下载.pdf

下列叙述中不正确的是()A.铝制品很耐腐蚀,是因为铝的化学性质很稳定B.厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化C.暖水瓶中的水垢可以用食醋除去D.制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖12.下列实验能用右图表示的是()A.向硫酸铜溶液中加入锌粉B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾13.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是()A.木炭粉(氧化铜)加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥B.氯化钾溶液(氯化钙)通入过量的二氧化碳气体,过滤C.锌粉(铁粉)加入足量的氯化锌溶液,过滤、洗涤、干燥D.氢气(氯化氢)依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸14.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是()选项实验目的方案A验证某可燃性气体中含有氢气点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯。

观察烧杯内壁是否出现液滴B探究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后硫酸是否剩余向稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液。

观察是否有白色沉淀产生C检验氢氧化钠是否变质取样加水溶解,滴加无色酚酞溶液。

观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥硝酸钾和氯化铵取样与熟石灰混合研磨,闻气味15.下列说法不正确的是()A.在等质量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5:

4B.2.5g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该物质只含有碳、氢两种元素C.取一定量的氧化铁和氧化铜的混合物,向其中加入含溶质7.3g的稀盐酸,恰好完全反应。

原混合物中氧元素的质量是1.6gD.若将50mL质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸,需向其中加入50mL水三、填空题(本大题共3题,共20分)16.(6分)化学就在我们身边,现有稀盐酸小苏打熟石灰干冰石墨生石灰,从中选择适当的物质按下列要求填空。

(填序号)

(1)可作干电池电极的是_;

(2)人体胃液中含有的酸是_;

(3)可用作人工降雨的是_;

(4)可用于改良酸性土壤的是_;

3/7(5)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一_;

(6)用作某些食品干燥剂的是_。

17.(8分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。

(1)右图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。

镓的相对原子质量为_;

下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是_(填字母);

图中A和B两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同。

(2)传统制备氮化镓的化学原理是:

GaCl3+NH3=GaN+3X,其中X的化学式为_。

(3)右图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。

从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含有_;

从微观角度看,图中三种物质都是由_构成的。

试写出图中实现b转化的化学方程式_。

18.(6分)水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。

(1)判断生活用水是硬水还是软水,可加入_进行检验。

(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是_(填字母)。

A.静置沉淀B.吸附沉淀C.蒸馏D.过滤(3)右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线甲、乙两种物质的溶解度均随温度的升高而_(填“增大”或“减小”)。

30C时,两物质各取25g,分别用100g水充分溶解,再把两溶液降温到10C,有晶体析出的是_,析出的质量为_g。

等质量的甲、乙两种物质分别配成30C时的饱和溶液,需要水的质量大小关系是甲_乙(填“”、“”或“”)。

四、简答题(本大题共3题,共20分)19.(6分)写出下列反应的化学方程式:

(1)磷在空气中燃烧;

(2)铁和稀硫酸反应;

(3)碳酸氢钠和稀盐酸反应。

4/720.(6分)A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,其中A、B为黑色固体,B的相对分子质量为80,B、C、D都由两种元素组成,且C中不含B、D中的元素;

通常状况下,D为无色无味的气体,E为一种可溶性钠盐。

它们之间的转化关系如图所示(“”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“”表示一种物质可以转化为另一种物质:

反应条件、部分反应物和生成物已略去)。

(1)E的化学式为;

(2)B转化为D时所需要的一种化合物为;

(3)写出A与D反应的化学方程式;

(4)写出B与C反应的化学方程式。

21.(8分)人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用,请回答下列问题。

(1)智能手机给我们的生活带来了很大的变化,制作其充电线的主要原料是铜,这是利用的铜的延展性和性;

(2)钢铁的锈蚀给人类带来了巨大的损失,铁生锈是铁与空气中的等发生了化学反应。

废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去,其化学方程式为;

(3)锰和镍(Ni)都是重要的金属,将镍丝插入MnSO4溶液中,无明显现象,插入CuSO4溶液中,镍丝表面有红色固体析出,则Mn、Ni、Cu三种金属活动性有强到弱的顺序是;

(4)在托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等浓度的稀盐酸,此时天平保持平衡,然后向左盘烧杯中加入5g锌粒,向右盘烧杯中加入5g铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平(填“平衡”或“不平衡”)。

(5)某实验废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸有气泡产生,则滤液中一定含有的物质是,滤液中一定不含有的物质是。

五、实验题(本大题共3题,共20分)22.(8分)我区某校的试验考核题目之一为实验室制取气体,请根据装置回答下列问题:

(1)写出图中仪器a的名称:

_。

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,应选用的发生装置为_(填字母)。

反应的化学方程式为_;

若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从_(填或)处通入F装置;

集满氧气的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选择的装置为_(填字母)。

(4)用收集的二氧化碳完成如图G所示实验,喷有紫色石蕊溶液的湿润纸花显_色。

5/723.(6分)我区某校化学社团“拉瓦锡实验室”的同学们在化学实验室进行了一系列的实验探究活动。

(1)甲组同学的实验是除去粗盐中难溶性杂质,实验步骤主要有四步,如图。

步骤III,给蒸发皿加热时_(填“需要”或“不需要”)垫石棉网,当出现_时,停止加热;

步骤IV是_。

(2)乙组同学进行的实验时“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”。

同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯。

上图中X的的化学式为_。

由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液b的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯。

同学们对方案中b的溶质成分进行了猜想。

猜想一:

NaCl、BaCl2、猜想二:

NaCl猜想三:

_;

经讨论,大家认为只用一种试剂就能判断出溶液b中溶质的成分,这种试剂是_(写名称)。

24.(6分)有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。

请回答下列问题:

(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_,其中玻璃棒的作用是_

(2)滤渣a的成分是_,滤液中溶质的成分除氯化钠外还有_;

(3)由上述实验现象分析,样品中一定不含有_;

(4)若现象“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是.六、计算题(本大题共2题,共10分)25.(3分)化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H26)。

请计算:

(1)“小狗烯”的相对分子质量是_;

(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_(填最简整数比);

(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素的质量为_g。

26.(7分)取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。

计算:

(1)混合物中CaCO3的质量为_;

(2)所加入稀盐酸的溶质质量分数;

(3)恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数?

(计算结果精确到0.1%)6/77/7

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