内蒙古上半下半幼儿教师资格考试《综合素质》预测考试试卷Word下载.docx

1、社会效益论思想 D：教育无目的论思想 6、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_新的理解不同的见解c认知策略类比或表象 E：新的意义 7、由学记提出的教育主张是有教无类兼爱复归人的自然本性化民成俗，其必由学 8、下列选项中，对概念所做的概括，不正确的一项是。将细菌概括为生物将逻辑学概括为科学将吉普车概括为车将亚洲人概括为中国人 9、以下和“小米和丽丽是舍友”判断不同的是。阿兰和阿华是同乡小陈和老陈是客家人大琴和小琴是双胞胎小聪和小明是姐妹 10、儿童心理发展趋势和顺序_没有规律根据不同个体而不同大致相同有时相同，有时不同11、培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是_

2、。 A基础型课程 B拓展型课程 D工具性课程 12、人的身高、体重有两个增长高峰，第一个高峰出现在出生后的第一年，第二个高峰在青春发育期，这说明个体的身心发展具有_ A顺序性 B阶段性 C不平衡性 D个别差异性 13、（ ）不属于外存储器。硬盘磁带ROM光碟14、我国小学课程的设计要适合小学儿童_的特点。朱熹孔颖达夸美纽斯斯宾塞 15、知识是个体通过与环境相互作用后获得的_感受与体验前人经验记忆的内容信息及其组织 16、游戏对幼儿认知发展、社会性发展、 情感发展和（ ）起着重要的促进作用。知识学习身体发展技能发展技巧形成 17、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（ ）直接经验为主间接经验

3、为主生活知识为主生产知识为主 18、公布的义务教育全日制小学、初级中学教学计划（初稿）中，第一次把课外活动正式列入总计划。1993年1986年2001年1985年 19、在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物_图上有些什么呢图上的小松鼠在做什么呢这张图告诉我们一件什么事呢图上讲的是个什么故事 20、They used to quarrel a lot，but now they are completely_ with each otherreconcilednegotiatedassociatedaccommodated 21、以下哪一点不是沟通对于学校管理所具有的

4、功能？_ A信息传递 B信息反馈 C控制 D情感交流 22、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（ ）赫尔巴特卢梭洛克杜威23、德国格式塔心理学派诞生的时间是 （）. A1906年 B1908年 C1910年 D1912年 24、_的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应付。劳动学习努力操作25、通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于（ ）常规管理平行管理民主管理目标管理26、45岁是以下哪种功能发展的关键期_书面语言口头语言形状知觉人际交往27、在教学中，初入学儿童的注意状态取决于。个体的知识经验内容的直观性和形象性个体的需要兴趣情绪状态重视个

5、别差异28、主要说明“事物是什么”的分析是（ ）定性分析定量分析因果分析系统分析29、构成课堂气氛的环境包括人际环境与（）。 A心理环境 B情感环境 C认知环境 D物质环境二、多项选择题（共 29 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、以下属于元认知计划策略的是_设置学习目标对材料进行自我提问测验先做简单题目考试时监视自己速度和时间 2、学习动机是推动学生学习的一种。重要力量主要力量内部动力外部动力3、世界上最早的，由国家发行的药典是（ ）本草纲目丹经千金方唐本草 4、我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于 【 】 A50年代初期 B80年代初期

6、 C90年代初期 D90年代末期5、正确的健康概念应指_。 A没有疾病 B身体壮实 C不但躯体健康而且心理健康 D心理素质高 6、学校工作必须坚持（ ）以思想政治教育为主以智育为主以教学为主以活动为主 7、合理编排教学内容的标准就是使教材达到_。 A结构化 B一体化 C网络化 D标准化 8、想像的基本特征有_ A新颖性 B离奇性 C生动性 D现实性 E形象性 9、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动我们称之为_班级常规管理班级平行管理班级民主管理班级目标管理 10、智商（IQ）等于_。 A智力年龄与实际年龄之比乘以100 B实际年龄与智力年龄之比乘以100 C心理年龄与生理年龄之比乘以

7、100 D生理年龄与实际年龄之比乘以10011、以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中?（ ）开放性情绪稳定性自律性幻想性随和性 12、班主任作为学生的导师，要善于运用（）。 A晕轮效应 B马太效应 C角色效应 D竞争效应 E皮格马利翁效应 13、检查学生的学习效果可以运用的主要方式有_。 A课堂观察 B自学活动观察 C作业分析 D问卷调查 E学业考试14、在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主： （） A分科课程 B综合课程 C综合实践活动课程 D选修课程 15、教师在教学中出示实物和教具，进行示范性操作的方法是讨论法语言法演示法体验法 16、在课堂教学中，教师有意识地收集

8、和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（ ）教学反馈教学反思教学研究教学评价 17、大学英语等级考试是一种_测验。常模参照性标准参照性总结性发展性 18、人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（ ）社会性生产性实践性意识性科学性 19、知识学习中，理解某一一原理意义的学习属于（ ）陈述性知识学习程序性知识学习策略性知识学习操作性知识学习 20、教程编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）。 A课程标准 B教材 C教学计划 D教学大纲 21、学习的熟练程度达到时，记忆的效果最好。100150120200 22、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？ A完形一顿悟说 B认知一结构学习论 C信息加工学习理论 D建构主义学习理论23、”教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（ ）首先提出的。福禄培尔陈鹤琴蒙台梭利陶行知 24、教育目的的层次包括。国家的教育目的社会的价值取向各级各类学校的培养目标教师的教学目标学生的学习目标25、下列哪些因素可以影响示范的有效性?示范的场合示范者的身份示范的准确性示范的时机