广东省中小学教师职称评审申报表文档格式.doc

1、身份证号码482197365X参加工作时间1992年9月教龄（周年）24年其 中高中初中小学24幼儿园从事本学科或相近学科教学年限 24 年（ 1992 年至 2016 年）教师资格层次及证书编号小学20044406920000348何时何地何专业评委会评定中小学教师职称2005年12月被雷州市小学教师评审委员会评定为小学二级教师何时何地何专业评委会评定非中小学教师职称专业技术职务经历现聘专业技术职务首次起聘时间累计受聘年限现申报何职称小学二级教师2005年12月11年小学学段 语文 学科 中 级教师何时参加何学术团体任何职现（兼）任行政职务及任职时间社会兼职情况学历教育情况起止年月院校专 业

2、学历层次是否毕业办学形式 学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。1994年9月1995年7月雷州市教师进修学校教育学中师函授2006年9月2009年1月湛江师范学院语文教育专科工作简历 工作简历从参加工作开始时填起，时间首尾要接上。在何地、何单位（学校）从事何工作、任何职证明人1995年8月雷州市北和镇刘张小学任教陈礼仁1995年9月2000年8月雷州市北和镇调和小学任教邓文成2000年9月2007年8月雷州市北和镇盐庭小学任教兼任少先队总辅导员柯 尊2007年9月2016年8月雷州市北和镇北和村小学任教陈堪理二、继续教育和计算机应用能力情况近5

3、年参加专业技术人员继续教育的情况起止时间学习内容课 时学习地点举办单位考核单位计算机应用能力及考试情况是否属政策倾斜范围及原因科目成绩（分）考试时间考试地点证书编号三、专业技术工作情况任现职前主要教育教学情况自参加教学工作起填，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚。教研员、电教教师填括号内课题研究项目，指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。自何年何月至何年何月任教学科（项目）年级（层次）学生人数（范围）周学时数（结题时间）完成情况及效果（示范课或实验课教学情况）语文三年级4821良好四年级5022优秀2001年8月五年级182001年9月2002年

4、8月六年级562002年9月2003年8月2003年9月2004年8月42172004年9月2005年8月 六年级38担任班主任工作情况 教研员、电教教师无需填写担任班主任工作情况。任现职前担任班主任的情况所任班级受表彰情况 三年级被评为校先进班主任被评为校、镇先进班主任被评为镇先进班主任任现职以来担任班主任的情况2005年9月2011年8月2011年9月2012年8月2012年9月 2013年8月2013年9月2014年8月2014年9月2015年8月2015年9月班级管理、育人情况与实效 校长（单位负责人）签名： （公章） 年 月 日 教学工作情况教研员、电教教师无需填写课程教学情况，但应

5、填写人事年度考核结果。任现职以来课程教学情况至学年度任教学科任教年级任教班数（学生人数）周课时数是否班主任（视为班主任工作管理职务）学生（家长）满意度（%）及测评组织机构人事年度考核结果任现职以来累计学时数： 周平均课时数：任现职以来开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况活动（选修）课程指导学生人数总学时数指导效果课程教学取得的成效 教务部门负责人签名：教研员、电教教师开展教学指导的情况活动参加教师人数指导学时数教师满意度（%）或活动效果任现职以来累计指导学时数： 年平均指导学时数：开展教学指导取得的成效单位（或相关部门）负责人签名： 年 月 日 教研科研情况任现职以来论文、论著情况（包括参加省级以上教育行政部门审定教材编写的情况）序号题目刊物名称、刊号主办单位发表时间本人承担部分任现职以来承担课题研究的情况立项单位立项时间结题时间教研科研取得的实效教务（教研、科研）部门负责人签名： （公章） 年 月 日 示范引领情况近5年来承担公开课（专题讲座）等情况承担时间范围完成情况和效果薄弱学校、农村学校任教（支教）工作情况在何地、何单位（部门）从事何工作、任何职指导青年教师的情况（包括担任兼职教授指导研究生的情况） 教务部门（或相关部门）负责人签名： （公章） 年 月 日 四、奖惩情况所受奖惩名称奖惩颁发单位奖惩时间