四年级上册语文试题--2019学年综合练习(1)-无答案-人教部编版Word格式文档下载.docx

1、n ji（ ），做了 很多 k xu（ ）实验，如发明了汽车导航仪，ji sh（ ）汽车就可 以很方便地定位、导航了，真是大大 gi shn（ ）了我们的生活。 三、 根据题目要求，选出正确的答案。（10）1、下列选项中字音、字形有错误的一项是（ ）。 A.霎 时（sh） 沸 腾（fi） 睡眠 （min） B.地震 （zhn） 鼎 沸（dng） 佘 波（y）C.横贯 （gun） 麦穗 （su） 愚昧 （mi） D.坠 落（zhu） 芦苇 （wi） 称 为（chng）2、下列每组词语中的加点字的读音都有一个是错误的，请选出来。（1）A.呼唤 （hun） B.潜 水（qin） C.屋檐 （yn）

2、D.喧 嚷（xun） （ ） （2）A.蝙 蝠（pin） B.洋溢 （y） C.哲 学（zh ）D.荧 屏（yng） （ ） （3）A.揭 开（ji） B.囚 犯（qi） C.窗框 （kung） D.震撼 （hn） （ ）3下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.天气预报说今天下雨，忽然下午下了雨。 B.人民解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地。 C.当听到母亲病危的消息后，他顿时吓呆了。 D.这位外科大夫医术高明，一会儿功夫就为患者包扎好了伤口四、按课文内容填空。（6）1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。潮来时：只见白浪_,形成一堵_。浪潮越来越近，我想用这些四字词语来

3、形容钱塘江大潮：（ ）、（ ）。2、人类进入互联网时代，手机购物、远程医疗、网络学习、引力波的发现等日日新月异 的变化，真可以用“_,_”这两句诗来形容。阅读百花园（27）（一）我们班的“作业狂” 我们班有一位作业狂，天天光顾着写作业，只要他在学校一有空，马上就开始写作业。 这节语文课，我们都在专心致志地做练习册。突然，从后排传来一句话，打破了教室里 的宁静。“老师，今天作业是什么？”不用看，我们就知道是他。 老师微笑着说：“这是重大机密，不能告诉你，下午再说吧。”“老师，你先告诉我吧，我 其他作业都写完了。”“不行。”“老师，你就告诉我吧，哪怕是一项也行啊，我要写呢。”“告诉 你也无妨，今天

4、晚上的作业是把第 x 课生字写一遍。不过呢，别人写一遍，你要写两遍。” “什 么？”他脸上的笑容僵硬了，不知是哭还是笑。 他赶作业的水平，那是顶呱呱的。有时候，即使老师不说，他也能提前完成。为什么呢？ 因为呀，他有一项特殊的本领猜作业。他猜作业呀，基本上每次都能猜个八九不离十。 一节体育课上，自由活动，我们都在玩。我走过他身旁，看见他正在奋笔疾书。“你在写什么呀？”“今天晚上的作业。”“老师还没布置呢，你咋知道的？”“猜的呗。你想，今天讲了古诗三首，晚上的作业当然要默写古诗三首了。”下午，老师布置作业的时候，果然是默写古诗三首。神了！我心中不由地佩服他的猜作业本领。 你说，他这么急着赶作业，是

5、为什么呢？原来呀，他把这些剩下的时间都用在看书上了。 他可是一个不折不扣的小书虫。正是因为读书多，他作文水平也自然水涨船高。尤其是考场作文，总能一气呵成，令我们望尘莫及。 这就是他，一个“作业狂人”，也是一个作文高手。他就是我们班的关中昊同学。1请用“ ”划出文中一个自问自答的句子。（2）2下列问题的特点是什么？请选一选，把序号填写在括号里。（6） A.不影响对文章内容的理解 B.帮助理解文章内容 C.引发深入的思考 （1）关中昊同学猜作业和疯狂赶作业的做法好不好，值得推广吗？（ ）（2）“望尘莫及”是什么意思？ （ ）（3）我们班的“作业狂”提前询问老师作业，老师是怎样对待的？3读了短文，我

6、能从不同角度（如针对文章标题、课文内容、课文的写法、联系生活实际 等）提出问题（任意写 1个问题） （2） _4你喜欢“作业狂人”关中昊同学吗？说说理由。（不少于30字） （3）_（二）_一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。我躺在铺上看杂志，听到一声温柔的（ ）“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞到枕边，我只好有礼貌地（ ）。夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜。她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕（t）起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事，白雪公主吃了“

7、陌生人”送的半只苹果，结果中毒我把苹果放下，打算天亮后物归原主。第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果” 我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果1.给短文加一个合适的题目（2）2.根据文意，在文中

8、两处（ ）应填入的词语分别是（ ）和（ ）。（4）A.呼唤 B.呼喊 C.道歉 D.道谢3.“我把苹果放下，打算天亮后物归原主。”是因为（ ）。A.作者并不喜欢吃苹果。 B.苹果没洗，不干净。C.作者觉得吃陌生人的苹果不好意思。 D.作者想到童话故事，怕中毒。4.“我感到自己得到的不仅仅是一只苹果”，那“我”还得到了什么？_ _ 5.第二天醒来，小姑娘看完妇女留下的字条后，为什么感到内疚？如果小姑娘再次遇到这位妇女，她会说些什么呢？（4） _等级书写写作天地：（25+5）题目:真好360200提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟!（字数不少于300）