计算机基础教案(上下册)文档格式.doc

1、计算机的概念、特点和分类；（2）难点：冯诺依曼的三个思想，计算机的特点；教学过程一、信息社会与信息技术 （一）、当今社会是信息化社会 当今社会是信息化社会，所处时代可称为信息爆炸时代，而计算机可以说是信息社会的主要标志，对大量信息进行传输、运算和处理都依赖于计算机。 在信息社会中，信息产业为主要支柱产业。（二）、信息技术（IT）与信息产业 1、信息技术 Information Technology，简称 I T。2、信息产业主要指电子信息产品制造业、通信业和软件业。（三）、国际互联网Internet 它是一个全球性资源最为丰富的计算机网络，由全球数以万计的网络互联而成的一巨型网络，其前身为19

2、69年建立的一个称为“ARPAnet”的实验性网络，90年代后开始向商业机构开放，从而带来了Internet发展史上的飞跃。二、计算机发展简史 （一）、计算机的概念 一种能自动、高速进行科学计算和信息处理的电子设备。（二）、世界上第一台计算机 1）ENIAC（爱尼亚克），于1946年由美国宾夕法尼亚大学研制成功。2）冯诺依曼：提出三个基本思想，即 A、计算机从硬件角度分五大部分（第二章详细讲解） B、程序和数据在计算机中用二进制数表示 C、 计算机工作过程中，是由存储程序控制的 （三）、计算机发展所经历的五代 计算机发展至今50多年里，计算机的发展非常迅猛，从逻辑元件及软件方面来分析， 它已经

3、历了四个代，正向第五代迈进：1）第一代计算机：19461957年，主要逻辑元件为电子管；2）第二代计算机：19581964年，主要逻辑元件为晶体管；3）第三代计算机：19651971年，主要逻辑元件为中小规模集成电路；4）第四代计算机：1972年以后，主要逻辑元件为大规模集成电路（LSI）；5）第五代计算机：1982年以来，许多西方国家开始研制这一代计算机，称为智能计算机，这种计算机的主要特点 是，实现计算机从“做什么”到“怎么做”的功能转变，即智能化。三、计算机的特点、分类及应用 （一）、计算机的特点 1、运算速度快 每秒钟几十万次到几亿次，甚至几千亿次。2、计算精度高 在圆周率的计算上，过

4、去经过艰苦努力只能计算到小数点后几百位，现在采用计算机可以轻而易举的计算到小数点后几千位。3、通用性好 各个领域都能使用计算机进行数值运算和数据处理。4、运算过程的自动化 计算机根据所存储的程序一步一步地往下执行，中间不需人工干预。（二）、计算机的分类 分类方法有很多，根据计算机综合处理能力不同，可将计算机分为以下几类：1、巨型机 运算速度最快，处理能力最强，存储容量最大，价格最昂贵等特点。2、大型机 通用性好，综合处理能力强，运算速度快等特点。3、小型机 规模较小，结构简单，维护方便、操作容易。4、微型机 体积小，功能强，成本低，生产周期短。附：计算机、电脑和微机三个概念的关系。 （三）、计

5、算机的应用 已应用于各个领域，现在计算机的应用领域主要有：1、数值计算 计算快，精度高，可缩短计算周期，可节省大量的人力和的物力。2、信息处理 计算机最广泛的应用领域，包括对数据的收集、处理和传输等。3、自动控制 用于电力、治金、石油化工和机械等工业。如用计算机机床，其加工速度比普通机床约快10倍以上。4、CAD/CAM/CAI CAD Computer Aided Design，即计算机辅助设计 CAM Computer Aided Manufacturing，即计算机辅助制造 CAI Computer Aided Instruction，即计算机辅助教学 四、计算机的未来发展趋势 从计算机

6、硬件的未来发展趋势看，主要有以下几个方向：1、微型化 体积更小，重量更轻，价格更便宜，且功能更强。2、巨型化 目前世界上还有很多领域，如国防、百年天气预测和地震分析等，都需要功能更为强大的计算机。3、网络化 将计算机连成网络，可实现计算机的相互通信和资源共享。4、多媒体化 使人们面对图、文、声并茂的计算机信息。5、智能化 让计算机能够模仿人脑的功能，即对信息具有智能处理能力。作业 1、电子计算机的概念及其发展过程；2、计算机的主要特点及其分类。2 触摸计算机2.1 初识windows 98（1）初步认识Windows98、桌面和“开始”菜单。（2）掌握Windows98的启动和关退出方法。（3

7、）了解鼠标指针的含义。（4）初步掌握鼠标器的五种操作方法（指向、单击、双击、右击、拖动）。1课时。重点：了解Windows98，掌握启动、退出的方法。难点：鼠标器的操作，Windows98桌面和“开始”菜单。一、导入同学们，前面我们了解到计算机有许多的功能和用途，大家想打开计算机去看够究竟吗？二、新授1Windows98的启动我们首先来学习怎样打开计算机，看书P13，归纳打开计算机的步骤：打开显示器打开主机电源”（板书：先打开显示器，再打开主机电源）找开关：找到POWER字样，即为开关。学生试一试打开计算机。2Windows98是什么（1）Windows98的作用打开计算机后我们发现计算机屏幕

8、上出现了Windows98，那么Windows98是什么呢？Windows98是美国微软（Microsoft）公司于1998年推出的、具有图形化界面的计算机系统软件。Window是“窗口”的意思，98是版本号。计算机仅有硬件设备是没有办法工作的，有了Windows98计算机才能为我们所用，Windows98是管理计算机硬件和软件资源和为软件运行提供环境。98的操作界面直观图形化。（2）认识桌面现在，同学们的计算机都启动了，出现在我们面前的画面如同一张桌子，我们可以在上面摆放和移动物品，所以我们叫它Windows桌面（板书：桌面）。同学们一同来看看桌面上有那些东西？桌面最下边的我们叫它任务栏，任

9、务栏的左边是“开始”按钮，右面是输入法显示区和时间显示。打开两个窗口或应用程序，任务栏上会显示对应的小图标（按钮），单击按钮可以切换窗口。利用鼠标可以将任务栏拖到桌面的上边、左边或右边。桌面上许多小图形们把它叫做“图标”，每个图标代表不同的对象。指针指向“我的电脑”，再双击“我的电脑”，查看所使用计算机中的硬件和软件资源。指针指向“回收站”，再双击“回收站”，讲述“回收站”是暂时存放被删除硬盘文件的地方，可以删除文件或者恢复被删除文件。桌面上可以移动的箭头，我们把它叫做鼠标指针。指针可以在桌面上移动。3鼠标器的操作（板书“鼠标器的操作”）（1）认识鼠标器常见的鼠标器有左右两个键，底部有滚球。指

10、导学生观察鼠标器。使用鼠标器时，通常将右手食指放在左键上、中指放在右键上，手指自然弯曲握鼠标器。当我们移动右手时，鼠标指针也随之移动。试一试右手食指放在左键上、中指放在右键上，手指自然弯曲握鼠标器轻轻的移动右手，观察鼠标指针的变化。我们还要知道在不同的任务时，鼠标指针会出现不同的形状。同学们可以查看课本中相关内容做一定的了解。（2）鼠标器的5种操作（板书鼠标器的操作）我们怎样使用鼠标器呢？鼠标器的基本操作有5种（板书：指向、单击、拖动、双击、右击）指向：移动鼠标器，使指针移动到指定的位置。将鼠标指针移动到我的文档上。单击：指针指向对象以后，食指单击一下鼠标左键。将鼠标指针移动到“开始”按钮上单

11、击鼠标左键，看效果。双击：指针指向对象以后，食指连续击两下鼠标器左键。学生反复练习双击；指针指向“我的电脑”双击鼠标左键，打开“我的电脑”。右击：指针指向对象以后，中指击一下鼠标器的右键。学生将指针指向桌面的空白处练习右击，打开快捷菜单。拖动：指针指向对象以后，食指按住鼠标左键不放（强调按住不放），移动鼠标器，将对象移动到指定位置后，再放开鼠标器左键。练习拖动“我的电脑”，移动鼠标指向单击鼠标左键不放，再移动鼠标，可以发现我的电脑跟着鼠标指针一起移动，移动到桌面的空白处放开鼠标左键。4Windows98的关闭（板书：98的关闭） （1）认识开始菜单移动鼠标指向“开始”按钮，单击“开始”按钮，打

12、开了“开始”菜单。“开始”中有“程序（P）”“收藏夹（A）”“文档（D）”“设置（S）”“帮助（H）”和“关闭系统（U）”等命令，这样的命令我们叫它菜单命令。（2）学习关闭Windows98单击“开始”按钮打开“开始”菜单，单击“开始”菜单中的“关闭系统（U）”命令，弹出“关闭Windows”对话框。再单击对话框中的“关闭计算机（U）”命令（这时左边的小圈子中便出现小黑点），然后单击“是（Y）”按钮，计算机开始关闭Windows98系统。关闭Windows98。三、巩固练习练一练开机后完成以下练习：98，将桌面上“我的电脑”、“回收站”拖到别的位置，然后在把他们拖到原来的位置。（2）用鼠标器把

13、任务栏拖动到桌面的左边、上边、右边，再拖到桌面的下边。（3）移动指针指向任务栏右端显示的时间上，可显示当前的日期。（4）依次单击“开始”按钮和“关闭系统（U）”命令，弹出“关闭Windows”对话框。单击对话框中的“重新启动计算机（R）”命令，再单击“是（Y）”按钮，计算机重新启动Windows（5）依次单击“开始”按钮和“关闭系统（U）”命令，弹出“关闭Windows”对话框。单击对话框中的“关闭计算机（U）”命令，再单击“是（Y）”按钮，关闭Windows四、小结同学们今天学会了做什么？（学生回答自我总结）2.2 认识键盘（1）了解键盘的分区。（2）掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。（3）学会几个常用的控制键。（4）能在“写字板”中输入字符。主键盘区的四个控制键；Enter、Backpace、Shift和CapsLock。双字符键、Shift键。同学们已经能够熟练地使用鼠标器来控制电脑了，除了鼠标器以外键盘也是我们控制使用电脑的一个重要的输入设备，我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中，因此，我们说熟练的操作键盘和熟练的操作鼠标一样，是操作计算机最基本的技能之一。我们今天要跟着老师一起来认识计算机键盘。1键盘分区（出示键盘分区图）分别说明各个分区：